(15分)如圖所示,長方形斜面傾角為,其長為0.8m,寬為0.6m,一重長方形斜面傾角為,其長為0.8m,寬為0.6m,為25N的木塊在斜面體上部,它與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.6,要使木塊沿對角線AC方向勻速下滑,需加方向平行于斜面的力為多大?方向如何?(sin=0.6,cos=0.8,tg=0.75)
9N,指向左上方
N=mgcos=25×=20(N),------------------(3分)

f=μN(yùn)=0.6×20=12(N),----------------------------------(3分)
重力沿斜面向下的分量
mgsin="15(N)" ----------------------------------------(2分)

在斜面這一平面內(nèi),f、F與重力沿斜面向下的分量mgsin,三力合力為零,則由平行四邊形法則:
F==9(N).-----(3分)
由正弦定理得:    故----------(2分)
即F與AC垂直,指向左上方。-----------------------------------(2分)
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:計(jì)算題

木板B放在水平地面上,在木板B上放一重1200N的A物體,物體A與木板B間,木板與地間的摩擦因數(shù)均為0.2,木板B重力不計(jì),當(dāng)水平拉力F將木板B勻速拉出,繩與水平方向成30°時(shí),問繩的拉力T多大?水平拉力F多大?(重力加速度g=10m/s2)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計(jì)算題

(8分)如圖所示,各接觸面均光滑,球處于靜止,球的重力為G。求:球?qū)π泵娴膲毫颓驅(qū)ωQ直擋板的壓力。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計(jì)算題

(14分)如圖所示,質(zhì)量為的物體A放在傾角θ=37°的斜面上時(shí),輕輕一推恰好能沿斜面勻速下滑。
(1)請簡要分析判斷斜面與地面間有無摩擦力?
(2)現(xiàn)用細(xì)線系住物體A,并平行于斜面向上繞過光滑的定滑輪,另一端系住物體B,欲使物體A和B都處于靜止?fàn)顟B(tài),則物體B的質(zhì)量應(yīng)滿足什么條件?(設(shè)最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力,sin37°=0.6,cos37°=0.8)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計(jì)算題

(18分)如圖所示,物體在拉力作用下沿水平地面勻速前進(jìn).物體的重量用G表示,拉力的大小用F表示,物體與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)用μ表示,拉力與地面間的夾角用θ表示.試回答下列問題:

(1)若上述的F、G、θ為已知量,求物體與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ.
(2)若上述的G、μ為已知量,求拉力的最小值.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計(jì)算題

一根輕繩通過光滑的定滑輪連接重為G 1物塊和套在粗糙豎直桿上的重為G2的滑套,如圖所示。定滑輪到豎直桿距離為米。用手緩慢移動(dòng)滑套G2發(fā)現(xiàn)放手后滑套可以在B、C之間的任意一點(diǎn)保持靜止,已知A與滑輪等高,AB=1米,BC=2米,(題中最大靜摩擦力與滑動(dòng)摩擦力相等)。試求:

(1)滑套和豎直桿的摩擦系數(shù);
(2)滑塊和滑套的所受重力之比即G1/G2。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計(jì)算題

小木塊A的重力,它與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù),斜面傾角,現(xiàn)施加一外力F使小木塊A沿斜面勻速上滑,問F的最小值是多少,方向如何?

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖3所示,位于傾角為的斜面上的物塊P,由跨過定滑輪的輕繩與物塊Q相連,從滑輪到P,Q的兩段繩都與斜面平行。已知Q與P之間, P與斜面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)都是,兩物塊的質(zhì)量都是,滑輪的質(zhì)量、滑輪軸上的摩擦都不計(jì)。若用一平行斜面向上的力使它做勻速運(yùn)動(dòng),則的大小                     (   )
A.B.
C.D.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖4所示,可視為質(zhì)點(diǎn)的小車M在恒力作用下,沿水平地面做直線運(yùn)動(dòng),由此可判斷  (      )
A.若地面光滑.則小車一定受三個(gè)力作用
B.若地面粗糙,則小車可能受三個(gè)力作用
C.若小車做勻速運(yùn)動(dòng),則小車一定受四個(gè)力作用
D.若小車做加速運(yùn)動(dòng),則小車可能受三個(gè)力作用

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