如圖所示，平行金屬帶電板A、B間可看成是勻強(qiáng)電場，兩極板之間的電勢差為60V，極板間的距離d=4cm，電場中C點到A極板的距離1 cm，B板接地，D點到B極板的距離為1cm。求：

（1）C、D兩點的電勢及兩點間電勢差UCD；
（2）若將電荷量為q=2×10-2C的點電荷（不計重力）在外力作用下從C點勻速移到D點，外力做的功．
（1）30V（2）0.6J

試題分析：



（ 2）解法一：電荷在運動過程中，受到靜電力和外力作用，受力分析如圖所示
從能量轉(zhuǎn)化角度分析，整個過程中靜電力和重力做功 
則，由動能定理得
   
  
解法二：由題意得，電荷在電場中受力平衡，則：

點評：本題難度較小，在應(yīng)用U=W/q計算時，應(yīng)注意W和U的下角標(biāo)，應(yīng)用動能定理時，明確電場力做功與路徑無關(guān)的結(jié)論
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

一個電荷量為2×10-6C的負(fù)電荷從電場中A點移到B點電場力要做功2×10-6J，從C點移到D要克服電場力做功8×10-6J，若已知C點比B點電勢高2V，且A、B、C、D四點在同一條電場線上，則下列圖中正確的是[        ]

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

a和b為電場中的兩個點，如果把q＝－2×10－8 C的負(fù)電荷從a點移動到b點，電場力對該電荷做了4×10－7J的正功，則該電荷的電勢能(　　)
A．增加了4×10－7JB．增加了2×10－8J
C．減少了D．減少了8×10－15J

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

利用霍爾效應(yīng)測量磁感應(yīng)強(qiáng)度的原理如圖所示，元件中通以正x方向的電流I，置于沿z軸方向的磁場中，其前、后表明垂直于z軸，在元件上、下表面之間產(chǎn)生電勢差U．若磁感應(yīng)強(qiáng)度B=B0+kz（B0、k均為常數(shù)），由于沿z軸方向位置不同，電勢差U也不同，則（  ）
A．若該元件的載流子是電子，則下表面電勢高
B．電勢差U越大，該處磁感應(yīng)強(qiáng)度B越大
C．在某一位置處，電流I越大，電勢差U越大
D．k越大，在z軸上兩不同位置上測得的電勢差U的差值越大

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

x軸上有兩個點電荷Q1和Q2，Q1和Q2之間連線上各點電勢高低如圖曲線所示，選無窮遠(yuǎn)處電勢為零，從圖中可以看出
A．Q1的電荷量小于Q2的電荷量
B．Q1和Q2一定是異種電荷
C．P處的電場強(qiáng)度為零
D．Q1和Q2之間連線上各點電場強(qiáng)度方向都指向Q2

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖所示，已知一勻強(qiáng)電場，場強(qiáng)E＝2×102 N/C，現(xiàn)讓一個電荷量q＝－4×10－8C的電荷沿電場方向從M點移到N點，MN間的距離s＝30cm。試求：

(1)M、N間兩點間的電勢差。
(2)此過程中電荷電勢能的變化量。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

圖中實線表示某一平面內(nèi)的電場線，虛線表示等勢線，A、B是電場中的兩點．以下說法中正確的是（   ）

A．A點電勢較高          
B．電子在A點的電勢能較大
C．將正電荷從B移動到A，靜電力做正功
D．A、B兩點間的電勢差UAB是負(fù)的

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

（6分）如圖所示，將電荷量為q=3.0×10-9C的點電荷從勻強(qiáng)電場中的A點移動到B點，AB=2cm，電場力做的功為6.0×10-7J，

（1）若以B點為零電勢點，求A點的電勢和A、B兩點的電勢差；
（2）求勻強(qiáng)電場的場強(qiáng)E

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，P、Q是兩個電荷量相等的正點電荷，它們連線的中點是O，A、B是中垂線上的兩點，OA<OB，用、、、分別表示A、B兩點的場強(qiáng)和電勢，則(     )

A．一定大于，一定大于     B．不一定大于，一定大于
C．一定大于，不一定大于  D．不一定大于，不一定大于 

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