某同學(xué)用圖中所示電路,測(cè)繪標(biāo)有“3.8 V,0.3 A”的小燈泡的燈絲電阻R隨電壓U變化的圖象.①除了導(dǎo)線和開(kāi)關(guān)外,有以下一些器材可供選擇:
電流表:A1:(量程100 mA,內(nèi)阻約2Ω );  A2:(量程0.6 A,內(nèi)阻約0.3Ω ); 電壓表:V1(量程5 V,內(nèi)阻約5KΩ ); V2(量程15 V,內(nèi)阻約15KΩ );滑動(dòng)變阻器:R1(阻值范圍0~10Ω)滑動(dòng)變阻器:R2(阻值范圍0~2KΩ)
電源:E1(電動(dòng)勢(shì)為1.5 V,內(nèi)阻為0.2Ω  );E2(電動(dòng)勢(shì)為4 V,內(nèi)阻約為0.04Ω  ).
     
①為了調(diào)節(jié)方便,測(cè)量準(zhǔn)確,實(shí)驗(yàn)中應(yīng)選用電流表___,電壓表___,滑動(dòng)變阻器___,電源___.(填器材的符號(hào))
②根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),計(jì)算并描繪出R-U的圖象如圖所示.由圖象可知,此燈泡在不工作時(shí),燈絲電阻為_(kāi)______Ω;當(dāng)所加電壓為3.00 V時(shí),燈絲電阻為_(kāi)______Ω,燈泡實(shí)際消耗的電功率為_(kāi)_____W.
③根據(jù)原理圖連接好實(shí)物圖
④根據(jù)R-U圖象,可確定小燈泡耗電功率P與外加電壓U的關(guān)系.符合該關(guān)系的示意圖是下列圖中的__________.

①A2   V1    R1    E  ②1.5     11.5     0.78  ③見(jiàn)下圖 ④A

解析試題分析:①燈泡的額定電流為0.3A,故電流表選A2;燈泡的額定電壓為3.8V,故電壓表選V1;電源選E2 ;滑動(dòng)變阻器選R1;②由圖象可知,此燈泡在不工作時(shí),燈絲電阻為1.5Ω;當(dāng)所加電壓為3.00 V時(shí),燈絲電阻為11.5Ω,燈泡實(shí)際消耗的電功率為.③實(shí)物連線見(jiàn)下圖;④因?yàn)?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic5/tikupic/51/5/n9wmv.png" style="vertical-align:middle;" />,所以小燈泡耗電功率P與外加電壓U的關(guān)系.符合該關(guān)系的示意圖是下列圖中的A圖。

考點(diǎn):研究小燈泡的電阻隨電壓變化規(guī)律。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

在《研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)》的實(shí)驗(yàn)中,得到一條理想紙帶,如圖所示。按打點(diǎn)先后依次在紙帶上選擇了標(biāo)為0~5的6個(gè)記數(shù)點(diǎn),相鄰兩個(gè)記數(shù)點(diǎn)間還有四個(gè)點(diǎn)沒(méi)有畫(huà)出。紙帶旁并排放著帶有最小刻度為毫米的刻度尺(圖中只0、2、4點(diǎn)位置可讀數(shù)),由此計(jì)算出小車(chē)運(yùn)動(dòng)的加速度是       __m/s2(取向右為正方向),打記數(shù)點(diǎn)5時(shí)小車(chē)的速度大小是     m/s。(結(jié)果均保留二位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

(10分)在用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律的實(shí)驗(yàn)中,使質(zhì)量為的重物自由下落,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在紙帶上打出一系列的點(diǎn),選取一條符合實(shí)驗(yàn)要求的紙帶如圖所示.O為第一個(gè)點(diǎn),A、B、C為從合適位置開(kāi)始選取連續(xù)點(diǎn)中的三個(gè)點(diǎn).已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器每隔0.02 s打一個(gè)點(diǎn),當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic5/tikupic/60/e/1xatr2.png" style="vertical-align:middle;" />,那么:

