【題目】下列選項中涉及電磁感應(yīng)現(xiàn)象的是（　�。�

A.電磁起重機(jī)工作的時候吊起幾噸重的廢鐵

B.電風(fēng)扇工作的時候快速轉(zhuǎn)動扇出涼爽的風(fēng)

C.小明的爸爸用手機(jī)充電寶給手機(jī)充電

D.建筑隊在野外用柴油發(fā)電機(jī)發(fā)電照明

【答案】D

【解析】

A．電磁起重機(jī)工作的時候吊起幾噸重的廢鐵是利用電流的磁效應(yīng)，選項A錯誤；

B．電風(fēng)扇工作的時候快速轉(zhuǎn)動扇出涼爽的風(fēng)是電流在磁場中受力運(yùn)動問題，選項B錯誤；

C．小明的爸爸用手機(jī)充電寶給手機(jī)充電這是電能向化學(xué)能的轉(zhuǎn)化，選項C錯誤；

D．建筑隊在野外用柴油發(fā)電機(jī)發(fā)電照明，是電磁感應(yīng)現(xiàn)象，選項D正確。

故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，四個完全相同的彈簧都處于水平位置，它們的右端受到大小皆為F的拉力作用，而左端的情況各不相同：①中彈簧的左端固定在墻上，②中彈簧的左端受大小也為F的拉力作用，③中彈簧的左端拴一小物塊，物塊在光滑的桌面上滑動，④中彈簧的左端拴一小物塊，物塊在有摩擦的桌面上滑動．若認(rèn)為彈簧的質(zhì)量都為零，以l1、l2、l3、l4依次表示四個彈簧的伸長量，則有（ ）

A. l4=l3=l2=l1 B. l4＞l3＞l2＞l1

C. l1＞l3＞l4＞l2 D. l1＞l3=l4＞l2

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，斜面的傾角為，一物塊的質(zhì)量m=1kg，物塊與斜面之間的動摩擦因素，滑動摩擦力等于最大靜摩擦力．求（）

（1）若物塊沿斜面向上運(yùn)動時，求此時的重力沿斜面的分力大小與物塊與斜面之間摩擦力的大小．

（2）當(dāng)物塊靜止在斜面上，若要使物塊沿斜面向上運(yùn)動，則至少施加多大沿斜面向上的力．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】電量分別為q1、q2的兩個點(diǎn)電荷，相距r時，相互作用力為F，下列說法錯誤的是（ ）

A. 如果q1、q2恒定，當(dāng)距離變?yōu)?/span>r／2時，作用力將變?yōu)?/span>2F

B. 如果其中一個電荷的電量不變，而另一個電荷的電量和它們間的距離都減半時，作用力變?yōu)?/span>2F

C. 如果它們的電量和距離都加倍時，作用力不變

D. 如果它們的電量都加倍，距離變?yōu)?/span>時，作用力將變?yōu)?/span>2F

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，一質(zhì)量為m的滑塊靜止置于傾角為30°的粗糙斜面上，一根輕彈簧一端固定在豎直墻上的P點(diǎn)，另一端系在滑塊上，彈簧與斜面垂直，則（ ）

A.滑塊不可能只受到三個力作用
B.彈簧可能處于伸長狀態(tài)
C.斜面對滑塊的支持力大小可能為零
D.斜面對滑塊的摩擦力大小一定等于 mg

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，水平轉(zhuǎn)臺上放有質(zhì)量均為m的兩個小物塊A、B，A離轉(zhuǎn)軸中心的距離為L，A、B間用長為L的細(xì)線相連。開始時，A、B與軸心在同一直線上，細(xì)線剛好被拉直，A、B與水平轉(zhuǎn)臺間的動摩擦因數(shù)均為μ，最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，求：

(1)當(dāng)轉(zhuǎn)臺的角速度達(dá)到多大時細(xì)線上開始出現(xiàn)張力？

(2)當(dāng)轉(zhuǎn)臺的角速度達(dá)到多大時A物塊開始滑動？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】有一個小燈泡上標(biāo)有“4V、2W”的字樣，現(xiàn)在要用伏安法描繪這個燈泡的I﹣U圖線．現(xiàn)有下列器材供選用：

A．電壓表（0～5V，內(nèi)阻10kΩ）

B．電壓表（0～15V，內(nèi)阻20kΩ）

C．電流表（0～3A，內(nèi)阻1Ω）

D．電流表（0～0.6A，內(nèi)阻0.4Ω）

E．滑動變阻器（10Ω，2A）

F．滑動變阻器（500Ω，1A）

G．學(xué)生電源（直流6V）、開關(guān)、導(dǎo)線若干

（1）實(shí)驗時，選用圖甲而不選用圖乙的電路圖來完成實(shí)驗，請說明理由： ；

（2）實(shí)驗中所用電壓表應(yīng)選 ，電流表應(yīng)選用 ，滑動變阻器應(yīng)選用 ．（填序號示）

（3）把圖丙中所示的實(shí)驗器材用實(shí)線連接成實(shí)物電路圖．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】假期里，一位同學(xué)在廚房里幫助媽媽做菜，對菜刀發(fā)生了興趣。他發(fā)現(xiàn)菜刀的刀刃前部和后部的厚薄不一樣，刀刃前部的頂角小，后部的頂角大，如圖所示，他先后作出過幾個猜想，其中合理的是（　　）

A. 刀刃前部和后部厚薄不勻，僅是為了打造方便，外形美觀，跟使用功能無關(guān)

B. 在刀背上加上同樣的壓力時，分開其他物體的力跟刀刃厚薄無關(guān)

C. 在刀背上加上同樣的壓力時，頂角越大，分開其他物體的力越小

D. 在刀背上加上同樣的壓力時，頂角越小，分開其他物體的力越大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩車在平直公路上同向行駛，其v－t圖象如圖所示。已知兩車在t＝3 s時并排行駛，則(　　)

A. 在t＝1 s時，甲車在乙車后

B. 在t＝0時，甲車在乙車前7.5 m

C. 兩車另一次并排行駛的時刻是t＝1 s

D. 甲、乙車兩次并排行駛的位置之間沿公路方向的距離為30 m

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同步練習(xí)冊答案