5．在探究平拋運(yùn)動(dòng)的規(guī)律時(shí)，可以選用下列各種裝置圖

（1）選用裝置1是為了研究平拋物體豎直分運(yùn)動(dòng)
（2）選用裝置2要獲得穩(wěn)定的細(xì)水柱所顯示的平拋軌跡，豎直管上端A一定要比水面低（填高或低）
（3）選用裝置3要獲得鋼球的平拋軌跡，每次一定要從斜槽上同一位置由靜止釋放．

分析 （1）抓住A、B兩球同時(shí)落地，得出平拋運(yùn)動(dòng)在豎直方向上的運(yùn)動(dòng)規(guī)律．
（2）豎直管內(nèi)與大氣相通，為外界大氣壓強(qiáng)，豎直管在水面下保證豎直管上出口處的壓強(qiáng)為大氣壓強(qiáng)．
（3）為獲得鋼球的平拋軌跡，小球每次平拋運(yùn)動(dòng)的初速度大小相等，即要求每次小球從斜槽的同一位置由靜止釋放．

解答 解：（1）裝置1是為了研究平拋運(yùn)動(dòng)豎直方向上的運(yùn)動(dòng)規(guī)律，若兩球同時(shí)落地，可知A球豎直方向上的運(yùn)動(dòng)規(guī)律與B球相同，即平拋運(yùn)動(dòng)在豎直方向上做自由落體運(yùn)動(dòng)．
（2）豎直管內(nèi)與大氣相通，為外界大氣壓強(qiáng)，豎直管在水面下保證豎直管上出口處的壓強(qiáng)為大氣壓強(qiáng)．因而另一出水管的上端口處壓強(qiáng)與豎直管上出口處的壓強(qiáng)有恒定的壓強(qiáng)差，保證另一出水管出水壓強(qiáng)恒定，從而水速度恒定．如果豎直管上出口在水面上，則水面上為恒定大氣壓強(qiáng)，因而隨水面下降，出水管上口壓強(qiáng) 降低，出水速度減小．
（3）為了保證小球的初速度大小相等，每次讓小球從斜槽的同一位置由靜止釋放．
故答案為：（1）豎直分運(yùn)動(dòng)，（2）低，（3）同一位置由靜止．

點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵是保證平拋運(yùn)動(dòng)水平方向的初速度不變，知道如果豎直管上出口在水面上則水面上為恒定大氣壓強(qiáng)，因而隨水面下降，出水管上口壓強(qiáng) 降低，出水速度減小．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

15．如圖甲所示，力傳感器A與計(jì)算機(jī)相連接，可獲得力隨時(shí)間變化的規(guī)律．將力傳感器固定在水平桌面上，測(cè)力端通過(guò)輕質(zhì)細(xì)繩與一滑塊相連，調(diào)節(jié)傳感器高度使細(xì)繩水平，滑塊放在較長(zhǎng)的小車(chē)上，滑塊的質(zhì)量m=1.5kg，小車(chē)的質(zhì)量為M=1.65kg．一根輕質(zhì)細(xì)繩跨過(guò)光滑的輕質(zhì)滑輪，其一端連接小車(chē)，另一端系一只空沙桶，調(diào)節(jié)滑輪使桌面上部細(xì)繩水平，整個(gè)裝置處于靜止?fàn)顟B(tài)．現(xiàn)打開(kāi)傳感器，同時(shí)緩慢向沙桶里倒入沙子，當(dāng)小車(chē)剛好開(kāi)始運(yùn)動(dòng)時(shí)，立即停止倒沙子．若力傳感器采集的F-t圖象如圖乙所示，重力加速度g取10m/s2，則：
（1）滑塊與小車(chē)間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.2；若忽略小車(chē)與水平桌面間的摩擦，小車(chē)穩(wěn)定運(yùn)動(dòng)的加速度大小a=0.25m/s2．
（2）若實(shí)驗(yàn)中傳感器測(cè)力端與滑塊間的細(xì)繩不水平，左端略低一些，由此而引起的摩擦因數(shù)μ的測(cè)量結(jié)果偏大（填“偏大”或“偏小”）．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

16．如圖所示是某物體運(yùn)動(dòng)的v-t圖，由圖可知，該物體（　�。�
A．前2秒內(nèi)物體做曲線運(yùn)動(dòng)
B．第3秒末物體開(kāi)始反向運(yùn)動(dòng)
C．第3秒末至第5秒末，物體做勻變速直線運(yùn)動(dòng)
D．第2秒末至第6秒末，物體位移為2.5m

