球從空中自由下落,與水平地面相碰后彈到空中某一高度,其速度一時間圖象如圖所示,則由圖可知

A.小球下落的最大速度為5 m/s

B.小球第一次反彈初速度的大小為5 m/s

C.小球能彈起的最大高度為0.45 m

D.小球能彈起的最大高度為1.25 m

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

從離地h高處自由下落小球a,同時在它正下方地面以速度V0豎直上拋另一小球b,不計空氣阻力,錯誤的有( 。

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科目:高中物理 來源: 題型:

(2012?溫州模擬)從離地H高處自由下落小球a,同時在它正下方H處以速度V0豎直上拋另一小球b,不計空氣阻力,有(  ):
(1)若V0
gH
,小球b在上升過程中與a球相遇; 
(2)若V0
gH
,小球b在下落過程中肯定與a球相遇;
(3)若V0=
gH
2
,小球b和a不會在空中相遇;
(4)若V0=
gH
,兩球在空中相遇時b球速度為零.

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科目:高中物理 來源: 題型:

(1)如圖1所示,在研究平拋運動時,小球A沿軌道滑下,離開軌道末端(末端水平)時撞開輕質(zhì)接觸式開關(guān)S,被電磁鐵吸住的小球B同時自由下落.改變整個裝置的高度做同樣的實驗,發(fā)現(xiàn)位于同一高度H的A、B兩球總是同時落地或者在空中相碰.該實驗現(xiàn)象說明了A球在離開軌道后
C
C

A.水平方向的分運動是勻速直線運動
B.水平方向的分運動是勻加速直線運動
C.豎直方向的分運動是自由落體運動
D.豎直方向的分運動是勻速直線運動
(2)某同學(xué)在“探究平拋運動的規(guī)律”的實驗中,采用如圖2所示裝 置做實驗,兩個相同的弧形軌道M、N,分別用于發(fā)射小鐵球P、Q,其中M的末端是水平的,N的末端與光滑的水平板相切;兩軌道上端分別裝有電磁鐵C、D,調(diào)節(jié)電磁鐵C、D的高度,使AC=BD,從而保證小球P、Q在軌道出口處的水平初速度v0相等.現(xiàn)將小球P、Q分別吸在電磁鐵C、D上,然后切斷電源,使兩小球能以相同的初速度v0同時分別從軌道M、N的下端射出.實驗可觀察到的現(xiàn)象應(yīng)該是
小球P與小球Q相撞
小球P與小球Q相撞
,僅改變弧形軌道M的高度(AC距離保持不變),重復(fù)上述實驗,仍能觀察到相同的現(xiàn)象,這說明
平拋運動在水平方向上做勻速直線運動
平拋運動在水平方向上做勻速直線運動

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科目:高中物理 來源: 題型:

從離地H高處自由下落小球a,同時在a球正下方附近的地面處以速度v0豎直上拋另一小球b,不計空氣阻力,則下列說法中正確的是(  )

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