【題目】在平直公路上有甲、乙兩輛汽車同時從同一位置沿著同一方向做勻加速直線運(yùn)動，它們速度的平方隨位移變化的圖象如圖所示，則

A. 甲車的加速度比乙車的加速度大

B. 在處甲乙兩車的速度相等

C. 在處甲乙兩車相遇

D. 在末甲乙兩車相遇

【答案】ABC

【解析】試題分析：由公式v2-v02=2ax，可知甲的加速度大于乙的加速度，故A正確；由圖可知在x=0．5 m處甲乙兩車的速度相等，故B正確；由圖知在x=0．5 m之前，甲的平均速度小于乙的平均速度，故當(dāng)甲到達(dá)x=0．5 m處時，乙已經(jīng)在甲之前了，故不再此點(diǎn)相遇．故C錯誤；由圖知甲的初速度為0，由v2-v02=2ax，得加速度為a1=2m/s2，乙的初速度為1m/s，由v2-v02=2ax，得乙的加速度為：a2=1m/s2，當(dāng)位移相等時兩車相遇：a1t2＝v0t+a2t2，解得：t=2s，故D正確；本題選錯誤的，故選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】有一臺內(nèi)阻為1 Ω的發(fā)電機(jī)，供給一個學(xué)校照明用電，如圖所示，升壓變壓器的匝數(shù)比為1∶4，降壓變壓器的匝數(shù)比為4∶1，輸電線的總電阻R=4 Ω，全校共22個班，每班有“220 V,40 W”的電燈6盞，若保證電燈全部正常發(fā)光，求：

（1）發(fā)電機(jī)輸出功率多大？

（2）發(fā)電機(jī)電動勢多大？

（3）輸電效率是多少？

（4）若使用燈數(shù)減半且正常發(fā)光，發(fā)電機(jī)輸出功率是否減半？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲為理想變壓器的示意圖，其原、副線圈的匝數(shù)比為4：1，電壓表和電流表均為理想電表，Rt為阻值隨溫度升高而變小的熱敏電阻，R1為定值電阻．若發(fā)電機(jī)向原線圈輸入如圖乙所示的正弦交流電．下列說法中正確的是

A. 輸入變壓器原線圈的交流電壓的表達(dá)式為

B. 變壓器原、副線圈中的電流之比為4：l

C. t=0．0ls時，發(fā)電機(jī)的線圈平面位于中性面

D. Rt溫度升高時，變壓器的輸入功率變小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】閱讀下列材料：

材料一（下圖）愛因斯坦身后升起蘑菇云

材料二可以想象到，如果鐳落在惡人的手中，它就會變成非常危險的東西。這里可能會產(chǎn)生這樣一個問題：知曉了大自然的奧秘是否有益于人類，從新發(fā)現(xiàn)中得到的是裨益呢，還是它將有害于人類。諾貝爾的發(fā)明就是一個典型的事例。烈性炸藥可以使人們創(chuàng)造奇跡，然而它在那些把人民推向戰(zhàn)爭的罪魁們的手中就成了可怕的破壞手段。我是信仰諾貝爾的人們當(dāng)中的一個，我相信，人類從新的發(fā)現(xiàn)中獲得的將是更美好的東西，而不是危害。

——居里夫人

請完成：

（1）從材料一中，你能得出哪些歷史信息？

（2）根據(jù)上述材料，結(jié)合所學(xué)知識談?wù)勀銓萍及l(fā)展與人類社會發(fā)展關(guān)系的認(rèn)識。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在如圖甲所示的電路中，電阻R1=R2=2R，圓形金屬線圈半徑為r1，線圈導(dǎo)線的電阻為R，半徑為r2（r2<r1）的圓形區(qū)域內(nèi)存在垂直于線圈平面向里的勻強(qiáng)磁場，磁感應(yīng)強(qiáng)度B隨時間t變化的關(guān)系圖線如圖乙所示，圖線與橫、縱軸的交點(diǎn)坐標(biāo)分別為t0和B0，其余導(dǎo)線的電阻不計。閉合S，至t1時刻，電路中的電流已穩(wěn)定，下列說法正確的是（　　）

A. 線圈中產(chǎn)生的感應(yīng)電動勢的大小為

B. 電容器下極板帶正電

C. 電路中產(chǎn)生的感應(yīng)電流為

D. 線圈兩端的電壓為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示水平面上，質(zhì)量為20 kg的物塊A拴在一個被水平拉伸的彈簧一端，彈簧的另一端固定在小車上，小車靜止不動，彈簧對物塊的彈力大小為5 N時，物塊處于靜止?fàn)顟B(tài)，若小車以加速度a=1 m/s2沿水平地面向右加速運(yùn)動時（ ）

A. 物塊A相對小車向左運(yùn)動

B. 物塊A受到的摩擦力將減小

C. 物塊A受到的摩擦力大小不變

D. 物塊A受到的彈力將增大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，水平面上有一個傾角為的斜劈，質(zhì)量為m。一個光滑小球，質(zhì)量也m，用繩子懸掛起來，繩子與斜面的夾角為，整個系統(tǒng)處于靜止?fàn)顟B(tài)。

（1）求出繩子的拉力T；

（2）若地面對斜劈的最大靜摩擦力等于地面對斜劈的支持力的k倍，為了使整個系統(tǒng)保持靜止，k值必須滿足什么條件？

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一理想變壓器的原線圈匝數(shù)n1=1100，原線圈接入交流電壓的有效值為U1=220V時，在兩組副線圈上分別得到電壓U2=6V，U3=110V，若在兩副線圈上分別接上阻值為0.09Ω、30.25Ω的電阻，設(shè)此時原線圈電流為I1，兩副線圈電流分別為I2和I3。下列關(guān)系中正確的有( )

A. 副線圈上兩線圈的匝數(shù)分別為n2=30，n3=550

B. 穿過原線圈的電流為

C. 由和，解得流過原線圈的電流為2A

D. 副線圈n2所接的電阻消耗的電功率為400W

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一圓柱形絕熱氣缸豎直放置，通過絕熱活塞封閉著一定質(zhì)量的理想氣體。已知外界大氣壓強(qiáng)為p0，活塞的橫截面積為S，質(zhì)量為m= p0S/4g，與容器底部相距h，此時封閉氣體的溫度為T0，現(xiàn)在活塞上放置一質(zhì)量與活塞質(zhì)量相等的物塊，再次平衡后活塞與容器底部相距9h/10，接下來通過電熱絲緩慢加熱氣體，氣體吸收熱量Q時，活塞再次回到原初始位置。重力加速度為g，不計活塞與氣缸的摩擦。求：

(1)活塞上放置物塊再次平衡后，氣體的溫度；

(2)加熱過程中氣體的內(nèi)能增加量。

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同步練習(xí)冊答案