【題目】2016年12月28日11時(shí)23分，我國首顆中學(xué)生科普衛(wèi)星在太原衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射升空。這顆被命名為“八一·少年行”的小衛(wèi)星計(jì)劃在軌運(yùn)行時(shí)間不少于180天，入軌后可執(zhí)行對地拍攝、無線電通訊、對地傳輸文件以及快速離軌試驗(yàn)等任務(wù)。若因?qū)嶒?yàn)需要，將衛(wèi)星由距地面高280 km的圓軌道I調(diào)整進(jìn)入距地面高330 km的圓軌道Ⅱ，則此小衛(wèi)星( )

A. 在軌道I上運(yùn)行的速度可能大于7.9km/sB. 在軌道Ⅱ上比在軌道I上運(yùn)行的周期小

C. 在軌道Ⅱ上運(yùn)行的周期比同步衛(wèi)星的周期小D. 在軌道Ⅱ上比在軌道I上運(yùn)行的向心加速度大

【答案】C

【解析】

衛(wèi)星繞地球運(yùn)行，萬有引力做向心力，故有：，所以，運(yùn)行速度，故軌道半徑越大，運(yùn)行速度越小；軌道Ⅰ的半徑大于地球半徑，故在軌道Ⅰ上運(yùn)行的速度小于7.9km/s，故A錯(cuò)誤；衛(wèi)星繞地球運(yùn)行，萬有引力做向心力，故有：，所以，，故運(yùn)行軌道半徑越大，運(yùn)動(dòng)周期越大；又有同步衛(wèi)星距地面高度約為3.6萬千米，故在軌道Ⅱ上運(yùn)行的周期比在軌道Ⅰ上運(yùn)行的周期大，比同步衛(wèi)星的周期小，故B錯(cuò)誤，C正確；衛(wèi)星繞地球運(yùn)行，萬有引力做向心力，故向心加速度，故軌道半徑越大，運(yùn)行的加速度越小，所以在軌道II上比在軌道Ⅰ上運(yùn)行的向心加速度小，故D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】

如圖所示，電子從燈絲K發(fā)出（初速度不計(jì)），在KA間經(jīng)加速電壓U1加速后，從A板中心小孔射出，進(jìn)入由M、N兩個(gè)水平極板構(gòu)成的偏轉(zhuǎn)電場， M、N兩板間的距離為d，電壓為U2，板長為L，電子進(jìn)入偏轉(zhuǎn)電場時(shí)的速度與電場方向垂直，射出時(shí)沒有與極板相碰。已知電子的質(zhì)量為m，電荷量為e，不計(jì)電子的重力及它們之間的相互作用力。求：

（1）電子穿過A板小孔時(shí)的速度大小v；

（2）電子在偏轉(zhuǎn)電場中的運(yùn)動(dòng)時(shí)間t；

（3）電子從偏轉(zhuǎn)電場射出時(shí)沿垂直于板方向偏移的距離y。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，“U”形金屬框架固定在水平面上，金屬桿ab與框架間無摩擦，整個(gè)裝置處于豎直方向的磁場中．若因磁場的變化，使桿ab向右運(yùn)動(dòng)，則磁感應(yīng)強(qiáng)度(　　)

A. 方向向下并減小

B. 方向向下并增大

C. 方向向上并增大

D. 方向向上并減小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量相同的A、B兩小球用輕質(zhì)細(xì)線懸掛在同一點(diǎn)O，在同一水平面上做勻速周運(yùn)動(dòng)則下列說法錯(cuò)誤的是　　

A. A的角速度一定比B的角速度大

B. A的線速度一定比B的線速度大

C. A的加速度一定比B的加速度大

D. A所受細(xì)線的拉力一定比B所受的細(xì)線的拉力大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】靜止在水平面上的小車固定在剛性水平輕桿的一端，桿的另一端通過小圓環(huán)套在豎直光滑的立柱上。每當(dāng)小車停止運(yùn)動(dòng)時(shí)，車上的彈簧槍就會沿垂直于輕桿的水平方向自動(dòng)發(fā)射一粒彈丸，然后自動(dòng)壓縮彈簧并裝好一粒彈丸等待下次發(fā)射，直至射出所有彈丸。下圖為該裝置的俯視圖。已知未裝彈丸的小車質(zhì)量為M，每粒彈丸的質(zhì)量為m，每次發(fā)射彈丸釋放的彈性勢能為E，發(fā)射過程時(shí)間極短：小車運(yùn)動(dòng)時(shí)受到一個(gè)與運(yùn)動(dòng)方向相反、大小為小車對地面壓力λ倍的作用力；忽略所有摩擦阻力，重力加速度為g。