(1)電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器與電源相接,下圖中接線正確的是      (填“A”或“B”);

(2)根據(jù)圖上所得的數(shù)據(jù),應(yīng)取圖中O點(diǎn)到________點(diǎn)來(lái)驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律;
(3)從O點(diǎn)到(2)問(wèn)中所取的點(diǎn),重物重力勢(shì)能的減少量=______,動(dòng)能增加量=_______ (結(jié)果取三位有效數(shù)字);
(4)若測(cè)出紙帶上所有各點(diǎn)到O點(diǎn)之間的距離,根據(jù)紙帶算出各點(diǎn)的速度及物體下落的高度,則以為縱軸,以為橫軸畫(huà)出的圖象是下圖中的________.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

利用研究彈力和彈簧伸長(zhǎng)關(guān)系的實(shí)驗(yàn),測(cè)定彈簧的勁度系數(shù)。用一測(cè)力計(jì)水平拉一端固定的彈簧,測(cè)出的幾組彈力F與彈簧長(zhǎng)度L對(duì)應(yīng)的數(shù)據(jù)如表格所示:

F/N
1.10
1.50
2.00
2.80
3.40
4.00
L/cm
22.00
22.35
22.60
23.20
23.60
24.00

(1)在坐標(biāo)圖中作出此彈簧的F-L圖線;
(2)F-L圖線與L軸的交點(diǎn)表示_______, 其值為_(kāi)____m;
(3)彈簧的勁度系數(shù)為_(kāi)_______N/m。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

(10分)在“探究物體的加速度a與物體所受外力F、物體質(zhì)量M間的關(guān)系”時(shí),采用如圖(a)所示的實(shí)驗(yàn)裝置.小車(chē)及車(chē)中的砝碼質(zhì)量用M表示,盤(pán)及盤(pán)中的砝碼質(zhì)量用m表示.
(1)當(dāng)M與m的大小關(guān)系滿(mǎn)足________時(shí),才可以認(rèn)為繩子對(duì)小車(chē)的拉力大小近似等于盤(pán)和砝碼的重力.
(2)某一組同學(xué)先保持盤(pán)及盤(pán)中的砝碼質(zhì)量m一定來(lái)做實(shí)驗(yàn),其具體操作步驟如下,以下做法正確的是________.

A.平衡摩擦力時(shí),應(yīng)將盤(pán)及盤(pán)中的砝碼用細(xì)繩通過(guò)定滑輪系在小車(chē)上;
B.每次改變小車(chē)的質(zhì)量時(shí),不需要重新平衡摩擦力;
C.實(shí)驗(yàn)時(shí),先放開(kāi)小車(chē),再接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源;
D.用天平測(cè)出m以及小車(chē)質(zhì)量M,小車(chē)運(yùn)動(dòng)的加速度可直接用公式a=求出。
(3)另兩組同學(xué)保持小車(chē)及車(chē)中的砝碼質(zhì)量M一定,探究加速度a與所受外力F的關(guān)系,由于他們操作不當(dāng),這兩組同學(xué)得到的a-F關(guān)系圖象分別如圖(b)和圖(c)所示,回答下列問(wèn)題:

(b) 圖上端不是直線的原因是:                                           ;
(c) 圖不過(guò)原點(diǎn)的原因是:                                                。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)要進(jìn)行探究小車(chē)速度隨時(shí)間變化的規(guī)律實(shí)驗(yàn),在實(shí)驗(yàn)中獲得了一條紙帶,并從中選取7個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),如下圖所示,其中相鄰兩計(jì)數(shù)點(diǎn)時(shí)間間隔T=0.1s,測(cè)出OA距離s1="3.18" cm, OB距離s2="7.54" cm, OC距離s3="13.09" cm, OD距離s4="19.83" cm, OE距離s5="27.75" cm, OF距離s6="36.87" cm,則(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)

(1)該同學(xué)要計(jì)算打下C點(diǎn)時(shí)的速度,可用公式vC=_______。(用字母表示);算出結(jié)果為vC="_______" m/s
(2)若要計(jì)算小車(chē)的加速度,可用公式a=_______(用字母表示);算出結(jié)果為a=_______m/s2

