【題目】如圖為一勻強(qiáng)電場,某帶電粒子從A點(diǎn)運(yùn)動到B點(diǎn),在這一運(yùn)動過程中克服重力做的功為,電場力做的功為,則下列說法正確的是
A. 粒子一定帶負(fù)電
B. 粒子在A點(diǎn)的電勢能比在B點(diǎn)少J
C. 粒子在A點(diǎn)的動能比在B點(diǎn)少J
D. 粒子在A點(diǎn)的機(jī)械能比在B點(diǎn)少J
【答案】D
【解析】
在由A運(yùn)動B的過程中,有兩個(gè)力做功,一是重力做負(fù)功,一是電場力做正功.從運(yùn)動軌跡上判斷,粒子帶正電.從A到B的過程中,電場力做正功為2.5J,所以電勢能是減少的,A點(diǎn)的電勢能要大于B點(diǎn)電勢能.從A到B的過程中,克服重力做功1.5J,電場力做功2.5J,由動能定理可求出動能的變化情況.從A到B的過程中,做功的力有重力和電場力,應(yīng)用能量的轉(zhuǎn)化與守恒可比較AB兩點(diǎn)的機(jī)械能。
A項(xiàng):由運(yùn)動軌跡上來看,垂直電場方向射入的帶電粒子向電場的方向偏轉(zhuǎn),說明帶電粒子受到的電場力與電場方向相同,所以帶電粒子應(yīng)帶正電,故A錯(cuò)誤;
B項(xiàng):從A到B的過程中,電場力做正功,電勢能在減少,所以在A點(diǎn)時(shí)的電勢能要大于在B點(diǎn)時(shí)的電勢能故B錯(cuò)誤;
C項(xiàng):從A到B的過程中,克服重力做功1.5J,電場力做功2.5J,由動能定理可知,粒子在A點(diǎn)的動能比在B點(diǎn)少1J,故C錯(cuò)誤。
D項(xiàng):從A到B的過程中,除了重力做功以外,還有電場力做功,電場力做正功,電勢能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,帶電粒子的機(jī)械能增加,由能的轉(zhuǎn)化與守恒可知,機(jī)械能的增加量等于電場力做功的多少,所以機(jī)械能增加了2.5J,故D正確。
故應(yīng)選D。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示,真空中的電極K連續(xù)不斷地發(fā)出電子(電子的初速度可忽略不計(jì)),經(jīng)電壓為U0的電場加速,加速電壓U0隨時(shí)間t變化的圖像如圖乙所示.每個(gè)電子通過加速電場的過程時(shí)間極短,可認(rèn)為該過程加速電壓不變.電子被加速后由小孔S穿出,沿兩個(gè)彼此靠近且正對的水平金屬板A、B間中軸線,從左邊緣射入A、B兩板間的偏轉(zhuǎn)電場,A、B兩板長均為L=0.20m,兩板之間距離d=0.050m,A板的電勢比B板的電勢高U.A、B板右側(cè)邊緣到豎直放置的熒光屏P(面積足夠大)之間的距離b=0.10m.熒光屏的中心點(diǎn)O與A、B板的中心軸線在同一水平直線上,不計(jì)電子之間的相互作用力及其所受的重力.求:
(1)假設(shè)電子能射出偏轉(zhuǎn)電場,從偏轉(zhuǎn)電場右端射出時(shí),它在垂直于兩板方向的偏轉(zhuǎn)位移y為多少(用U0、U、L、d表示);
(2)要使電子都打不到熒光屏上,A、B兩板間所加電壓U應(yīng)滿足什么條件;
(3)當(dāng)A、B板間所加電壓U=50V時(shí),電子打在熒光屏上距離中心點(diǎn)O多遠(yuǎn)的范圍內(nèi).
