【題目】如圖所示,電梯與水平地面成θ角,一人站在電梯上,電梯從靜止開始勻加速上升,到達(dá)一定速度后再勻速上升,若以N表示水平梯板對人的支持力,G為人受到的重力,f為電梯對人的靜摩擦力,下列結(jié)論正確的是(  。

A. 加速過程中f對人做負(fù)功

B. 加速過程N對人做的功大于G對人做的功

C. 勻速過程中G對人做負(fù)功

D. 勻速過程中N對人不做功

【答案】BC

【解析】

A、加速過程中,人的加速度斜向上將加速度分解到水平和豎直方向得,方向水平向右; ,方向豎直向上;水平方向受靜摩擦力作用,水平向右,在摩擦力方向上有位移,故摩擦力做正功A錯誤;

B、加速階段,豎直方向上有向上的位移支持力做正功,豎直方向上有向上的加速度,N對人力大于G,加速過程N對人做的功大于G對人做的功,故B正確;

CD、勻速過程中人受力平衡,水平方向不受摩擦力,但在豎直方向上有位移,所以重力做負(fù)功支持力做正功,D錯誤,C正確;

故選BC。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,帶有光滑豎直桿的斜面固定在水平地面上,放置于斜面上的光滑小球與套在豎直桿上的小滑塊用輕繩連接,開始時輕繩與斜面平行,F(xiàn)給小滑塊施加一豎真向上的拉力,使小滑塊沿杄緩慢上升,整個過程中小球始終未脫離斜面,則有(

A. 輕繩對小球的拉力逐漸增大

B. 小球?qū)π泵娴膲毫χ饾u減小

C. 豎直桿對小滑塊的彈力先增大后減小

D. 對小滑塊施加的豎直向上的拉力逐漸增大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】質(zhì)量為0.8 kg的物體在一水平面上運(yùn)動,如圖a、b分別表示物體不受拉力和受到水平拉力作用的vt圖象,則拉力與摩擦力之比為(

A. 98

B. 43

C. 21

D. 32

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某一學(xué)習(xí)小組在研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象時,利用一根粗細(xì)均勻的金屬絲彎成導(dǎo)軌abcd,=3.導(dǎo)體棒ef的電阻是bc段電阻的兩倍,如圖所示,勻強(qiáng)磁場垂直于導(dǎo)軌平面,當(dāng)用平行于導(dǎo)軌的外力F將導(dǎo)體棒ef由靠近bc位置勻速向右移動時,則(  )

A. 導(dǎo)體棒ef兩端的電壓不變 B. 導(dǎo)體棒ef中的電流變大

C. 拉力F的瞬時功率變大 D. 導(dǎo)軌abcd消耗的電功率先變大后變小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】(12分)某研究性學(xué)習(xí)小組利用伏安法測定某一電池組的電動勢和內(nèi)阻,實(shí)驗(yàn)原理如圖甲所示,其中,虛線框內(nèi)為用靈敏電流計(jì)G改裝的電流表A,V為標(biāo)準(zhǔn)電壓表,E為待測電池組,S為開關(guān),R為滑動變阻器,R0是標(biāo)稱值為4.0Ω的定值電阻。

①已知靈敏電流計(jì)G的滿偏電流Ig=100μA、內(nèi)阻rg=2.0kΩ,若要改裝后的電流表滿偏電流為200mA,應(yīng)并聯(lián)一只 Ω(保留一位小數(shù))的定值電阻R1;

②根據(jù)圖甲,用筆畫線代替導(dǎo)線將圖乙連接成完整電路;

③某次試驗(yàn)的數(shù)據(jù)如下表所示:該小組借鑒研究勻變速直線運(yùn)動試驗(yàn)中計(jì)算加速度的方法(逐差法),計(jì)算出電池組的內(nèi)阻r= Ω保留兩位小數(shù);為減小偶然誤差,逐差法在數(shù)據(jù)處理方面體現(xiàn)出的主要優(yōu)點(diǎn)是 。

④該小組在前面實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,為探究圖甲電路中各元器件的實(shí)際阻值對測量結(jié)果的影響,用一已知電動勢和內(nèi)阻的標(biāo)準(zhǔn)電池組通過上述方法多次測量后發(fā)現(xiàn):電動勢的測量值與已知值幾乎相同,但內(nèi)阻的測量值總是偏大。若測量過程無誤,則內(nèi)阻測量值總是偏大的原因是 。(填選項(xiàng)前的字母)

