人類認(rèn)識(shí)原子結(jié)構(gòu)和開發(fā)利用原子能經(jīng)歷了十分曲折的過程,盧瑟福、湯姆孫、玻爾、查德威克等科學(xué)家做出了卓越的貢獻(xiàn)。關(guān)于他們的主要成就,下列說法正確的是

A.查德威克通過α粒子轟擊鈹核的實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了中子
B.盧瑟福提出了原子的核式結(jié)構(gòu)模型并認(rèn)為氫原子的能級(jí)是分立的
C.玻爾第一次把微觀世界中物理量取分立值的觀念應(yīng)用到原子系統(tǒng)
D.湯姆孫通過對(duì)陰極射線的研究發(fā)現(xiàn)了電子,并提出了原子的核式結(jié)構(gòu)模型

AC

解析試題分析:查德威克通過α粒子轟擊鈹核的實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了中子;盧瑟福提出了原子的核式結(jié)構(gòu)模型,玻爾認(rèn)為氫原子的能級(jí)是分立的;玻爾第一次把微觀世界中物理量取分立值的觀念應(yīng)用到原子系統(tǒng);湯姆孫通過對(duì)陰極射線的研究發(fā)現(xiàn)了電子,盧瑟福提出了原子的核式結(jié)構(gòu)模型。選項(xiàng)AC正確。
考點(diǎn):此題考查了近代物理學(xué)史。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:單選題

如圖所示,一輛小車靜止在水平地面上,bc是固定在小車上的水平橫桿,物塊M穿在桿上,M通過細(xì)線懸吊著小物體m,m在小車的水平底板上,小車未動(dòng)時(shí)細(xì)線恰好在豎直方向上.現(xiàn)使小車向右運(yùn)動(dòng),全過程中M始終未相對(duì)桿bc移動(dòng),M、m與小車保持相對(duì)靜止,已知a1∶a2∶a3∶a4=1∶2∶4∶8,M受到的摩擦力大小依次為Ff1、Ff2、Ff3、Ff4,則以下結(jié)論正確的是(  ).

A.Ff1∶Ff2=1∶2
B.Ff2∶Ff3=1∶2
C.Ff3∶Ff4=1∶2
D.tanα=2tanθ

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

關(guān)于伽利略對(duì)自由落體運(yùn)動(dòng)的研究,下列說法中正確的是(    )

A.伽利略認(rèn)為在同一地點(diǎn),重的物體和輕的物體下落快慢不同
B.伽利略猜想運(yùn)動(dòng)速度與下落時(shí)間成正比,并直接用實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了驗(yàn)證
C.伽利略通過數(shù)學(xué)推演并用小球在斜面上驗(yàn)證了位移與時(shí)間的平方成正比
D.伽利略用小球在斜面上驗(yàn)證了運(yùn)動(dòng)速度與位移成正比

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

如圖所示,在水平地面上的箱子內(nèi),用細(xì)線將質(zhì)量均為m的兩個(gè)球a、b分別系于箱子的上、下兩底的內(nèi)側(cè),輕質(zhì)彈簧兩端分別與球相連接,系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)時(shí),彈簧處于拉伸狀態(tài),下端細(xì)線對(duì)箱底的拉力為F,箱子的質(zhì)量為M,則下列說法正確的是(重力加速度為g)(    )

A.系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)時(shí)地面受到的壓力大小為
B.系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)時(shí)地面受到壓力大小為
C.剪斷連接球b與箱底的細(xì)線瞬間,地面受到的壓力大小為
D.剪斷連接球b與箱底的細(xì)線瞬間,地面受到的壓力大小為

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

跨過定滑輪的繩的一端掛一吊板,另一端被吊板上的人拉住,如圖所示.已知人的質(zhì)量為70kg,吊板的質(zhì)量為10kg,繩及定滑輪的質(zhì)量、滑輪的摩擦均可不計(jì).取重力加速度g=10m/s.當(dāng)人以440N的力拉繩時(shí),人與吊板的加速度a和人對(duì)吊板的壓力F分別為(         )

A.a=1.0m/s,F=260N
B.a=1.0m/s,F=330N
C.a=3.0m/s,F=110N
D.a=3.0m/s,F=50N

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

意大利科學(xué)家伽利略在研究物體變速運(yùn)動(dòng)規(guī)律時(shí),做了著名的“斜面實(shí)驗(yàn)”,他測量了銅球在較小傾角斜面上的運(yùn)動(dòng)情況,發(fā)現(xiàn)銅球做的是勻加速直線運(yùn)動(dòng),且銅球加速度隨斜面傾角的增大而增大, 在當(dāng)時(shí)的年代由于加速度增大而導(dǎo)致時(shí)間無法測定,于是他對(duì)大傾角情況進(jìn)行了合理的外推,由此得出的結(jié)論是

A.自由落體運(yùn)動(dòng)是一種勻加速直線運(yùn)動(dòng)
B.力是使物體產(chǎn)生加速度的原因
C.力不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因
D.物體都具有保持原來運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的屬性,即慣性

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

在物理學(xué)理論建立的過程中,有許多偉大的科學(xué)家做出了貢獻(xiàn)。關(guān)于科學(xué)家和他們的貢獻(xiàn),下列說法正確的是

A.伽利略發(fā)現(xiàn)了行星運(yùn)動(dòng)的規(guī)律
B.卡文迪許通過實(shí)驗(yàn)測出了萬有引力常量
C.牛頓最早指出力不是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因
D.安培提出了分子電流假說,并在磁場與電流的相互作用方面做出了杰出的貢獻(xiàn)

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

在物理學(xué)建立的過程中,有許多偉大的科學(xué)家作出了貢獻(xiàn). 關(guān)于科學(xué)家和他們的貢獻(xiàn),下列說法正確的是(   )

A.安培成功地發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)
B.法拉第通過大量的實(shí)驗(yàn)研究發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象
C.卡文迪許利用卡文迪許扭秤首先較準(zhǔn)確地測定了靜電力常量
D.洛倫茲通過實(shí)驗(yàn)測定了磁場對(duì)電流的作用力

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

關(guān)于物理量或物理量的單位,下列說法正確的是(  )

A.在力學(xué)范圍內(nèi),國際單位制規(guī)定長度、質(zhì)量、速度為三個(gè)基本物理量
B.“m”“kg”“N”都是國際單位制的單位
C.1N/kg=9.8m/s2
D.后人為了紀(jì)念牛頓,把“牛頓”作為力學(xué)中的基本單位

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