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室購買了一捆標(biāo)稱長度為100 m的銅導(dǎo)線,某同學(xué)想通過實(shí)驗(yàn)測定其實(shí)際長度。該同學(xué)首先測得導(dǎo)線橫截面積為1.0 mm2,查得銅的電阻率為1.7×10-8 Ω·m,再利用圖甲所示電路測出銅導(dǎo)線的電阻Rx,從而確定導(dǎo)線的實(shí)際長度?晒┦褂玫钠鞑挠校
電流表:量程0.6A,內(nèi)阻約0.2Ω;
電壓表:量程3V,內(nèi)阻約9kΩ;
滑動變阻器R1:最大阻值5Ω;
滑動變阻器R2:最大阻值20Ω;
定值電阻:R0=3Ω;
電源:電動勢6V,內(nèi)阻可不計(jì);
開關(guān)、導(dǎo)線若干。
回答下列問題:
(1)實(shí)驗(yàn)中滑動變阻器應(yīng)選________(填“R1”或“R2”),閉合開關(guān)S前應(yīng)將滑片移至________端(填“a”或“b”);
(2)在實(shí)物圖中,已正確連接了部分導(dǎo)線,請根據(jù)圖甲電路完成剩余部分的連接_______;
(3)調(diào)節(jié)滑動變阻器,當(dāng)電流表的讀數(shù)為0.50 A時(shí),電壓表示數(shù)如圖乙所示,讀數(shù)為________V;
(4)導(dǎo)線實(shí)際長度為________m(保留兩位有效數(shù)字)。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某實(shí)驗(yàn)小組學(xué)生采用如圖所示的裝置(實(shí)驗(yàn)中,小車碰到制動裝置時(shí),鉤碼尚未到達(dá)地面)用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器得到一條紙帶后,通過分析“小車位移與速度變化的對應(yīng)關(guān)系”來研究“合外力對小車所做的功與速度變化的關(guān)系”。圖是實(shí)驗(yàn)中得到的一條紙帶,點(diǎn)為紙帶上的起始點(diǎn), 、、是紙帶的三個(gè)連續(xù)的計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間均有4個(gè)點(diǎn)未畫出,用刻度尺測得、、到的距離如圖所示,已知所用交變電源的頻率為50,問:
【1】打點(diǎn)時(shí)刻,小車的瞬時(shí)速度________ (結(jié)果保留兩位有效數(shù)字);
【2】實(shí)驗(yàn)中,該小組同學(xué)畫出小車位移與速度的關(guān)系圖象如圖所示。根據(jù)該圖形狀,某同學(xué)對與的關(guān)系作出的猜想,肯定不正確的是__________.
A.
B.
C.
D.
【3】本實(shí)驗(yàn)中,若鉤碼下落高度為時(shí)合外力對小車所做的功,則當(dāng)鉤碼下落時(shí),合外力對小車所做的功為_____________。(用、、表示)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】一根輕繩的上端懸掛在天花板上,下端掛一燈泡,則( )
A. 燈泡受的重力和燈泡對繩的拉力是一對平衡力
B. 燈泡受的重力和繩對燈泡的拉力是一對作用力和反作用力
C. 燈泡對繩的拉力和繩對燈泡的拉力是一對作用力和反作用力
D. 繩對天花板的拉力和天花板對繩的拉力是一對平衡力
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】我國發(fā)射的“嫦娥三號”登月探測器靠近月球后,先在月球表面附近的近似圓軌道上繞月運(yùn)行;然后經(jīng)過一系列過程,在離月面4m高處做一次懸停(可認(rèn)為是相對于月球靜止);最后關(guān)閉發(fā)動機(jī),探測器自由下落。已知探測器的質(zhì)量約為1.3×109kg,地球質(zhì)量約為月球的81倍,地球半徑為月球的3.7倍,地球表面的重力加速度大小約為9.8m/s2。則次探測器
A. 在著陸前瞬間,速度大小約為8.9m/s
B. 懸停時(shí)受到的反沖作用力約為2×103N
C. 從離開近月圓軌道到著陸這段時(shí)間內(nèi),機(jī)械能守恒
D. 在近月圓軌道上運(yùn)行的線速度小于人造衛(wèi)星在近地圓軌道上運(yùn)行的線速度
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,傾角α=370、長度為x=9m的固定斜面,其底端與長木板B上表面等高,原來B靜止在粗糙水平地面上,左端與斜面接觸但不粘連,斜面底端與木板B的上表面接觸處圓滑.一可視為質(zhì)點(diǎn)的小滑塊A從斜面頂端處由靜止開始下滑,最終A剛好未從木板B上滑下.已知A、B的質(zhì)量相等,A與斜面、B上表面間的動摩擦因數(shù)均為μ1=0.5,B與地面的動摩擦因數(shù)為μ2=0.1,重力加速度g取10m/s2.
(1)滑塊剛到達(dá)木板B時(shí)的速度v0;
(2)通過計(jì)算分析當(dāng)A滑上B的上表面后,B是否仍保持靜止;
(3)從滑塊到達(dá)木板到與木板相對靜止所需的時(shí)間
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖在勻強(qiáng)電場中,質(zhì)量為m、電荷量為+q的小球由靜止釋放沿斜向下做直線運(yùn)動,軌跡與豎直方向的夾角為θ則( )
A. 場強(qiáng)最小值為
B. 小球的電勢能可能不變
C. 電場方向可能水平向左
D. 小球的機(jī)械能可能減小
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示,兩平行金屬板MN、PQ的板長和板間距離相等,板間存在如圖乙所示的隨時(shí)間周期性變化的電場,電場方向與兩板垂直,不計(jì)重力的帶電粒子沿板間中線垂直電場方向源源不斷地射入電場,粒子射入電場時(shí)的初動能均為Ek0,已知t=0時(shí)刻射入電場的粒子剛好沿上板右邊緣垂直電場方向射出電場.則以下說法中正確的是
A. 所有粒子最終都垂直電場方向射出電場
B. t=0之后射入電場的粒子有可能會打到極板上
C. 所有粒子在經(jīng)過電場過程中最大動能都不可能超過2Ek0
D. 若入射速度加倍成2v0,則粒子從電場出射時(shí)的側(cè)向位移與v0相比必定減半
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