磁場中某區(qū)域的磁感線,如圖所示,則

Aa、b兩處的磁感應強度的大小不等,Ba>Bb

Ba、b兩處的磁感應強度的大小不等,Ba<Bb

C.同一通電導線放在a處受力一定比放在b處受力大

D.同一通電導線放在a處受力一定比放在b處受力小

 

B

【解析】

試題分析:磁感線的疏密程度表示磁感應強度的大小,所以ab兩處的磁感應強度的大小不等,并且磁感線越密,磁感應強度越大,所以,A錯誤,B正確;磁感線的切線方向表示磁感應強度的方向,由于ab兩處的方向不同,根據(jù)公式表示電流方向與磁場方向的夾角),兩處受力情況不能確定,有可能相等,CD錯誤;

考點: 考查了對磁感線的理解

 

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源:課標綜合版 高考模擬題 題型:

如圖所示,小車上有一定滑輪,跨過定滑輪的繩上一端系一重球,另一端系在彈簧秤上,彈簧秤固定在小車上.開始時小車處在靜止狀態(tài).當小車向右勻加速運動時

[  ]

A.

彈簧秤讀數(shù)及小車對地面壓力均增大

B.

彈簧秤讀數(shù)及小車對地面壓力均變小

C.

彈簧秤讀數(shù)變大,小車對地面的壓力不變

D.

彈簧秤讀數(shù)不變,小車對地面的壓力變大

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科目:高中物理 來源:課標綜合版 高考模擬題 題型:

某學習小組做探究“合力的功和物體速度變化關(guān)系”的實驗如圖,圖中小車是在一條橡皮筋作用下彈出,沿木板滑行,這時,橡皮筋對小車做的功記為W.當用2條、3條……完全相同的橡皮筋并在一起進行第2次、第3次……實驗時,使每次實驗中橡皮筋伸長的長度都保持一致.每次實驗中小車獲得的速度由打點計時器所打的紙帶測出.

(1)

除了圖中已有的實驗器材外,還需要導線、開關(guān)、刻度尺和________電源(填“交流”或“直流”).

(2)

實驗中,小車會受到摩擦阻力的作用,可以使木板適當傾斜來平衡掉摩擦阻力,則下面操作正確的是________.

[  ]

A.

放開小車,能夠自由下滑即可

B.

放開小車,能夠勻速下滑即可

C.

放開拖著紙帶的小車,能夠自由下滑即可

D.

放開拖著紙帶的小車,能夠勻速下滑即可

(3)

若木板水平放置,小車在兩條橡皮筋作用下運動,當小車速度最大時,關(guān)于橡皮筋所處的狀態(tài)與小車所在的位置,下列說法正確的是________.

[  ]

A.

橡皮筋處于原長狀態(tài)

B.

橡皮筋仍處于伸長狀態(tài)

C.

小車在兩個鐵釘?shù)倪B線處

D.

小車已過兩個鐵釘?shù)倪B線

(4)

以下關(guān)于該實驗的說法中有一項正確,是________.

[  ]

A.

本實驗設(shè)法讓橡皮筋對小車做的功分別為W、2W、3W….所采用的方法是選用同樣的橡皮筋,并在每次實驗中使橡皮筋拉伸的長度保持一致.當用1條橡皮筋進行實驗時,橡皮筋對小車做的功為W,用2條、3條、…橡皮筋并在一起進行第2次、第3次、…實驗時,橡皮筋對小車做的功分別是2W、3W、…

B.

小車運動中會受到阻力,補償?shù)姆椒,可以使木板適當傾斜

C.

某同學在一次實驗中,得到一條記錄紙帶.紙帶上打出的點,兩端密、中間疏.出現(xiàn)這種情況的原因,可能是沒有使木板傾斜或傾角太小

D.

根據(jù)記錄紙帶上打出的點,求小車獲得的速度的方法,是以紙帶上第一點到最后一點的距離來進行計算.

