【題目】一質(zhì)點(diǎn)做曲線運(yùn)動(dòng),下列說法正確的是( )
A.質(zhì)點(diǎn)速度方向保持不變
B.質(zhì)點(diǎn)加速度方向時(shí)刻在改變
C.質(zhì)點(diǎn)速度方向一定與加速度方向相同
D.質(zhì)點(diǎn)速度方向一定沿曲線的切線方向
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,長為2L的輕質(zhì)桿兩端固定質(zhì)量分別為m和2m的兩小球P、Q,桿可繞中點(diǎn)的軸O在豎直平面內(nèi)無摩擦轉(zhuǎn)動(dòng)。若給靜止于最高點(diǎn)的P球一初速度,使P、Q兩球在豎直面內(nèi)做圓周運(yùn)動(dòng)。不計(jì)空氣阻力,重力加速度為g,下列說法正確的是()
A.Q球在運(yùn)動(dòng)過程中機(jī)械能守恒
B.P從最高點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到最低點(diǎn)過程中桿對其做功為2mgL
C.Q到達(dá)最高點(diǎn)時(shí)桿對其作用力的最小值大小為2mg
D.為使P、Q兩球能夠做圓周運(yùn)動(dòng),P球的初速度不能小于
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,在幼兒園的游樂場中,一小男孩從右側(cè)梯子爬上滑梯,用時(shí)10s,然后在上面平臺(tái)站了5s,接著從左側(cè)的滑梯上由靜止開始滑到水平地面,用時(shí)3s.下面關(guān)于他在滑梯上運(yùn)動(dòng)情況的說法中正確的是( )
A.他爬上去和滑下來的路程相等
B.他爬上去和滑下來的位移相同
C.他在第15s末開始要下滑,指的是時(shí)間間隔
D.他整個(gè)過程用時(shí)18s,指的是時(shí)間間隔
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖用速度﹣時(shí)間圖象描述了甲、乙、丙三個(gè)物體的運(yùn)動(dòng).則關(guān)于三個(gè)物體運(yùn)動(dòng)情況的判斷,下列說法中正確的是( )
A.甲和乙的速度方向相反
B.三個(gè)物體的加速度方向一致
C.甲的加速度為負(fù)所以最小
D.到第10s末,乙的位移最大
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,是一兒童游戲機(jī)的工作示意圖。光滑游戲面板與水平面成一夾角θ,半徑為R的四分之一圓弧軌道BC與AB管道相切于B點(diǎn),C點(diǎn)為圓弧軌道最高點(diǎn),輕彈簧下端固定在AB管道的底端,上端系一輕繩,繩通過彈簧內(nèi)部連一手柄P。將球投入AB管內(nèi),緩慢下拉手柄使彈簧被壓縮,釋放手柄,彈珠被彈出,與游戲面板內(nèi)的障礙物發(fā)生一系列碰撞后落入彈槽里,根據(jù)入槽情況可以獲得不同的獎(jiǎng)勵(lì)。假設(shè)所有軌道均光滑,忽略空氣阻力,彈珠視為質(zhì)點(diǎn)。某次緩慢下拉手柄,使彈珠距B點(diǎn)為L,釋放手柄,彈珠被彈出,到達(dá)C點(diǎn)速度為v,下列說法正確的是
A.彈珠從釋放手柄開始到觸碰障礙物之前的過程中機(jī)械能不守恒
B.調(diào)整手柄的位置,可以使彈珠從C點(diǎn)離開后做勻變速直線運(yùn)動(dòng),直到碰到障礙物
C.彈珠脫離彈簧的瞬間,其動(dòng)能和重力勢能之和達(dá)到最大
D.此過程中,彈簧的最大彈性勢能為mg(L+R)sinθ+ mv2
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】“自由落體”演示實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示.當(dāng)牛頓管被抽成真空后,將其迅速倒置,管內(nèi)一輕一重兩個(gè)物體從頂部下落到底端.如果在地球和月球表面(已知地球表面重力加速度是月球表面重力加速度的6倍)分別用該裝置做實(shí)驗(yàn),操作過程視作完全一致,則關(guān)于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,下列說法正確的是( )
