12．關(guān)于人造地球衛(wèi)星及其中物體的超重、失重問題，下列說法正確的是（　�。�
A．在發(fā)射過程中向上加速時(shí)產(chǎn)生超重現(xiàn)象
B．在降落過程中向下減速時(shí)產(chǎn)生失重現(xiàn)象
C．進(jìn)入軌道作勻速圓周運(yùn)動(dòng)時(shí)產(chǎn)生超重現(xiàn)象
D．失重是由于地球?qū)πl(wèi)星內(nèi)物體的作用力減小而引起的

分析 超重的運(yùn)動(dòng)學(xué)特征是具有向上的加速度，失重的運(yùn)動(dòng)學(xué)特征是具有向下的加速度；失重時(shí)地球?qū)πl(wèi)星內(nèi)物體的作用力不變．

解答 解：A、在發(fā)射過程中向上加速時(shí)，加速度方向向上，處于超重狀態(tài)．故A正確．
B、在降落過程中減速時(shí)，加速度方向向上，處于超重狀態(tài)．故B錯(cuò)誤．
C、進(jìn)入軌道后做勻速圓周運(yùn)動(dòng)時(shí)，處于完全失重狀態(tài)．故C錯(cuò)誤．
D、失重時(shí)地球?qū)πl(wèi)星內(nèi)物體的作用力不變，是物體對支撐面的壓力或?qū)覓煳锏睦p小了．故D錯(cuò)誤．
故選：A．

點(diǎn)評 該題考查超重與失重，解決本題的關(guān)鍵知道超重和失重的運(yùn)動(dòng)學(xué)特征，知道超重和失重時(shí)，重力沒有變化．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

2．如圖所示，兩平行金屬導(dǎo)軌間的距離L=0.40m，金屬導(dǎo)軌所在的平面與水平面夾角θ=37°，在導(dǎo)軌所在平面內(nèi)，分布著磁感應(yīng)強(qiáng)度B=0.50T、方向垂直于導(dǎo)軌所在平面的勻強(qiáng)磁場．金屬導(dǎo)軌的一端接有電動(dòng)勢E=4.5V、內(nèi)阻r=0.50Ω的直流電源．現(xiàn)把一個(gè)質(zhì)量m=0.040kg的導(dǎo)體棒ab放在金屬導(dǎo)軌上，導(dǎo)體棒恰好靜止．導(dǎo)體棒與金屬導(dǎo)軌垂直、且接觸良好，導(dǎo)體棒與金屬導(dǎo)軌接觸的兩點(diǎn)間的電阻R0=2.5Ω，金屬導(dǎo)軌電阻不計(jì)，g取10m/s2．已知sin37°=0.60，cos37°=0.80，求：
（1）通過導(dǎo)體棒的電流；
（2）導(dǎo)體棒受到的安培力大�。�
（3）導(dǎo)體棒受到的摩擦力大�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

3．某船在靜水中的速度是5m/s．它要渡過一條寬度為100m，水流速度為4m/s的河，則該船需要的最短時(shí)間為20s，最短的航程為100m，以最短航程渡河時(shí)，船的實(shí)際運(yùn)動(dòng)速度是3m/s．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

20．如圖所示，粗糙的斜面AB下端與光滑的圓弧軌道BCD相切于B，整個(gè)裝置豎直放置，C是最低點(diǎn)，圓心角θ=37°，D與圓心O等高，圓弧軌道半徑R=1m，斜面長L=4m，現(xiàn)有一個(gè)質(zhì)量m=0.5kg的小物體P從斜面AB上端A點(diǎn)無初速下滑，物體P與斜面AB之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0.25．不計(jì)空氣阻力，g=10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8，求：
（1）物體P第一次通過C點(diǎn)時(shí)的速度大小VG；
（2）物體P第一次通過C點(diǎn)時(shí)對軌道的壓力N；
（3）物體P第一次離開D點(diǎn)后在空中做豎直上拋運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)E，接著從空中又返回到圓軌道和斜面，在這樣多次反復(fù)的整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程后，求物體P在斜面上通過的總路程．

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

7．彈簧振子在AOB之間做簡諧運(yùn)動(dòng)，O為平衡位置，測得A、B之間距離為8cm，完成30次全振動(dòng)所用時(shí)間為60s，則振動(dòng)周期為2秒，振幅為4cm．