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：填空題

13．把裝有水的水杯系在長(zhǎng)L的繩子上，使水杯在豎直平面內(nèi)繞繩的另一端做圓周運(yùn)動(dòng)，要使水杯運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)時(shí)水恰好不流出，則水杯此時(shí)的速度為$\sqrt{gL}$（重力加速度為g）．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

20．關(guān)于向心力的說(shuō)法中不正確的是（　�。�
A．物體做勻速圓周運(yùn)動(dòng)時(shí)向心力不是恒力
B．向心力是指向圓心方向的合力，是根據(jù)力的作用效果命名的
C．向心力可以是重力、彈力、摩擦力等的合力，也可以是其中一種力或一種力的分力
D．向心力做功使物體做變速圓周運(yùn)動(dòng)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

10．一物體置于升降機(jī)中，t=0時(shí)刻升降機(jī)由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng)，規(guī)定豎直向上為運(yùn)動(dòng)的正方向，其加速度a隨時(shí)間t變化的圖象如圖所示，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．在2s～6s內(nèi)升降機(jī)對(duì)物體不做功
B．在6s～8s內(nèi)升降機(jī)對(duì)物體做正功
C．在6s～8s內(nèi)物體處于失重狀態(tài)
D．在0～8s內(nèi)物體的平均速度大小為4m/s

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

17．圖為玻爾提出的氫原子能級(jí)圖，可見(jiàn)光光子的能量在1.61eV～3.10eV范圍內(nèi)，現(xiàn)有一個(gè)裝有大量處于第四能級(jí)氫原子的發(fā)光管，利用該發(fā)光管的光線照射金屬鈉表面，已知金屬鈉的逸出功為2.29eV，則下面結(jié)論正確的是（　�。�
A．發(fā)光管能發(fā)出5種頻率的光子
B．發(fā)光管能發(fā)出2種頻率的可見(jiàn)光
C．發(fā)光管發(fā)出的所有光子均能使金屬鈉發(fā)生光電效應(yīng)
D．金屬鈉所發(fā)射的光電子的最大初動(dòng)能為12.75eV

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

14．如圖，已知木塊與水平地面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=$\frac{\sqrt{3}}{3}$，在水平拉力F作用下木塊以速度v做勻速直線運(yùn)動(dòng)．在拉力F沿逆時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)過(guò)60°的過(guò)程中木塊始終以逨度v勻速運(yùn)動(dòng)，下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．F先增大再滅小B．F先減小再增大C．F的功率逐漸減小D．F的功率逐漸增大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

15．某實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)為“驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律”設(shè)置實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示，放在長(zhǎng)木板上的小車(chē)A的前端粘有橡皮泥，現(xiàn)推動(dòng)小車(chē)A使之做勻速運(yùn)動(dòng)．然后與原來(lái)靜止在前方的小車(chē)B相碰并粘合成一體，繼續(xù)做勻速運(yùn)動(dòng)，在小車(chē)A后連接紙帶，電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器電源頻率為50Hz．

（1）下列說(shuō)法正確的是AC．
A．需在長(zhǎng)木板右端下面適當(dāng)位置處墊放小木塊用以平衡摩擦力
B．實(shí)驗(yàn)中A車(chē)的質(zhì)量必須大于B車(chē)的質(zhì)量
C．兩車(chē)分別裝上橡皮泥和撞針是為了碰撞后使兩車(chē)粘在一起
D．實(shí)驗(yàn)時(shí)先釋放拖動(dòng)紙帶的小車(chē)，再接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源
（2）現(xiàn)獲得一條紙帶如圖乙所示，并測(cè)得各計(jì)數(shù)點(diǎn)間距（已標(biāo)在圖上）．a(chǎn)為運(yùn)動(dòng)起始的第一點(diǎn)，則應(yīng)選bc段來(lái)計(jì)算A車(chē)的碰前速度，應(yīng)選de段來(lái)計(jì)算A車(chē)和B車(chē)碰后的共同速度（以上兩空填“ab”或“bc“或“cd’’或“如”）．

（3）已測(cè)得小車(chē)A的質(zhì)量m1=0.35kg，小車(chē)B的質(zhì)量m2=0.18kg，由以上測(cè)量結(jié)果可得碰前總動(dòng)量為1.10kg•m/s，碰后總動(dòng)最為1.08kg．m/s．由此該小組同學(xué)得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論為在誤差允許的范圍內(nèi)，系統(tǒng)動(dòng)量守恒（計(jì)算結(jié)果保留三位有效數(shù)字）

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同步練習(xí)冊(cè)答案