(6分)某學(xué)生騎著自行車(可視為質(zhì)點(diǎn))從傾角為θ=37°的斜坡AB上滑下,然后在水平地面BC上滑行一段距離后停下,整個(gè)過程中該學(xué)生始終未蹬腳踏板,如圖甲所示.自行車后架上固定一個(gè)裝有墨水的容器,該容器距地面很近,每隔相等時(shí)間T滴下一滴墨水.該學(xué)生用最小刻度為cm的卷尺測得某次滑行數(shù)據(jù)如圖乙所示.假定人與車這一整體在斜坡上和水平地面上運(yùn)動(dòng)時(shí)所受的阻力大小相等.己知人和自行車總質(zhì)量m=80kg,g取10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8.則T=__________s,人與車在斜坡AB上運(yùn)動(dòng)時(shí)加速度大小a1=__________m/s2,在水平地面上運(yùn)動(dòng)時(shí)加速度大小a2=__________m/s2.(結(jié)果均保留一位有效數(shù)字)
0.5 (2分)   4 (2分)   2(2分)
斜面上連續(xù)相等時(shí)間內(nèi)位移差為100cm,地面上連續(xù)相等時(shí)間內(nèi)位移差為50cm,則a1=2a2。在斜面上:mgsin37°-f=ma1,地面上f=ma2,解得T=0.5s,a1=4m/s2,a2=2m/s2。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:計(jì)算題

(14分)如右圖所示,一輛上表面光滑的平板小車長L=2 m,車上左側(cè)有一擋板,緊靠擋板處有一可看成質(zhì)點(diǎn)的小球.開始時(shí),小車與小球一起在水平面上向右做勻速運(yùn)動(dòng),速度大小為v0=5 m/s.某時(shí)刻小車開始剎車,加速度大小a=4 m/s2.經(jīng)過一段時(shí)間,小球從小車右端滑出并落到地面上.求:

(1)從剎車開始到小球離開小車所用的時(shí)間;
(2)小球離開小車后,又運(yùn)動(dòng)了t1=0.5 s落地.小球落地時(shí)落點(diǎn)離小車右端多遠(yuǎn)?

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計(jì)算題

(10分)如圖所示,水平面與斜面由光滑的小圓弧相連,一光滑小球甲從傾角θ=30°的斜面上高h(yuǎn)=5 cm的A點(diǎn)由靜止釋放,同時(shí)小球乙自C點(diǎn)以初速度v0沿水平面向右運(yùn)動(dòng),甲釋放后經(jīng)過t=1 s在水平面上剛好與乙相碰.不考慮小球甲經(jīng)過B點(diǎn)時(shí)的機(jī)械能損失.已知C點(diǎn)與斜面底端B處的距離L=3.8 m,小球乙與水平面的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.2,求乙的初速度v0.(g取10 m/s2)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,質(zhì)量為m物塊A在質(zhì)量為M斜面B上正在以加速度a加速下滑,已知斜面傾斜角為θ,物塊下滑過程中斜面始終靜止,則下列說法中正確的是(      )
A.地面對(duì)斜面的支持力小于(M+m)g
B.地面對(duì)斜面的支持力大于(M+m)g
C.地面對(duì)斜面的摩擦力方向向左
D.地面對(duì)斜面的摩擦力方向向右

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計(jì)算題

(8分)如圖所示,質(zhì)量M=lkg,長L=lm的木板靜止在粗糙的水平地面上,木板與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μl=0.1。在木板的左端放置一個(gè)質(zhì)量m=2kg,大小可以忽略的鐵塊,鐵塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ2=0.3,認(rèn)為最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力,取g=10m/s2。若在鐵塊上加一個(gè)水平向右的恒力F=16N,求經(jīng)過多長時(shí)間鐵塊運(yùn)動(dòng)到木板的右端?

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計(jì)算題

為了測量小木板和斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù),某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn):在小木板上固定一個(gè)彈簧秤(彈簧秤的質(zhì)量可忽略不計(jì)),彈簧秤下連一個(gè)光滑小球,將木板放在斜面上,如圖所示.用手固定住木板時(shí),彈簧秤的示數(shù)為Fl,放手后木板沿斜面下滑,穩(wěn)定時(shí)彈簧秤的示數(shù)為F2.測得斜面的傾角為θ,由測量的數(shù)據(jù)可以計(jì)算出小木板跟斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ是多少?

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

某實(shí)驗(yàn)小組設(shè)計(jì)了如圖(a)所示的實(shí)驗(yàn)裝置,通過改變重物的質(zhì)量,利用計(jì)算機(jī)可得滑塊運(yùn)動(dòng)的加速度a和所受拉力F的關(guān)系圖像。他們在軌道水平和傾斜的兩種情況下分別做了實(shí)驗(yàn),得到了兩條a-F圖線,如圖(b)所示;瑝K和位移傳感器發(fā)射部分的總質(zhì)量m="_____________" kg;滑塊和軌道間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=_____________。(重力加速度g取,最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

某同學(xué)設(shè)想制造一輛由火箭作為動(dòng)力的陸地太空兩用汽車在赤道上行駛,汽車的行駛速度可以任意增加,當(dāng)汽車的速度增加到某值v時(shí),汽車與地面恰好分離成為繞地心做圓周運(yùn)動(dòng)的“航天汽車”,對(duì)此車下列說法正確的是(不計(jì)空氣阻力,忽略地球自轉(zhuǎn)影響,取地球的半徑R="6400" km,g=10  m/s2)(    )
A.汽車在地面上速度增加時(shí),它對(duì)地面的壓力增大
B.在此“航天汽車”上彈簧測力計(jì)無法測量力的大小
C.“航天汽車”24小時(shí)就能周游地球一圈
D.“航天汽車”繞地心做圓周運(yùn)動(dòng)的線速度大小為8.0 km/s

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,水平桌面上的物體A,質(zhì)量為m1,與桌面的滑動(dòng)摩擦系數(shù)為μ,用細(xì)繩跨過定滑輪與質(zhì)量為m2的物體B連接,設(shè)B的加速度為a.把B移去,用一豎直向下的拉力F=m2g代替B,設(shè)這時(shí)A的加速度為a′,則:
A.a(chǎn)>a′B.a(chǎn)′>a;
C.a(chǎn)=a′D.無法確定.

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