如圖所示，底座A上裝有長0.5 m的直立桿，總質(zhì)量為2kg，桿上套有質(zhì)量為0.5kg的小環(huán)B，它與桿有摩擦，當環(huán)從底座上以4 m／s速度升起時，剛好能到達頂端．()求:

(1) 在小環(huán)升起過程中，水平面對底座支持力多大？
(2) 小環(huán)從桿頂端落回底座需多少時間?
(1)17N   (2)0.5s

試題分析：①對環(huán)進行受力分析：環(huán)受重力及桿給環(huán)的摩擦力，
由牛頓第二定律mg＋f＝ma 
環(huán)剛好到桿頂，由運動學公式
可得　f＝3N   
對底座進行受力分析，底座受重力Mg，水平面的支持力和環(huán)對桿向上的摩擦力f′，由牛頓第三定律f＝f′，
由平衡條件
，故
即
底座受水平面的支持力17N
②小環(huán)從桿頂落回底座，環(huán)受重力豎直向下及桿給環(huán)的摩擦力向上，
mg-f＝ma 
  
小環(huán)做初速度為零勻加速直線運動

t=0.5s        
點評：本題中分析底座時一定要注意不要把小環(huán)的重力和底座的重力算到一起，要把底座單獨拿出來進行受力分析。
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖所示，質(zhì)量m＝1kg的物體沿傾角θ＝37°的固定粗糙斜面（足夠長）由靜止開始向下運動，已知物體與斜面間的動摩擦因素為0.25，經(jīng)過1s 后物體受到水平向右的大小為F=5N的持續(xù)風力作用。求：

（1）物理開始向下運動時的加速度；
（2）受到風力作用時物體沿斜面向下運動時的加速度。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

由牛頓第二定律F＝ma可知，無論怎樣小的力都可以使物體產(chǎn)生加速度，可是當用很小的力去推很重的桌子時，卻推不動，這是因為(　　)
A．牛頓第二定律不適用于靜止的物體
B．桌子加速度很小，速度增量也很小，眼睛觀察不到
C．推力小于桌子所受到的靜摩擦力，加速度為負值
D．桌子所受的合力為零，加速度為零

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖，傳送帶的水平部分長為L，向右傳動速率為v ，在其左端無初速釋放一小木塊，若木塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為μ，則木塊從左端運動到右端的時間可能是（   ）
A．B．
C．D．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

(12分)如圖所示，質(zhì)量m=2kg的物體靜止于水平地面的A處，A、B 間距L=20m。用大小為30N、沿水平方向的外力拉此物體，經(jīng)t0=2s拉至 B處。(已知cos37°=0.8，sin37°=0.6，取g=10m/s2)

⑴求物體與地面間的動摩擦因數(shù)μ；
⑵用大小為30N，與水平方向成37°的力斜向下推此物體，使物體從A處由靜止開始運動到達B處，求物體的運動時間。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

水平地面上一個質(zhì)量m=5Kg的物體，在F=10N水平向右拉力作用下，向右勻速運動，那么，在剛剛撤去F時，物體的加速度是(　 　)
A．等于零B．2m/s2，水平向左C．2m/s2，水平向右D．4m/s2，水平向左

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

一質(zhì)量m=5kg的滑塊在F=15N的水平拉力作用下，由靜止開始做勻加速直線運動，若滑塊與水平面間的動摩擦因數(shù)μ="0." 2，g取10m/s2，問：

（1）滑塊在力F作用下經(jīng)5s，通過的位移是多大？
（2）5s末撤去拉力F，滑塊還能滑行多遠？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

一小鋼球在足夠深的油槽中從靜止開始下落，若油對球的阻力隨球的速度增大而增大，則鋼球在下落過程中（未到底前）的運動情況是：
A．先加速后減速，最后靜止B．先加速后減速，最后勻速
C．速度逐漸變大，最后勻速D．加速度逐漸減小，最后為零

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖所示，木板靜止于水平地面上，在其最右端放一可視為質(zhì)點的木塊．已知木塊的質(zhì)量m=1kg，木板的質(zhì)量M=4kg，長L=1m，木板上表面與物塊、下表面與地面之間的動摩擦因數(shù)均為．現(xiàn)用水平恒力F=28N拉木板，g取10m/s2，求：

（1）木塊與木板的加速度a1、a2的大��；
（2）木塊滑到木板左端所需的時間；
（3）在（2）的時間內(nèi)，拉力F所做的功。

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