A.在地球上重的物體比輕的物體先到底端
B.在月球上重的物體比輕的物體先到底端
C.在月球上重的物體和地球上輕的物體同時(shí)到底端
D.在地球上輕的物體比月球上重的物體先到底端
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】北京正負(fù)電子對撞機(jī)是國際上唯一高亮度對撞機(jī),它主要由直線加速器、電子分離器、環(huán)形儲(chǔ)存器和對撞測量區(qū)組成,圖甲是對撞測量區(qū)的結(jié)構(gòu)圖,其簡化原理如圖乙所示:MN和PQ為足夠長的水平邊界,豎直邊界EF將整個(gè)區(qū)域分成左右兩部分,Ⅰ區(qū)域的磁場方向垂直紙面向里,磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B,Ⅱ區(qū)域的磁場方向垂直紙面向外。調(diào)節(jié)磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小可以使正負(fù)電子在測量區(qū)內(nèi)不同位置進(jìn)行對撞。經(jīng)加速和積累后的電子束以相同速率分別從注入口C和D同時(shí)入射,入射方向平行EF且垂直磁場。已知注入口C、D到EF的距離均為d,邊界MN和PQ的間距為 ,正、負(fù)電子的質(zhì)量均為m,所帶電荷量分別為+e和 e。
(1)試判斷從注入口C、D入射的分別是哪一種電子;
(2)若將Ⅱ區(qū)域的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小調(diào)為B,正負(fù)電子以 的速率同時(shí)射入,則正負(fù)電子經(jīng)多長時(shí)間相撞?
(3)若電子束以 的速率入射,欲實(shí)現(xiàn)正負(fù)電子對撞,求Ⅱ區(qū)域磁感應(yīng)強(qiáng)度BⅡ的大小。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】2013年6月20日上午10∶04至10∶55“神舟10號(hào)”飛船上的航天員王亞平在聶海勝、張曉光的配合下,完成了我國首次太空授課任務(wù)。已知在整個(gè)授課的過程中,“神舟10號(hào)”飛船繞地球運(yùn)行約半周,那么飛船與同步通訊衛(wèi)星在軌道上正常運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí)相比,飛船()
A.運(yùn)轉(zhuǎn)的周期較大
B.運(yùn)轉(zhuǎn)的速率較大
C.運(yùn)轉(zhuǎn)的向心加速度較小
D.離地面的高度較大
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在探究靜摩擦力變化的規(guī)律及滑動(dòng)摩擦力規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中,特設(shè)計(jì)了如圖甲所示的演示裝置,力傳感器A與計(jì)算機(jī)連接,可獲得力隨時(shí)間變化的規(guī)律,將力傳感器固定在光滑水平桌面上,測力端通過細(xì)繩與一滑塊相連(調(diào)節(jié)傳感器高度可使細(xì)繩水平),滑塊放在較長的小車上,小車一端連接一根細(xì)繩并跨過光滑的輕定滑輪系一只空沙桶(調(diào)節(jié)滑輪可使桌面上部細(xì)繩水平),整個(gè)裝置處于靜止?fàn)顟B(tài).實(shí)驗(yàn)開始時(shí)打開傳感器同時(shí)緩慢向沙桶里倒入沙子,小車一旦運(yùn)動(dòng)起來,立即停止倒沙子,若力傳感器采集的圖象如圖乙所示,則結(jié)合該圖象,下列說法中正確的是( )
A.可求出空沙桶的重力
B.可求出滑塊與小車之間的滑動(dòng)摩擦力的大小
C.可求出滑塊與小車之間的最大靜摩擦力的大小
D.可判斷第50秒后小車做勻速直線運(yùn)動(dòng)(滑塊仍在車上)
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