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

(10分)用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器可測(cè)紙帶運(yùn)動(dòng)的時(shí)間和位移.下面是沒(méi)有按操作順序?qū)懙牟煌暾膶?shí)驗(yàn)步驟,按照你對(duì)實(shí)驗(yàn)的理解,在各步驟空白處填上適當(dāng)?shù)膬?nèi)容,然后按實(shí)際操作的合理步驟,將各步驟的字母代號(hào)順序?qū)懺诳瞻滋帲?br />A在電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的兩接線柱上分別接上導(dǎo)線,導(dǎo)線的另一端分別接在低壓         (填“交流”或“直流”)電源的兩個(gè)接線柱上。
B把電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在桌子上,讓紙帶穿過(guò)        (填“插孔”或“限位孔”),并壓在        (填“白紙”或“復(fù)寫(xiě)紙”)下面。
C用刻度尺測(cè)量從計(jì)時(shí)開(kāi)始點(diǎn)到最后一個(gè)點(diǎn)間的距離。
D切斷電源,取下紙帶,如果共有6清晰的點(diǎn),則這段紙帶記錄的時(shí)間      。
E打開(kāi)電源開(kāi)關(guān),再用手水平地拉動(dòng)紙帶,紙帶上打下一系列小點(diǎn)。
F利用公式計(jì)算紙帶運(yùn)動(dòng)的平均速度。
實(shí)驗(yàn)步驟的合理順序是                       

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

(6分)長(zhǎng)樂(lè)某校物理探究實(shí)驗(yàn)小組,使用50HZ交流電,利用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的一條紙帶如圖所示。A、B、C、D、E為我們?cè)诩垘纤x的計(jì)數(shù)點(diǎn)。每相鄰的兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間有四個(gè)小點(diǎn)未畫(huà)出。則:

(1)計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為_(kāi)___s;
(2)根據(jù)紙帶上所測(cè)得數(shù)據(jù),打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下C點(diǎn)時(shí)小車(chē)的瞬時(shí)速度,vC=_________m/s;(計(jì)算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
(3)小車(chē)的加速度a=_________ m/s2。(計(jì)算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

(10分)光電計(jì)時(shí)器是一種研究物體運(yùn)動(dòng)情況的常見(jiàn)儀器.當(dāng)有物體從光電門(mén)通過(guò)時(shí),光電計(jì)時(shí)器就可以顯示物體的擋光時(shí)間.現(xiàn)利用如圖甲所示裝置探究物體的加速度與合外力、質(zhì)量關(guān)系,其N(xiāo)Q是水平桌面,PQ是一端帶有滑輪的長(zhǎng)木板,l、2是固定在木板上的兩個(gè)光電門(mén)(與之連接的兩個(gè)光電計(jì)時(shí)器沒(méi)有畫(huà)出).小車(chē)上固定著用于擋光的窄片K,測(cè)得其寬度為d,讓小車(chē)從木板的頂端滑下,光電門(mén)l、2各自連接的計(jì)時(shí)器顯示窄片K的擋光時(shí)間分別為t1和t2

⑴該實(shí)驗(yàn)中,在改變小車(chē)的質(zhì)量M或沙桶的總質(zhì)量m時(shí),保持M>>m,這樣做的目的是         ;
⑵為了計(jì)算出小車(chē)的加速度,除了測(cè)量d、t1和t2之外,還需要測(cè)量        ,若上述測(cè)量的量用石表示,則用這些物理量計(jì)算加速度的表達(dá)式為a=        
⑶某位同學(xué)經(jīng)過(guò)測(cè)量、計(jì)算得到如下表數(shù)據(jù),請(qǐng)?jiān)趫D乙中作出小車(chē)加速度與所受合外力的關(guān)系圖像.

⑷由圖象可以看出,該實(shí)驗(yàn)存在著較大的誤差,產(chǎn)生誤差的主要原因是               

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