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科目:高中物理 來源:2015屆江蘇省揚州市高二第一學期期末調(diào)研物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示的電路中,三個燈泡L1、L2、L3的電阻關(guān)系為R1=R2=R3,電感L的電阻可忽略,D為理想二極管(正向?qū)〞r電阻忽略不計).下列說法中正確的是( )

A.開關(guān)S閉合瞬間,L1L2、L3均立即變亮,然后逐漸變暗

B.開關(guān)S閉合瞬間,L1逐漸變亮,L2、L3均立即變亮,后亮度稍有下降,穩(wěn)定后L2、L3亮度相同

C.開關(guān)S從閉合狀態(tài)突然斷開時,L2立即熄滅,L1L3均逐漸變暗

D.開關(guān)S從閉合狀態(tài)突然斷開時,L1、L2、L3均先變亮,然后逐漸變暗

 

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科目:高中物理 來源:2015屆度湖北省高二上學期期末考試物理試卷(解析版) 題型:計算題

14分)處于勻強磁場中的兩根足夠長、電阻不計的平行光滑金屬導軌相距1m,導軌平面與水平面成θ37°角,下端連接電阻或電容器.勻強磁場方向與導軌平面垂直,磁感應強度的大小B2T,質(zhì)量為0.02 kg、電阻不計的金屬棒放在兩導軌上,棒與導軌垂直并保持良好接觸。若將下端連接阻值為R20Ω的電阻,如圖所示,(g10 m/s2,sin 37°0.6,cos 37°0.8)

(1) 當金屬棒下滑速度達到穩(wěn)定時,求該速度的大。

(2) 當金屬棒下滑速度達到0.4m/s時,求加速度的大。

(3) 若將下端連接的電阻換成電容為C=10000μF的電容器,求金屬棒下滑的加速度.

 

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科目:高中物理 來源:2015屆度湖北省高二上學期期末考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題

在物理學發(fā)展過程中,下列敘述符合史實的是(   )

A.奧斯特在實驗中觀察到電流的磁效應

B.楞次首先發(fā)現(xiàn)了電磁感應現(xiàn)象

C.法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應定律

D.紐曼和韋伯在分析了許多實驗事實后提出,感應電流應具有這樣的方向,即感應電流的磁場總要阻礙引起感應電流的磁通量的變化

 

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科目:高中物理 來源:2015屆度湖北省荊門市高二上學期期末質(zhì)量檢測物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,兩根光滑的金屬導軌,平行放置在傾角為θ的斜面上,導軌的左端接有電阻R,導軌自身的電阻不計,磁場方向垂直于斜面向上,質(zhì)量為m、電阻不計的金屬棒ab在沿著斜面與棒垂直的恒力F作用下沿導軌勻速上滑h高度,在此過程中

A.作用于金屬棒上的各個力的合力所做的功等于零

B.作用于金屬棒上的各個力的合力所做的功等于mgh與電阻R上發(fā)出的焦耳熱之和

C.恒力F與安培力的合力所的功等于零

D.恒力F與重力的合力所做的功等于電阻R上發(fā)出的焦耳熱

 

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科目:高中物理 來源:2015屆廣東省汕頭市高二上學期期末物理試卷(解析版) 題型:計算題

如圖,長為L一對平行金屬板平行正對放置,間距,板間加上一定的電壓.現(xiàn)從左端沿中心軸線方向入射一個質(zhì)量m、帶電量+q帶電微粒,射入時的初速度大小為v0一段時間后微粒恰好從下邊緣P1射出電場,并同時進入正三角形區(qū)域已知正三角形區(qū)域內(nèi)存在垂直紙面向里的勻強磁場B1,三角形的上頂點A與上金屬板平齊,底邊BC金屬板平行.三角形區(qū)域的右側(cè)也存在垂直紙面向里、范圍足夠大的勻強磁場B2,且B2=4B1.不計微粒的重力,忽略極板區(qū)域外部的電場

1)求板間的電壓U微粒從電場中射出時的速度大小和方向.

2)微粒進入三角形區(qū)域后恰好從AC邊垂直邊界射出,磁感應強度B1大小

3微粒最后射出磁場區(qū)域時與射出邊界成30°的夾角,求三角形的邊長

 

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科目:高中物理 來源:2015屆廣東省汕頭市高二上學期期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖,A、B為兩個完全相同的燈泡,L為自感線圈自感系數(shù)較大;直流電阻不計E為電源,S為開關(guān).下列說法正確的是( )

A.閉合開關(guān)穩(wěn)定后,A、B一樣亮

B.閉合開關(guān)的瞬間,A、B同時亮,但A很快又熄滅

C.閉合開關(guān)穩(wěn)定后,斷開開關(guān),A閃亮后又熄滅

D.閉合開關(guān)穩(wěn)定后,斷開開關(guān), AB立即同時熄滅

 

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