【題目】如圖1所示,變化的磁場中放置一固定的導(dǎo)體圓形閉合線圈,圖1中所示的磁感應(yīng)強(qiáng)度和電流的方向?yàn)樵O(shè)定的正方向,已知線圈中感應(yīng)電流i隨時間t變化的圖象如圖2所示,則在下面可能是磁感應(yīng)強(qiáng)度B隨時間t變化的圖象是

A. B.

C. D.

【答案】BD

【解析】

試題在0—0.5s,電流為負(fù)值,可推得磁感強(qiáng)度向內(nèi)的增加或向外的減少,即磁感強(qiáng)度值正值越來越大或負(fù)值越來越小,因此A錯誤;在0.5—1.5s內(nèi),電流為正值,在這段時間內(nèi),磁感強(qiáng)度向內(nèi)的減少或向外的增加,當(dāng)然也可以先是向內(nèi)的減少,然后是向外的增加,因此C選項錯誤,在01.5s—2s,電流為負(fù)值,可知磁感強(qiáng)度向內(nèi)的增加或向外的減少,在以后的變化過程中,磁場都做周期性的變化,因此BD都正確

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,在豎直方向上有四條間距相等的水平虛線、、,在之間、之間存在勻強(qiáng)磁場,大小均為1T,方向垂直于虛線所在平面,F(xiàn)有一矩形線圈abcd,寬度,質(zhì)量為,電阻為,將其從圖示位置靜止釋放邊與重合,速度隨時間的變化關(guān)系如圖乙所示,時刻cd邊與重合,時刻ab邊與重合,時刻ab邊與重合,已知的時間間隔為,整個運(yùn)動過程中線圈平面始終處于豎直方向。重力加速度g  

A. 時間內(nèi),通過線圈的電荷量為

B. 線圈勻速運(yùn)動的速度大小為

C. 線圈的長度為1m

D. 時間內(nèi),線圈產(chǎn)生的熱量為

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,水平桌面上平放有10張卡片,每一張卡片的質(zhì)量均為m,用手指以豎直向下的力壓第1張卡片,并以一定速度向右移動手指,確保第1張卡片與第2張卡片之間有相對滑動.設(shè)最大靜摩擦力與滑動摩擦力相等,手指與第1張卡片之間的動摩擦因數(shù)為μ1,卡片之間、卡片與桌面之間的動摩擦因數(shù)均為μ2,且有μ1>μ2,則下列說法正確的是(

A. 任意兩張卡片之間均可能發(fā)生相對滑動

B. 1張卡片受到手指的摩擦力向左

C. 上一張卡片受到下一張卡片的摩擦力一定向左

D. 最下面那張卡片受到水平桌面的摩擦力向右

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在如圖甲所示的電路中,螺線管匝數(shù)n = 1500匝,橫截面積S = 20 cm2。螺線管導(dǎo)線電阻r = 1.0 Ω,R1 = 4.0 ΩR2 = 5.0 Ω,C = 30 μF。在一段時間內(nèi),穿過螺線管的磁場的磁感應(yīng)強(qiáng)度B按如圖乙所示的規(guī)律變化。求:

(1)螺線管中產(chǎn)生的感應(yīng)電動勢;

(2)閉合S,電路中的電流穩(wěn)定后,電阻R1的電功率;

(3)S斷開后,流經(jīng)R2的電量。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,固定的光滑平臺左端固定有一光滑的半圓軌道,軌道半徑為R,平臺上靜止放著兩個滑塊A、B,其質(zhì)量mA,mB=m,兩滑塊間夾有少量炸藥.平臺右側(cè)有一小車,靜止在光滑的水平地面上,小車質(zhì)量M=2m,車長L=2R,車面與平臺的臺面等高,車面粗糙動摩擦因數(shù)μ=0.5,右側(cè)地面上有一不超過車面高的立樁,立樁與小車右端的距離為s,且s=R。小車運(yùn)動到立樁處立即被牢固粘連。點(diǎn)燃炸藥后,滑塊A恰好能夠通過半圓軌道的最高點(diǎn)D,滑塊B沖上小車。兩滑塊都可以看做質(zhì)點(diǎn),炸藥的質(zhì)量忽略不計,爆炸的時間極短,爆炸后兩個滑塊的速度方向在同一水平直線上,重力加速度為g。求:

(1)滑塊A在半圓軌道最低點(diǎn)C時受到軌道的支持力FN

(2)炸藥爆炸后滑塊B的速度大小;

(3)求滑塊B在小車上運(yùn)動的過程中克服摩擦力做的功W。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一小球自空中自由落下,與正下方的直立輕質(zhì)彈簧接觸,直至速度為零的過程中,關(guān)于小球運(yùn)動狀態(tài)的下列幾種描述中,正確的是( )

A. 接觸后,小球作減速運(yùn)動,加速度的絕對值越來越大,速度越來越小,最后等于零

B. 接觸后,小球先做加速運(yùn)動,后做減速運(yùn)動,其速度先增加后減小直到為零

C. 接觸后,速度為零的地方就是彈簧被壓縮最大之處,加速度為零的地方也是彈簧被壓縮最大之處

D. 接觸后,小球速度最大的地方就是加速度等于零的地方

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,采用如圖甲所示的裝置。

(1)本實(shí)驗(yàn)應(yīng)用的實(shí)驗(yàn)方法是______

A.控制變量法 B.假設(shè)法

C.理想實(shí)驗(yàn)法

(2)下列說法中正確的是______

A.在探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系時,應(yīng)改變小車所受拉力的大小

B.在探究加速度與外力的關(guān)系時,應(yīng)改變小車的質(zhì)量

C.在探究加速度與質(zhì)量的關(guān)系時,作出圖象容易更直觀判斷出二者間的關(guān)系

D.無論在什么條件下,細(xì)線對小車的拉力大小總等于砝碼盤和砝碼的總重力大小

(3)在探究加速度與力的關(guān)系時,若取車的質(zhì)量M0.5kg,改變砝碼質(zhì)量m的值,進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),以下m的取值最不合適的一個是______

A.m14g B.m210g C.m340g D.m4500g

(4)在平衡小車與長木板之間摩擦力的過程中,打出了一條紙帶如圖乙所示。計時器打點(diǎn)的時間間隔為0.02s。從比較清晰的點(diǎn)起,每5個點(diǎn)取一個計數(shù)點(diǎn),量出相鄰計數(shù)點(diǎn)之間的距離,根據(jù)圖中給出的數(shù)據(jù)求出該小車的加速度a=______m/s2(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在水平向右的勻強(qiáng)電場中,用長為L不可伸長的絕緣細(xì)線拴住一質(zhì)量為m,帶電荷量為q的小球,線的上端固定于O點(diǎn).細(xì)線與豎直方向成30°角時靜止釋放小球,小球開始擺動,當(dāng)擺到A點(diǎn)時速度為零,此時OA恰好處于水平狀態(tài),設(shè)整個過程中細(xì)線始終處于拉直狀態(tài),靜電力常量為k,忽略空氣阻力.求:

1)判斷小球電性;

2BA兩點(diǎn)間的電勢差UBA

3)勻強(qiáng)電場的場強(qiáng)E的大。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是測電源電動勢和內(nèi)電阻時依據(jù)測量數(shù)據(jù)作出的路端電壓與電流的關(guān)系圖線,圖中DC平行于橫坐標(biāo)軸,DE平行于縱坐標(biāo)軸,由圖可知(

A. 比值表示外電路電阻 B. 比值表示電源內(nèi)電阻

C. 比值表示電源電動勢 D. 矩形OCDE的面積表示電源的輸出功率

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