A.電壓表內(nèi)阻的影響 B.滑動變阻器的最大阻值偏小

C.R1實(shí)際阻值比計(jì)算值偏小 D.R0實(shí)際阻值比標(biāo)稱值偏大

測量次數(shù)

1

2

3

4

5

6

7

8

電壓表V讀數(shù)U/V

5.26

5.16

5.04

4.94

4.83

4.71

4.59

4.46

改裝表A讀數(shù)I/mA

20

40

60

80

100

120

140

160

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一平板車以某一速度v0勻速行駛,某時刻一貨箱(可視為質(zhì)點(diǎn))無初速度地放置于平板車上,貨箱離車后端的距離為l3m,貨箱放入車上的同時,平板車開始剎車,剎車過程可視為做a4m/s2的勻減速直線運(yùn)動.已知貨箱與平板車之間的動摩擦因數(shù)為μ0.2,g10m/s2.為使貨箱不從平板車上掉下來,平板車勻速行駛的速度v0應(yīng)滿足什么條件?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,一個絕緣傾斜直軌道固定在豎直面內(nèi),軌道的AB部分粗糙,BF部分光滑。整個空間存在著豎直方向的周期性變化的勻強(qiáng)電場,電場強(qiáng)度隨時間的變化規(guī)律如圖乙所示,t=0時電場方向豎直向下。在虛線的右側(cè)存在著垂直紙面向里的勻強(qiáng)磁場,磁感應(yīng)強(qiáng)度為。現(xiàn)有一個質(zhì)量為m,電量為q的帶正電的物體(可以視為質(zhì)點(diǎn)),在t=0時從A點(diǎn)靜止釋放,物體與軌道間的動摩擦因數(shù)為,t=2s時刻,物體滑動到B點(diǎn)。在B點(diǎn)以后的運(yùn)動過程中,物體沒有離開磁場區(qū)域,物體在軌道上BC段的運(yùn)動時間為1s,在軌道上CD段的運(yùn)動時間也為1s。(物體所受到的洛倫茲力小于2mgcosθ

【1】若軌道傾角為,求物塊滑動到B的速度大小。

【2】若軌道傾角θ角未知,而已知BC及CD的長度分別S1、S2,求出傾角的三角函表達(dá)式(用S1、S2、g表示)

【3】觀察物體在D點(diǎn)以后的運(yùn)動過程中,發(fā)現(xiàn)它并未沿著斜面運(yùn)動,而且物塊剛好水平打在H點(diǎn)處的豎直擋板(高度可以忽略)上停下,斜面傾角已知,求F點(diǎn)與H點(diǎn)的間距L。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】伽利略在研究自由落體運(yùn)動時,做了如下的實(shí)驗(yàn):他讓一個銅球從阻力很。ǹ珊雎圆挥(jì))的斜面上由靜止開始滾下,并且做了上百次。假設(shè)某次試驗(yàn)伽利略是這樣做的:在斜面上任取三個位置AB、C,讓小球分別由A、B、C滾下,如圖所示。設(shè)A、B、C與斜面底端的距離分別為s1、s2s3,小球由AB、C運(yùn)動到斜面底端的時間分別為t1、t2t3,小球由A、B、C運(yùn)動到斜面底端時的速度分別為v1v2、v3,則下列關(guān)系式中正確,并且是伽利略用來證明小球沿光滑斜面向下的運(yùn)動是勻變速直線運(yùn)動的是( )

A. B. C. s2 -s3= s1s2 D.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,水平圓盤上沿直徑方向放置以輕繩相連的兩個小物塊AB。兩物塊的質(zhì)量分別為mAmB,到圓心的距離分別為r3r。兩物塊與圓盤間的最大靜摩擦力均為自身重力的μ倍,重力加速度為g。不考慮輕繩拉力上限,輕繩伸直且最初拉力為零。圓盤繞過圈心的豎直軸轉(zhuǎn)動,轉(zhuǎn)動的角速度由零緩慢增大,求:

(1)角速度增大至多少時輕繩開始出現(xiàn)拉力?

(2)若mA =mB,角速度在什么范圍內(nèi),兩物塊與圓盤之間都不發(fā)生相對滑動?

(3)是否存在這種可能性:當(dāng)兩物塊的質(zhì)量滿足一定關(guān)系,無論角速度多大,兩物塊與圓盤之間都不發(fā)生相對滑動?若不可能請說明原因,若可能請求出需滿足的條件。

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同步練習(xí)冊答案