17.下列說(shuō)法正確的是( 。
A.物體受到恒力的沖量也可能做曲線運(yùn)動(dòng)
B.動(dòng)能不變,物體的動(dòng)量一定不變
C.動(dòng)量為零時(shí),物體一定處于平衡狀態(tài)
D.物體所受合外力大小不變時(shí),其動(dòng)量大小一定要發(fā)生改變

分析 本題應(yīng)掌握動(dòng)量的定義、動(dòng)量與動(dòng)能關(guān)系,動(dòng)量定理的相關(guān)內(nèi)容;并能根據(jù)相互關(guān)系進(jìn)行分析判斷.

解答 解:A、物體受到恒力作用時(shí)有可能做曲線運(yùn)動(dòng),如平拋運(yùn)動(dòng),故A正確;
B、動(dòng)能不變,說(shuō)明速度的大小不變,但速度的方向是可以變化的,故動(dòng)量是可能發(fā)生變化的,故C錯(cuò)誤;
C、動(dòng)量為零說(shuō)明物體的速度為零,但物體速度為零并不一定為平衡狀態(tài),如汽車的起動(dòng)瞬時(shí)速度為零,應(yīng)為勻加速直線運(yùn)動(dòng),故C錯(cuò)誤;
D、勻速圓周運(yùn)動(dòng)其合外力大小不變,但其動(dòng)量的大小可以保持不變;故D錯(cuò)誤;
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 在運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系中我們學(xué)過(guò)動(dòng)量定理、動(dòng)能定理及牛頓第二定律等規(guī)律,在研究時(shí)應(yīng)綜合考慮,特別要注意各量是否為矢量,掌握好矢量的性質(zhì)是理解問(wèn)題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

7.下列屬于離心現(xiàn)象的是(  )
A.投籃球B.洗衣機(jī)脫水
C.汽車高速轉(zhuǎn)彎容易甩出車道D.旋轉(zhuǎn)雨傘甩掉雨傘上的水

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

8.一河道的兩岸平行,河寬120m,水流速度為3m/s,一渡船相對(duì)水的速度(在靜水中的速度)恒為5m/s.
(1)渡船從一岸渡到另一岸所需時(shí)間至少為24s;
(2)若要渡船從一岸渡到另一岸時(shí)通過(guò)的航程最短,渡河所用時(shí)間為30s;假如水流速度變?yōu)?m/s(其它不變),若要渡船從一岸渡到另一岸時(shí)通過(guò)的航程最短,渡河所用時(shí)間變?yōu)?0s.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

5.從哈爾濱東站往北京的K18次列車,夕發(fā)朝至,全程運(yùn)行1288km,列車運(yùn)行時(shí)刻表如下:
哈爾濱東哈爾濱沈陽(yáng)北北京
K18次到站時(shí)間--20:142:239:30
發(fā)車時(shí)間20:0020:322:31--
由此可知,K18次列車全程運(yùn)行時(shí)間是13.5h,列車全程的平均速度是95.4km/h.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

12.某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)欲驗(yàn)證“動(dòng)能定理”,他們?cè)趯?shí)驗(yàn)室組裝了一套如圖所示的裝置

①實(shí)驗(yàn)時(shí)為了保證滑塊受到的合力與沙和沙桶的總重力大小基本相等,則:沙和沙桶的總質(zhì)量m應(yīng)遠(yuǎn)小于(填:遠(yuǎn)大于、遠(yuǎn)小于或等于)滑塊的質(zhì)量M,實(shí)驗(yàn)時(shí)首先應(yīng)做的步驟是平衡摩擦力.
②實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)該先接通電源,再釋放紙帶(填:釋放紙帶或接通電源).

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

2.如圖所示,兩束較細(xì)的單色光A、B分別沿半徑射入截面為半圓的玻璃磚后,都由圓心O沿OP射出.關(guān)于這兩束單色光,下列說(shuō)法正確的是(  )
A.A光在真空中傳播速度較大
B.A光穿過(guò)玻璃磚的時(shí)間較長(zhǎng)
C.玻璃對(duì)A光的折射率較小
D.若將兩束光順時(shí)針旋轉(zhuǎn),則有可能發(fā)生全反射

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

9.孤立點(diǎn)電荷電場(chǎng)中的一簇等勢(shì)面如圖中虛線所示.其電勢(shì)分別為φ1、φ2、φ3,其中 A、B、C是某電場(chǎng)線與這簇等勢(shì)面的交點(diǎn).且AB=BC,現(xiàn)將一負(fù)電荷由A移到B,電場(chǎng)力做正功W1,由B移至C,電場(chǎng)力做正功W2,則( 。
A.W1=W2,φ1<φ2<φ3B.W1=W2,φ1>φ2>φ3C.W1>W(wǎng)2,φ1<φ2<φ3D.W1<W2,φ1>φ2>φ3

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

6.甲、乙、丙三物體從不同地點(diǎn)沿同一方向做直線運(yùn)動(dòng),為研究他們的運(yùn)動(dòng),選取該直線上的某位置為坐標(biāo)原點(diǎn),初速度方向?yàn)檎较,建立了位移坐?biāo)軸,現(xiàn)分別用速度傳感器測(cè)出其在t時(shí)刻的速度大小v、v、v,位移傳感器測(cè)出其在t時(shí)刻的位置坐標(biāo)x、x、x,根據(jù)測(cè)出的不同時(shí)刻的速度值,得到如圖所示的v-t圖象,則比較t1時(shí)刻,三物體( 。
①v=v=v;②x>x>x;③a>a>a;④甲丙之間距離最大;⑤甲、乙、丙相遇.
A.只有①②③正確B.只有②③④正確C.只有①③④正確D.全正確

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

4.下列關(guān)于質(zhì)點(diǎn)的說(shuō)法中,正確的是(  )
A.質(zhì)點(diǎn)是一個(gè)理想化模型,實(shí)際上并不存在,所以,引入這個(gè)概念沒有多大意義
B.只有體積很小的物體才能看作質(zhì)點(diǎn)
C.一枚硬幣用力上拋,猜測(cè)它落地面時(shí)正朝上還是朝下可以把硬幣看作質(zhì)點(diǎn)
D.如果物體的形狀和大小對(duì)所研究的問(wèn)題屬于無(wú)關(guān)或次要因素時(shí),即可把物體看作質(zhì)點(diǎn)

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