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

17．為了驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律．現(xiàn)有的器材有：帶鐵夾的鐵架臺、電火花打點(diǎn)計(jì)時(shí)器、紙帶、帶鐵夾的重錘、天平．回答下列問題：
①為完成此實(shí)驗(yàn)，除了所給的器材，還需要的器材有AD（填入相應(yīng)的字母）
A．刻度尺    B．秒表   C．低壓直流電源   D．低壓交流電源
②該同學(xué)經(jīng)正確操作得到如圖所示的紙帶，取連續(xù)的六個(gè)點(diǎn)A、B、C、D、E、F為計(jì)數(shù)點(diǎn)，測得點(diǎn)A到B、C、D、E、F的距離分別為h1、h2、h3、h4、h5，若打點(diǎn)的時(shí)間間隔為T，則打E點(diǎn)時(shí)重物速度的表達(dá)式為vk=$\frac{{{h}_{5}-h}_{3}}{2T}$．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

4．如圖所示為某一時(shí)刻簡諧波的圖象，波的傳播方向沿x軸正方向，下列說法中錯(cuò)誤的是（　　）
A．質(zhì)點(diǎn)A、D的振幅相等
B．在該時(shí)刻質(zhì)點(diǎn)B、E的速度大小和方向相反
C．在該時(shí)刻質(zhì)點(diǎn)C、F的加速度為零
D．在該時(shí)刻質(zhì)點(diǎn)D正向下運(yùn)動(dòng)

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

1．伽利略在物理學(xué)研究方面把實(shí)驗(yàn)和邏輯推理（包括數(shù)學(xué)推演）和諧地結(jié)合起來，有力地推進(jìn)了人類科學(xué)認(rèn)識的發(fā)展，標(biāo)志著物理學(xué)的真正開端．
（1）伽利略在研究自由落體運(yùn)動(dòng)的性質(zhì)中發(fā)現(xiàn)：如果v與x成正比，將會推導(dǎo)出十分復(fù)雜的結(jié)論．他猜想v與t成正比，但由于當(dāng)時(shí)技術(shù)不夠發(fā)達(dá)，無法直接測定瞬時(shí)速度，所以無法直接檢驗(yàn)其是否正確．于是他想到了用便于測量的位移x與t的關(guān)系來進(jìn)行檢驗(yàn)：如果v=kt成立，則x與t的關(guān)系應(yīng)是x=$\frac{1}{2}$kt2．
（2）伽利略在研究運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系時(shí)，發(fā)明了用實(shí)驗(yàn)來研究物理問題的方法，而且還為物理學(xué)引入了理想實(shí)驗(yàn)的研究方法
①下面關(guān)于理想實(shí)驗(yàn)的敘述中正確的是CD．
A．理想實(shí)驗(yàn)是虛幻的，所以引入它沒有現(xiàn)實(shí)意義
B．理想實(shí)驗(yàn)是沒有實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)的
C．理想實(shí)驗(yàn)是建立在可靠事實(shí)基礎(chǔ)上的，對發(fā)現(xiàn)新的科學(xué)規(guī)律有著不可替代的作用
D．理想實(shí)驗(yàn)抓住了客觀事實(shí)的主要因素，忽略次要因素，是科學(xué)的研究方法
②以下給出了伽利略理想斜面實(shí)驗(yàn)的有關(guān)程序
a．減小第二個(gè)斜面的傾角，小球在斜面上仍然要達(dá)到原來的高度；
b．取兩個(gè)對接的斜面，讓靜止的小球沿一個(gè)斜面滾下，小球?qū)L上另一個(gè)斜面；
c．如果沒有摩擦，小球?qū)⑸仙结尫艜r(shí)的高度；
d．繼續(xù)減小第二個(gè)斜面的傾角，最后使它成水平面，小球沿水平方向做持續(xù)的勻速運(yùn)動(dòng)．
按程序的先后排列應(yīng)為：bcad．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

2．雨滴由屋檐每隔一定時(shí)間滴出，當(dāng)?shù)?個(gè)雨滴正欲滴下時(shí)，第一個(gè)雨滴剛好到達(dá)地面，此時(shí)第3個(gè)雨滴與第2個(gè)雨滴正好分別位于高度為1.0米窗戶的上下邊沿，不計(jì)空氣阻力，取g=10m/s2．
求（1）此屋檐距離地面的高度是多少？
（2）滴水的時(shí)間間隔是多少？

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