一個單擺做受迫振動,其共振曲線(振幅A與驅動力的頻率f的關系)如圖所示,則
A.此單擺的固有周期約為0.5s
B.此單擺的擺長約為2m
C.若擺長減小,單擺的固有頻率也減小
D.若擺長增大,共振曲線的峰將向左移動

試題分析:當驅動力的周期等于固有周期時振幅最大,所以固有周期為2s,A錯;最大振幅為8cm,B錯;擺長增大,由可知周期變大,頻率變小,共振曲線的峰將向左移動,D對,故選D
點評:本題難度較小,在共振現(xiàn)象中,驅動力的周期越是接近固有周期,受迫振動的振幅越大
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

張明同學做“用單擺測重力加速度”的實驗,
(1)測擺長時,若正確測出懸線長l和擺球直徑d,則擺長為______;
(2)測周期時,當擺球經(jīng)過平衡位置時開始計時并計數(shù)為1次,測出經(jīng)過該位置N次(約60~100次)的時間為t,則周期為______.
(3)他實驗測得的g值偏小,可能的原因是______.
A.測擺線長時擺線拉得過緊
B.擺線上端未牢固地系于懸點,振動中出現(xiàn)了松動,使擺線長度增加了
C.開始計時時,秒表提前按下
D.實驗中誤將49次全振動數(shù)為50次.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

如圖所示,圖甲為一列沿水平方向傳播的簡諧橫波在t=0時的波形圖,圖乙是這列波中質(zhì)點P的振動圖線,該波的傳播速度為_______m/s;圖甲中Q點(坐標為x=2.25 m處的點)的振動方程為________.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

(3分)在以下各種說法中,正確的是      
A.真空中光速在不同的慣性參考系中是不同的,它與光源、觀察者間的相對運動有關
B.拍攝玻璃櫥窗內(nèi)的物品時,往往在鏡頭前加一個偏振片以增加透射光的強度
C.在光的雙逢干涉實驗中,若僅將入射光由紅光改為綠光,則干涉條紋間距變寬
D.火車過橋要慢行,目的使驅動力頻率遠小于橋梁的固有頻率,以免發(fā)生共振損壞橋梁

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,在一根張緊的繩子上掛幾個擺,其中A、B擺長相等。先讓A擺振動起來,其它各擺隨后也跟著振動起來,穩(wěn)定后,

A. 其它各擺振動周期跟A擺相同
B. 其它各擺振動周期不同,C擺周期最大
C. 其它各擺振動振幅相同
D. 其它各擺振動振幅不相同,D擺振幅最大

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

在一根橫繩上懸掛4個雙線擺,其中A與B擺長相等,當使A自由擺動起來后,其它幾個擺也隨之擺動,周期分別設為TA、TB、TC、TD,則周期間的大小關系是                  ,B、C、D中擺幅最大的是               。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

兩個彈簧振子甲的固有頻率為f,乙的固有頻率為10f,若它們均在頻率為9f,的驅動力作用下受迫振動,則(   ).
A.振子甲的振幅較大.振動頻率為f
B.振子乙的振幅較大,振動頻率為9f
C.振子甲的振幅較大.振動頻率為9f
D.振子乙的振幅較大,振動頻率為10f

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

曾因高速運行時剎不住車而引發(fā)的“豐田安全危機”風暴席卷全球,有資料分析認為這是由于當發(fā)動機達到一定轉速時,其振動的頻率和車身上一些零部件的固有頻率接近,使得這些零部件就跟著振動起來,當振幅達到一定時候就出現(xiàn)“卡殼”現(xiàn)象。有同學通過查閱資料又發(fā)現(xiàn)豐田召回后的某一維修方案,就是在加速腳踏板上加一個“小鐵片”。試分析該鐵片的主要作用是
A.通過增加質(zhì)量使整車慣性增大
B.通過增加質(zhì)量使得汽車腳踏板不發(fā)生振動
C.通過增加質(zhì)量改變汽車腳踏板的固有頻率
D.通過增加質(zhì)量改變汽車發(fā)動機的固有頻率

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,在一根張緊的水平繩上掛幾個單擺,其中B、D的擺長相等,當單擺B振動起來后,其余各擺也振動起來,達到穩(wěn)定后,下列說法正確的是(          )

A. 單擺E的擺長最長,故周期最大
B. 每個單擺按各自的固有頻率振動
C. 各單擺振動周期均與單擺B的周期相等,其中單擺D的振幅最大
D. 每個單擺按各自的固有頻率振動,其中單擺D的振幅最大

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