【題目】如圖所示,某健身愛好者手拉著輕繩,在粗糙的水平地面上緩慢地移動(dòng),保持繩索始終平行于地面。為了鍛煉自己的臂力和腿部力量,可以在O點(diǎn)懸掛不同的重物G,則( )
A. 若健身者緩慢向右移動(dòng),繩OA拉力變小
B. 若健身者緩慢向左移動(dòng),繩OB拉力變大
C. 若健身者緩慢向右移動(dòng),繩OA、OB拉力的合力變大
D. 若健身者緩慢向左移動(dòng),健身者與地面間的摩擦力變小
【答案】D
【解析】A、設(shè)OA的拉力為,OB的拉力為,重物C的質(zhì)量為m,因O點(diǎn)始終處于平衡狀態(tài),根據(jù)平衡條件有:,,解得,,當(dāng)健身者緩慢向右移動(dòng)時(shí),角變大,則、均變大,故選項(xiàng)A正確;
B、當(dāng)健身者緩慢向左移動(dòng)時(shí),角變小,則、均變小,因?yàn)榻∩碚咚艿哪Σ亮εcOB繩拉力相等,故健身者與地面間的摩擦力變小,故選項(xiàng)B錯(cuò)誤,D正確;
C、不論健身者朝哪里移動(dòng),繩OA、OB拉力的合力保持不變,大小等于重物G的重力,故選項(xiàng)C錯(cuò)誤。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在“嫦娥”探月工程中,設(shè)月球半徑為R,月球表面的重力加速度為.飛船在半徑為4R的圓型軌道Ⅰ上運(yùn)動(dòng),到達(dá)軌道的A點(diǎn)時(shí)點(diǎn)火變軌進(jìn)入橢圓軌道Ⅱ,到達(dá)軌道的近月點(diǎn)B時(shí),再次點(diǎn)火進(jìn)入半徑約為R的近月軌道Ⅲ繞月做圓周運(yùn)動(dòng),則
A. 飛船在軌道Ⅰ上的運(yùn)行速率等于
B. 飛船在軌道Ⅰ上運(yùn)行速率小于在軌道Ⅱ上B處的速率
C. 飛船在軌道Ⅰ上的加速度大于在軌道Ⅱ上B處的加速度
D. 飛船在軌道Ⅰ、軌道Ⅲ上運(yùn)行的周期之比:=4∶1
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】關(guān)于做平拋運(yùn)動(dòng)的物體,下列說法中正確的是( )
A. 速度和加速度都不斷發(fā)生變化
B. 在任何相等的時(shí)間內(nèi)速度的變化量都是相等的
C. 在任何相等的時(shí)間內(nèi)豎直方向的位移都是相等的
D. 落地時(shí)間和落地時(shí)的速度都只與拋出點(diǎn)的高度有關(guān)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】蹦床運(yùn)動(dòng)要求運(yùn)動(dòng)員在一張繃緊的彈性網(wǎng)上蹦起、騰空并做空中動(dòng)作.為了測量運(yùn)動(dòng)員躍起的高度,訓(xùn)練時(shí)可在彈性網(wǎng)上安裝壓力傳感器,利用傳感器記錄彈性網(wǎng)的壓力,并在計(jì)算機(jī)上作出壓力一時(shí)間圖象,假設(shè)作出的圖象如圖所示.設(shè)運(yùn)動(dòng)員在空中運(yùn)動(dòng)時(shí)可視為質(zhì)點(diǎn),忽略空氣阻力,則根據(jù)圖象判斷下列說法正確的是(g取10 m/s2)( )
A. 在1.1 s-2.3s時(shí)系統(tǒng)的彈性勢能保持不變
B. 運(yùn)動(dòng)員在5.5s時(shí)刻運(yùn)動(dòng)方向向上
C. 運(yùn)動(dòng)員躍起的最大高度為5.0 m
D. 運(yùn)動(dòng)員在空中的機(jī)械能在增大
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,一質(zhì)量為M的木質(zhì)框架放在水平桌面上,框架上懸掛一勁度系數(shù)為k的輕質(zhì)彈簧,彈簧下端拴接一質(zhì)量為m的鐵球。用手向下拉一小段距離后釋放鐵球,鐵球便上下做簡諧運(yùn)動(dòng),則____。
A. 彈簧處于原長時(shí)的位置是鐵球做簡諧運(yùn)動(dòng)的平衡位置
B. 在小球向平衡位置運(yùn)動(dòng)的過程中,小球的位移.回復(fù)力.加速度都逐漸減小,速度增大
C. 若鐵球的振動(dòng)周期恰好等于以鐵球平衡時(shí)彈簧的伸長量為擺長的單擺周期,則該鐵球的周期
D. 若彈簧振動(dòng)過程的振幅可調(diào),則當(dāng)框架對地面的壓力為零時(shí),彈簧的壓縮量為
E. 若彈簧振動(dòng)過程的振幅可調(diào),且保證木質(zhì)框架不會(huì)離開桌面,則鐵球的振幅最大是