(1)若小車上只裝一粒彈丸，求彈丸被射出時(shí)小車的速度大�。�

(2)若(l)問中發(fā)射彈丸后小車恰能運(yùn)動(dòng)一周，求射出彈丸時(shí)，桿對小車的拉力大小；

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是

A. 原子的核式結(jié)構(gòu)模型是湯姆遜最早提出的

B. 一群氫原子從量子數(shù)n=3的激發(fā)態(tài)躍遷到基態(tài)時(shí)最多可輻射2種不同頻率的光子

C. 一束光照射到某種金屬上不能發(fā)生光電效應(yīng)，可能因?yàn)檫@束光的強(qiáng)度太小

D. 考古專家發(fā)現(xiàn)某一骸骨中的含量為活著的生物體中的，已知的半衰期為5730年，則確定該生物死亡時(shí)距今約11460年

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，真空空間中四點(diǎn)O、A、B、C恰為一棱長為Ｌ的正四面體的四個(gè)頂點(diǎn)，其中A、B、C三點(diǎn)在水平面內(nèi)，O′為三角形ABC的幾何中心．已知靜電力常量為k，重力加速度為g，下列說法正確的是

A. 若A、B、C三點(diǎn)各固定一電荷量為Q的正點(diǎn)電荷，則O點(diǎn)電勢比O ′點(diǎn)電勢高

B. 若A、B、C三點(diǎn)各固定一電荷量為Q的負(fù)點(diǎn)電荷，則點(diǎn)O′與AB、BC、AC三邊中點(diǎn)的電勢相等

C. 若A、B、C三點(diǎn)各固定一電荷量為Q的正點(diǎn)電荷，將另一質(zhì)量為m的帶正電的小球（可視為點(diǎn)電荷）放置在O點(diǎn)恰靜止，則小球所帶的電荷量為

D. 若A、B、C三點(diǎn)各固定一電荷量為Q的負(fù)點(diǎn)電荷，則O點(diǎn)的場強(qiáng)大小與AB、BC、AC三邊中點(diǎn)的場強(qiáng)大小相等

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)設(shè)計(jì)了一款益智類的兒童彈射玩具，模型如圖所示，段是長度連續(xù)可調(diào)的豎直伸縮桿，BCD段是半徑為R的四分之三圓弧彎桿，DE段是長度為2R的水平桿， 與AB桿稍稍錯(cuò)開。豎直標(biāo)桿內(nèi)裝有下端固定且勁度系數(shù)較大的輕質(zhì)彈簧，在彈簧上端放置質(zhì)量為m的小球。每次將彈簧的長度壓縮至P點(diǎn)后鎖定，設(shè)PB的高度差為h，解除鎖定后彈簧可將小球彈出。在彈射器的右側(cè)裝有可左右移動(dòng)的寬為2R的盒子用于接收小球，盒子的左端最高點(diǎn)Q和P點(diǎn)等高，且與E的水平距離為x，已知彈簧鎖定時(shí)的彈性勢能Ep=9mgR，小球與水平桿的動(dòng)摩擦因μ=0.5，與其他部分的摩擦不計(jì)，不計(jì)小球受到的空氣阻力及解除鎖定時(shí)的彈性勢能損失，不考慮伸縮豎直軒粗細(xì)變化對小球的影響且管的粗細(xì)遠(yuǎn)小于圓的半徑，重力加速度為g。求：

(1)當(dāng)h=3R時(shí)，小球到達(dá)管道的最高點(diǎn)C處時(shí)的速度大小vc；

(2)在(1)問中小球運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)C時(shí)對管道作用力的大��；

(3)若h連續(xù)可調(diào)，要使該小球能掉入盒中，求x的最大值？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一圓柱形簡內(nèi)存在勻強(qiáng)磁場，該筒橫截面的半徑為R，磁場方向垂直于橫藏面向里，圖中直徑MN的兩端分別開有小孔，在該截面內(nèi)，有質(zhì)量為m、電荷量為q的帶負(fù)電的粒子從M端的小孔射入簡內(nèi)，射入時(shí)的速度方向與MN成角。當(dāng)圓簡繞其中心軸以角速度w順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)角時(shí)，該粒子恰好飛出圓筒。不計(jì)粒子重力，粒子在筒內(nèi)未與簡壁發(fā)生碰撞，則下列說法正確的是　　

A. 筒內(nèi)磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為

B. 筒內(nèi)磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為

C. 粒子飛入的速度大小為

D. 粒子飛入的速度大小為Rw

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