【題目】如圖所示,質(zhì)量為M的小車放在光滑的水平面上,小車上用細線懸吊一質(zhì)量為m的小球,M>m,用一力F水平向右拉小球,使小球和車一起以加速度a向右運動時,細線與豎方向直成α角,細線的拉力為F1,若用一力F′水平向左拉小車,使小球和車一起以加速度a′向左運動時,細線與豎直方向也成α角,細線的拉力為F1′則( )
A. a′=a,F(xiàn)1′=F1 B. a′>a,F(xiàn)1′=F1
C. a′<a,F(xiàn)1′=F1 D. a′>a,F(xiàn)1′>F1
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【題目】以下說法正確的是( )
A. 電子、質(zhì)子都是元電荷
B. 物體通常呈現(xiàn)電中性,是因為物體沒有電荷
C. 電荷間的相互作用力是通過電場而產(chǎn)生的
D. 描述電場的電場線是客觀存在的
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【題目】如圖,兩質(zhì)量均為m的小球,通過長為L的不可伸長輕繩水平相連,從某一高處自由下落,下落過程中繩處于水平伸直狀態(tài).在下落h高度時,繩中點碰到水平放置的光滑釘子O,重力加速度為g,則( )
A.輕繩與釘子相碰后的瞬間,小球的加速度大小為g
B.從輕繩與釘子相碰到小球剛到達最低點的過程,重力的功率先增大后減小
C.小球剛到達最低點時速度大小為
D.小球剛到達最低點時,繩子對小球的拉力大小為
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【題目】勻速上升的升降機頂部懸有一輕質(zhì)彈簧,彈簧下端掛有一小球,若升降機突然停止,在地面上觀察者看來,小球在繼續(xù)上升的過程中( 。
A. 速度逐漸增大B. 速度先增大后減小
C. 加速度逐漸增大D. 加速度先減小后增大
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【題目】關(guān)于電場,下列說法中正確的是( 。
A. 電場并不是客觀存在的物質(zhì)
B. 描述電場的電場線是客觀存在的
C. 電場對放入其中的電荷有力的作用
D. 電荷在電場中某點所受的電場力的方向為該處的場強方向
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【題目】20世紀初,一位歷史人物因光電效應(yīng)研究而獲得諾貝爾物理學(xué)獎,后來他致力于防止核戰(zhàn)爭,倡議各國科學(xué)家用自己的言行來維護世界和平。此人
A. 創(chuàng)造出望遠鏡
B. 發(fā)明了蒸汽機
C. 提出了量子假說
D. 創(chuàng)立了相對論
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【題目】下列說法正確的是( )
A. 高速公路上限速牌上的速度值指平均速度
B. 在研究足球的香蕉球運動時,可以將足球看成質(zhì)點
C. 運動員的鏈球成績是指鏈球從離開手到落地的位移大小
D. 選取不同的參考系,同一物體的運動情況可能不同
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【題目】兩個共點力F1與F2的合力大小為6N,則F1與F2的大小可能是( )
A. F1=2N,F2=7N B. F1=4N,F2=8N
C. F1=5N,F2=8N D. F1=2N,F2=1N
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【題目】引力波是根據(jù)愛因斯坦的廣義相對論作出的奇特預(yù)言之一,三位美國科學(xué)家因在引力波的研究中有決定性貢獻而榮獲諾貝爾獎。對于引力波概念的提出,可以通過這樣的方法來理解:麥克斯韋認為,電荷周圍有電場,當電荷加速運動時,會產(chǎn)生電磁波;愛因斯坦認為,物體周圍存在引力場,當物體加速運動時,會輻射出引力波。愛因斯坦的觀點的提出,采取了哪種研究方法( 。
A. 控制變量法B. 對比法C. 類比法D. 觀察法
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