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,靜止的平頂小車質(zhì)量M=10kg,站在小車上的人的質(zhì)量m=50kg,現(xiàn)在人用輕質(zhì)細(xì)繩繞過光滑的輕質(zhì)定滑輪拉動(dòng)小車,使人和小車均向左做勻加速直線運(yùn)動(dòng),已知繩子都是水平的,人與小車之間動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0.2,最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力,地面水平光滑,重力加速度g=10,不計(jì)空氣阻力,在運(yùn)動(dòng)過程中下列說法正確的是
A.人受到摩擦力方向向右
B.當(dāng)人和小車加速度均為a=2.5時(shí),人與小車之間的摩擦力為50N
C.當(dāng)繩子拉力為120N時(shí)人和小車之間有相對運(yùn)動(dòng)
D.若人和小車相對靜止,則人受到的摩擦力對人不做功
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示,一輕彈簧的兩端與質(zhì)量分別為m1和m2的兩物塊A、B相連接,并靜止在光滑的水平面上。現(xiàn)使B瞬時(shí)獲得水平向右的速度3m/s,以此刻為計(jì)時(shí)起點(diǎn),兩物塊的速度隨時(shí)間變化的規(guī)律如圖乙所示,從圖象信息可得( )
A. 在t1、t3時(shí)刻兩物塊達(dá)到共同速度1m/s,且彈簧都處于伸長狀態(tài)
B. 從t3到t4時(shí)刻彈簧由壓縮狀態(tài)恢復(fù)到原長
C. 兩物體的質(zhì)量之比為m1∶m2=1∶2
D. 在t2時(shí)刻A與B的動(dòng)能之比為Ek1∶Ek2=8∶1
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖1所示,用“碰撞實(shí)驗(yàn)器”可以驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律,即研究兩個(gè)小球在軌道水平部分碰撞前后的動(dòng)量關(guān)系:
先安裝好實(shí)驗(yàn)裝置,在地上鋪一張白紙,白紙上鋪放復(fù)寫紙,記下重垂線所指的位置O。接下來的實(shí)驗(yàn)步驟如下:
步驟1:不放小球2,讓小球1從斜槽上A點(diǎn)由靜止?jié)L下,并落在地面上。重復(fù)多次,用盡可能小的圓,把小球的所有落點(diǎn)圈在里面,其圓心就是小球落點(diǎn)的平均位置;
步驟2:把小球2放在斜槽前端邊緣位置B,讓小球1從A點(diǎn)由靜止?jié)L下,使它們碰撞,重復(fù)多次,并使用與步驟1同樣的方法分別標(biāo)出碰撞后兩小球落點(diǎn)的平均位置;
步驟3:用刻度尺分別測量三個(gè)落地點(diǎn)的平均位置M、P、N離O點(diǎn)的距離,即線段OM、OP、ON的長度。
(1)對于上述實(shí)驗(yàn)操作,下列說法正確的是________。
A.應(yīng)使小球每次從斜槽上相同的位置自由滾下
B.斜槽軌道必須光滑
C.斜槽軌道末端必須水平
D.小球1質(zhì)量應(yīng)大于小球2的質(zhì)量
(2)上述實(shí)驗(yàn)除需測量線段OM、OP、ON的長度外,還需要測量的物理量有________。
A.A、B兩點(diǎn)間的高度差h1
B.B點(diǎn)離地面的高度h2
C.小球1和小球2的質(zhì)量m1、m2
D.小球1和小球2的半徑r
(3)當(dāng)所測物理量滿足表達(dá)式__________________________(用所測物理量的字母表示)時(shí),即說明兩球碰撞遵守動(dòng)量守恒定律。如果還滿足表達(dá)式_______________________(用所測物理量的字母表示)時(shí),即說明兩球碰撞時(shí)無機(jī)械能損失。
(4)完成上述實(shí)驗(yàn)后,某實(shí)驗(yàn)小組對上述裝置進(jìn)行了改造,如圖2所示。在水平槽末端與水平地面間放置了一個(gè)斜面,斜面的頂點(diǎn)與水平槽等高且無縫連接。使小球1仍從斜槽上A點(diǎn)由靜止?jié)L下,重復(fù)實(shí)驗(yàn)步驟1和2的操作,得到兩球落在斜面上的平均落點(diǎn)M′、P′、N′。用刻度尺測量斜面頂點(diǎn)到M′、P′、N′三點(diǎn)的距離分別為 , 、 。則驗(yàn)證兩球碰撞過程中動(dòng)量守恒的表達(dá)式為________________________________(用所測物理量的字母表示)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示為同一地點(diǎn)的兩單擺甲、乙的振動(dòng)圖象,下列說法中正確的是_____
A. 甲擺擺長比乙擺擺長長
B. 甲擺的振幅比乙擺大
C. 甲擺的機(jī)械能比乙擺大
D. 在t=0.5s時(shí)有正向最大加速度的是乙擺
E. 由圖象不能求出當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣?/span>
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