某種氣體在不同溫度下的氣體分子速率分布曲線如圖所示，圖中f（v）表示v處單位速率區(qū)間內(nèi)的分子數(shù)百分率，由圖可知（　　）
A、氣體的所有分子，其速率都在某個(gè)數(shù)值附近B、某個(gè)氣體分子在高溫狀態(tài)時(shí)的速率可能與低溫狀態(tài)時(shí)相等C、高溫狀態(tài)下大多數(shù)分子的速率大于低溫狀態(tài)下大多數(shù)分子的速率D、高溫狀態(tài)下分子速率的分布范圍相對(duì)較小
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

關(guān)于日光燈的鎮(zhèn)流器，下列說(shuō)法不正確的是（　�。�
A、起動(dòng)器兩觸片接通再斷開的瞬間鎮(zhèn)流器產(chǎn)生瞬時(shí)高壓B、鎮(zhèn)流器在工作中總是產(chǎn)生高電壓的C、因?yàn)殒?zhèn)流器對(duì)交流電有較大的阻礙作用，所以在日光燈正常工作后，鎮(zhèn)流器起降壓限流作用D、鎮(zhèn)流器為日光燈點(diǎn)亮提供瞬時(shí)高壓

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

下列說(shuō)法正確的是（　　）
A、紅外線比紅光波長(zhǎng)長(zhǎng)，它的熱作用很強(qiáng)B、X射線就是倫琴射線C、陰極射線是一種頻率極高的電磁波D、紫外線的波長(zhǎng)比倫琴射線長(zhǎng)，它的顯著作用是熒光作用

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

人類社會(huì)已經(jīng)進(jìn)入了信息化時(shí)代，下列選項(xiàng)中不屬于現(xiàn)代信息技術(shù)的三大基礎(chǔ)的是（　�。�
A、信息的拾取B、信息的推廣C、信息的處理D、信息的傳輸

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于分子動(dòng)理論和熱現(xiàn)象的說(shuō)法中正確的是（　　）
A、雨水沒有透過布雨傘是因?yàn)橐后w分子表面張力的原因B、分子間的距離r增大，分子間的作用力一定做負(fù)功，分子勢(shì)能增大C、自然界中進(jìn)行的涉及熱現(xiàn)象的宏觀過程都具有方向性D、懸浮在液體中的微粒越大，在某一瞬間撞擊它的液體分子數(shù)越多，布朗運(yùn)動(dòng)越明顯E、熵是物體內(nèi)分子運(yùn)動(dòng)無(wú)序程度的量度

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

下列說(shuō)法中正確的是（　�。�
A、布朗運(yùn)動(dòng)就是在顯微鏡中看到的液體分子的無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)B、在熱機(jī)中，燃?xì)獾膬?nèi)能不可能全部轉(zhuǎn)化為機(jī)械能C、一切與熱現(xiàn)象有關(guān)的宏觀自然過程都是有方向的D、大顆粒的鹽粒磨成細(xì)鹽，就變成了非晶體

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

下列各種說(shuō)法中正確的是（　�。�
A、PM2.5（直徑小于或等于2.5微米的顆粒物）在空氣中的運(yùn)動(dòng)屬于布朗運(yùn)動(dòng)B、液體與大氣相接觸，表面層內(nèi)分子所受其他分子的作用表現(xiàn)為相互吸引C、判斷物質(zhì)是晶體還是非晶體，可以從該物質(zhì)是否有規(guī)則的幾何外形來(lái)判斷D、氣體的壓強(qiáng)與單位體積內(nèi)的分子數(shù)和溫度有關(guān)E、地球大氣的各種氣體分子中氫分子質(zhì)量小，其平均速率較大，更容易掙脫地球吸引逃逸，因此大氣中氫含量相對(duì)較少

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

如圖，橫坐標(biāo)v表示分子速率，縱坐標(biāo)f（v）表示各等間隔速率區(qū)間的分子個(gè)數(shù)占總分子數(shù)的百分比．圖中曲線能正確表示某一溫度下氣體分子麥克斯韋速率分布規(guī)律的是（　�。�
A、曲線①B、曲線②C、曲線③D、曲線④

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

封閉在氣缸內(nèi)一定質(zhì)量的理想氣體，如果保持氣體體積不變，當(dāng)溫度降低時(shí)，以下說(shuō)法正確的是（　�。�
A、氣體的密度減小B、氣體分子的平均動(dòng)能增大C、氣體的壓強(qiáng)增大D、每秒撞擊單位面積器壁的氣體分子數(shù)減少

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