如圖所示,三角形磁鐵A靠在豎直鐵板上,豎直向上的力F作用在木塊B的下方,A、B保持靜止.則以下說法正確的是( 。
A.物體A可能受3個(gè)力的作用
B.物體A可能受4個(gè)力的作用
C.物體A可能受5個(gè)力的作用
D.物體A可能受6個(gè)力的作用

先對(duì)AB整體受力分析,由平衡條件知,
豎直方向:F=GA+GB
水平方向,不受力,故墻面無彈力,所以墻壁對(duì)A沒有摩擦力,
隔離B物體,受受重力、A對(duì)B的彈力和摩擦力、外力F四個(gè)力作用,
則B對(duì)A必然有摩擦力作用,
隔離A物體,必受重力、B對(duì)A的彈力和摩擦力作用,受三個(gè)力,故A正確.
故選:A
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,一個(gè)箱子質(zhì)量為M放在水平地面上,箱子內(nèi)有一固定的豎直桿,在桿上套著一個(gè)質(zhì)量為m的圓環(huán),圓環(huán)沿著桿加速下滑,環(huán)與桿的摩擦力大小為f,則此時(shí)箱子對(duì)地面的壓力為( 。
A.等于MgB.等于(M+m)gC.等于Mg+fD.等于(M+m)g-f

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

如圖所示,物體A用輕繩系住,輕繩的另一端跨過定滑輪用一力F拉住,并使A沿水平面做向右勻速運(yùn)動(dòng),若A與水平面間的動(dòng)摩擦因素為定值,則A在向右運(yùn)動(dòng)的過程中,拉力F的大小變化是(  )
A.一定一直增大B.一定一直減小
C.可能先增大后減小D.可能先減小后增大

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,用一個(gè)水平力F去推放在水平地面上的講臺(tái),講臺(tái)靜止不動(dòng),這時(shí)講臺(tái)受力的個(gè)數(shù)是( 。
A.1個(gè)B.2個(gè)C.3個(gè)D.4個(gè)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,杯子放在水平地面上,對(duì)水平地面有力F作用,則下面說法正確的是( 。
A.力F的性質(zhì)是壓力
B.力F就是杯子的重力
C.力F的性質(zhì)是彈力,是由地面而產(chǎn)生的
D.力F的性質(zhì)是彈力,是由杯子的形變而產(chǎn)生的

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:多選題

如圖所示,A、B兩物體疊放在的水平地面上,各接觸面的動(dòng)摩擦因數(shù)均為0.5(最大靜摩擦力可視為等于滑動(dòng)摩擦力),A物體質(zhì)量m=10kg,B物體質(zhì)量M=30kg.處于水平位置的輕彈簧一端固定于墻壁,另一端與A物體相連,彈簧處于自然狀態(tài),其勁度系數(shù)為250N/m.現(xiàn)有一水平推力F作用于物體B上,開始使A、B兩物體緩慢地向墻壁移動(dòng),整個(gè)過程中A物體始終沒有從B物體上滑落.則下列說法正確的是(g取10m/s2)( 。
A.剛開始推動(dòng)該物體時(shí),推力F的大小為200N
B.當(dāng)B移動(dòng)0.4m時(shí),水平推力F的大小為200N
C.當(dāng)B移動(dòng)0.4m時(shí),水平推力F的大小為250N
D.當(dāng)B移動(dòng)0.4m時(shí),水平推力F的大小為300N

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

如圖所示,質(zhì)量為m的均勻木桿靠放在光滑的半圓柱上處于靜止?fàn)顟B(tài),請(qǐng)?jiān)趫D上作出木桿的受力示意圖,并指出各力的施力物體.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

下列說法正確的是( 。
A.物體靜止在水平桌面上,物體對(duì)桌面的壓力就是物體受到的重力
B.形狀規(guī)則的物體的重心一定在其幾何中心上
C.在彈性限度的范圍內(nèi),彈性體的彈力跟彈性體的長度成正比
D.用一根細(xì)竹竿撥動(dòng)水中的木頭,木頭受到竹竿的推力,是由于竹竿發(fā)生形變而產(chǎn)生的

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

如右圖所示,一勁度系數(shù)為的彈簧,豎直地放在桌面上,上面壓一質(zhì)量為m的物體.其上、下端分別與物和桌面相連.另一勁度系數(shù)為的彈簧豎直地放在物體上面,其下端與物體的上表面連接在一起,兩個(gè)彈簧的質(zhì)量都不計(jì),要想使物體在靜止時(shí)下面彈簧的彈力減為原來的2/3時(shí),應(yīng)將上面彈簧的上端A豎直向上提高一段距離d,其值d= ________.

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