【題目】如圖所示，在豎直平面有一個光滑的圓弧軌道MN，其下端（即N端）與表面粗糙的水平傳送帶左端相切，軌道N端與傳送帶左端的距離可忽略不計．當傳送帶不動時，將一質(zhì)量為m的小物塊（可視為質(zhì)點）從光滑軌道上的P位置由靜止釋放，小物塊以速度v1滑上傳送帶，從它到達傳送帶左端開始計時，經(jīng)過時間t1 ， 小物塊落到水平地面的Q點；若傳送帶以恒定速率v2沿順時針方向運行，仍將小物塊從光滑軌道上的P位置由靜止釋放，同樣從小物塊到達傳送帶左端開始計時，經(jīng)過時間t2 ， 小物塊落至水平地面．關(guān)于此時物塊的運動，下列說法中正確的是（ ）

A.小物塊的落地點可能仍在Q點
B.小物塊的落地點可能在Q點右側(cè)
C.若v2＜v1 ， 仍可能有t2=t1
D.若v2＜v1 ， 不可能有t2＜t1

【答案】A,B,C
【解析】解：當傳送帶不動時，小物塊在傳送帶上做勻減速運動，傳送帶以恒定速率v2沿順時針方向運行，當v1＞v2，小物塊在傳送帶上可能一直做勻減速運動，也有可能先做勻減速后做勻速運動，所以t1≥t2．

小物塊滑出傳送帶時的速度大于等于v2，根據(jù)平拋運動規(guī)律知道小物塊的落地點可能仍在Q點，可能在Q點右側(cè)．傳送帶以恒定速率v2沿順時針方向運行，當v1=v2，小物塊在傳送帶上做勻速直線運動，所以t2＜t1．根據(jù)平拋運動規(guī)律知道小物塊的落地點在在Q點右側(cè)．

傳送帶以恒定速率v2沿順時針方向運行，當v1＜v2，小物塊在傳送帶上可能一直做勻加速運動，也有可能先做勻加速后做勻速運動，所以t1＞t2 根據(jù)平拋運動規(guī)律知道小物塊的落地點在在Q點右側(cè)．故ABC正確，D錯誤，

故選：ABC

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】甲乙兩位同學在實驗室利用如圖（a）所示的電路測定定值電阻R0 ， 電源的電動勢E和內(nèi)電阻r，調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑動觸頭P向某一方向移動時，甲同學記錄了電流表A和電壓表V1的測量數(shù)據(jù)，乙同學記錄的是電流表A和電壓表V2的測量數(shù)據(jù)．并根據(jù)數(shù)據(jù)描繪了如圖（b）所示的兩條U﹣I直線．回答下列問題：

①根據(jù)圖（b），可以求出定值電阻R0=Ω，電源電動勢E=V，內(nèi)電阻r=Ω．（以上結(jié)果均保留2位有效數(shù)字）
②由于（填“電流表分壓”或“電壓表分流”）的影響，測得的電源電動勢比實際值偏�。�
若用下列甲圖方法測電源電動勢和內(nèi)阻，實驗時改變電阻箱的阻值，記錄外電路的總電阻阻值R，用靈敏電流計測得對應(yīng)的電流值I．多次測量后分別得到如圖乙所示的 ﹣R關(guān)系圖線．
由圖線可知該電源的電動勢E=V，內(nèi)阻r=Ω．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】完全相同的甲、乙兩個物體放在同一水平地面上，分別在水平拉力F1、F2作用下，由靜止開始做勻加速直線運動，分別經(jīng)過時間t0和4t0 ， 速度分別達到2v0和v0時撤去F1、F2 ， 甲、乙兩物體開始做勻減速直線運動，直到靜止．其速度隨時間變化情況如圖所示，則下列各項說法中正確的是（ ）

A.若在F1、F2作用時間內(nèi)甲、乙兩物體的位移分別為x1、x2 ， 則x1=2x2
B.若整個運動過程中甲、乙兩物體的位移分別為x1′、x2′，則x1′=1.2 x2′
C.甲、乙兩物體勻減速過程的位移之比為2：1
D.若在勻加速過程中甲、乙兩物體的加速度分別為a1和a2 ， 則a1=4a2

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學模擬“遠距離輸電”，將實驗室提供的器材連接成如圖所示電路，A，B為理想變壓器，燈L1、L2相同且阻值不變．保持A的輸入電壓不變，開關(guān)S斷開時，燈L1正常發(fā)光．則（ ）

A.緊閉合S，L1變亮
B.緊閉合S，A的輸入功率變小
C.僅將滑片P上移，L1變亮
D.僅將滑片P上移，A的輸入功率變小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】為了“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”，現(xiàn)提供如圖甲所示的實驗裝置：

（1）以下實驗操作正確的是

A．將木板不帶滑輪的一端適當墊高，使小車在砝碼及砝碼盤的牽引下恰好做勻速運動

B．調(diào)節(jié)滑輪的高度，使細線與木板平行

C．先接通電源后釋放小車

D．實驗中小車的加速度越大越好

（2）在實驗中，得到一條如圖乙所示的紙帶，已知相鄰計數(shù)點間的時間間隔為T=0.1S，且間距x1、x2、x3、x4、x5、x6已量出分別為3.09cm、3.43cm、3.77cm、4.10cm、4.44cm、4.77cm，則小車的加速度a= m/s2（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）。

（3）有一組同學保持小車及車中的砝碼質(zhì)量一定，探究加速度a與所受外力F的關(guān)系，他們在軌道水平及傾斜兩種情況下分別做了實驗，得到了兩條a—F圖線，如圖丙所示。圖線 是在軌道傾斜情況下得到的（填“①”或“②”）；小車及車中砝碼的總質(zhì)量m= kg。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學利用多用電表測量二極管的反向電阻（二極管具有單向?qū)щ娦�，電流正向通過時幾乎沒有電阻，電流反向時，電阻很大），完成下列測量步驟：

⑴檢查多用電表的機械零點．
⑵將紅、黑表等分別插入正、負表筆插孔，二極管的兩個極分別記作a和b，將紅表筆接a端黑表筆接b端時，表針幾乎不偏轉(zhuǎn)，紅表筆接b端黑表筆接a端時表針偏轉(zhuǎn)角度很大，則（填“a”或“b”）端為二極管的正極．
⑶為了測量該二極管的反向電阻，將選擇開關(guān)撥至電阻“×100”擋位，進行正確的測量步驟后，發(fā)現(xiàn)表針偏角較小．為了得到準確的測量結(jié)果，應(yīng)讓電表指針盡量指向表盤中央，應(yīng)重新選擇量程進行測量．則該同學應(yīng)選擇（“×10”或“×1k”）擋，然后 ， 再進行測量．測量后示數(shù)如圖所示，則測量結(jié)果為 ．
⑷測量完成后，將選擇開關(guān)按向擋位置．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】長直導線與矩形線框abcd處在同一平面中靜止不動，如圖甲所示．長直導線中通以大小和方向都隨時間做周期性變化的電流，i﹣t圖象如圖乙所示．規(guī)定沿長直導線方向上的電流為正方向．關(guān)于最初一個周期內(nèi)矩形線框中感應(yīng)電流的方向，下列說法正確的是（ ）

A.由順時針方向變?yōu)槟鏁r針方向
B.由逆時針方向變?yōu)轫槙r針方向
C.由順時針方向變?yōu)槟鏁r針方向，再變?yōu)轫槙r針方向
D.由逆時針方向變?yōu)轫槙r針方向，再變?yōu)槟鏁r針方向

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，小球A、B、C質(zhì)量分別為m、2m、3m，A與天花板間，B與C間用彈簧相連，當系統(tǒng)平衡后，突然將A、B間細繩燒斷，在繩斷瞬間，小球A、B、C的加速度（以向下為正方向）分別為（ ）

A. g 、g 、g

B. -5g 、2．5g 、0

C. 5g 、-2g 、0

D. -g 、2g 、3g

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一圓柱形勻強磁場區(qū)域的橫截面為半徑為R的圓，磁感應(yīng)強度大小為B，方向垂直于紙面向外．一質(zhì)量為m、電荷量為q的帶負電的粒子沿垂直于直徑ab的方向射入磁場區(qū)域，入射點與ab的距離為 ，已知粒子出射時速度方向偏轉(zhuǎn)了60°（不計重力）．則粒子的速率為（ ）

A.
B.
C.
D.

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