【題目】如圖空間存在兩個(gè)相鄰的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小相等方向相反的有界勻強(qiáng)磁場(chǎng),其寬度均為L(zhǎng),現(xiàn)將寬度也為L(zhǎng)的矩形閉合線圈從圖示位置垂直磁場(chǎng)方向勻速拉過(guò)磁場(chǎng)區(qū)域,則在該過(guò)程中能正確反映線圈中所產(chǎn)生的感應(yīng)電流或其所受安培力隨時(shí)間變化的圖象是:(規(guī)定線圈中逆時(shí)針為電流正方向,線圈受安培力方向向左為正方向)( )
A.
B.
C.
D.
【答案】D
【解析】解:A、線圈進(jìn)入磁場(chǎng),在進(jìn)入磁場(chǎng)0﹣L的過(guò)程中,E=BLv,電流I= ,方向?yàn)槟鏁r(shí)針?lè)较颍才嗔Φ拇笮=BIL= ,根據(jù)左手定則,知安培力方向水平向左.
在L﹣2L的過(guò)程中,電動(dòng)勢(shì)E=2BLv,電流I= ,方向?yàn)轫槙r(shí)針?lè)较,安培力的大小F= ,根據(jù)左手定則,知安培力方向水平向左.
在2L﹣3L的過(guò)程中,E=BLv,電流I= ,方向?yàn)槟鏁r(shí)針?lè)较颍才嗔Φ拇笮镕=BIL= ,根據(jù)左手定則,知安培力方向水平向左.故D正確,A、B、C錯(cuò)誤.
故選:D.
根據(jù)楞次定律判斷出感應(yīng)電流的方向,根據(jù)切割產(chǎn)生的感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)和閉合電路歐姆定律求出感應(yīng)電流的大。鶕(jù)安培力公式求出安培力的大小,通過(guò)左手定則判斷安培力的方向.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,質(zhì)量M=2.0kg的薄木板靜止在水平桌面上,薄木板上放有質(zhì)量m=1.0kg的小鐵塊(可視為質(zhì)點(diǎn)),它離木板左端的距離為L=0.25m,鐵塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0.2,設(shè)最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力.現(xiàn)用一水平向右的拉力作用在木板上,使木板和鐵塊由靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng),g取10m/s2.
(1)若桌面光滑,拉力大小恒為F1=4.8N,求小鐵塊運(yùn)動(dòng)的加速度大;
(2)若木板以4.0m/s2的加速度從鐵塊下抽出,求抽出過(guò)程所經(jīng)歷的時(shí)間t;
(3)若桌面與薄木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)也為μ,則拉力F2的大小滿足什么條件才能將木板從鐵塊下抽出?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)利用如圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律,弧形軌道末端水平,離地面的高度為H,將鋼球從軌道的不同高度h處?kù)o止釋放,鋼球的落點(diǎn)距軌道末端的水平距離為s.
(1)若軌道完全光滑,s2與h的理論關(guān)系應(yīng)滿足s2=(用H、h表示);
(2)該同學(xué)經(jīng)實(shí)驗(yàn)測(cè)量得到一組數(shù)據(jù),在坐標(biāo)紙上作出s2﹣h關(guān)系圖可能是圖2的哪一條直線(圖中直線l為理論計(jì)算得到的s2﹣h直線);(填前面的代號(hào))
A.直線1
B.直線2
C.直線3
(3)你認(rèn)為造成(2)中出現(xiàn)的情況的可能原因是 .
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】氣墊導(dǎo)軌上有很多小孔,氣泵送來(lái)的壓縮空氣從小孔噴出,使得滑塊與導(dǎo)軌之間有一層薄薄的空氣,兩者不會(huì)直接接觸。這樣,滑塊運(yùn)動(dòng)時(shí)受到的阻力很小,可忽略不計(jì)。為測(cè)定氣墊導(dǎo)軌上滑塊的加速度,滑塊上安裝了寬度為3.0cm的遮光條,如圖所示;瑝K在傾斜的氣墊導(dǎo)軌頂端由靜止釋放,先后通過(guò)兩個(gè)光電門(mén),配套的數(shù)字計(jì)時(shí)器記錄了遮光條通過(guò)第一個(gè)光電門(mén)的時(shí)間t1=0.015s,通過(guò)第二個(gè)光電門(mén)的時(shí)間t2=0.010s,遮光條從開(kāi)始遮住第一個(gè)光電門(mén)到開(kāi)始遮住第二個(gè)光電門(mén)的時(shí)間t=0.200s。
(1)求滑塊的加速度大;
(2)若使滑塊以3.2m/s的初速度由氣墊導(dǎo)軌的底端出發(fā)向上運(yùn)動(dòng),請(qǐng)通過(guò)計(jì)算分析說(shuō)明滑塊是否能到達(dá)1.5m長(zhǎng)的氣墊導(dǎo)軌的頂端。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示的裝置叫做阿特伍德機(jī),是英國(guó)牧師、數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家喬治阿特伍德(G.Atwood,1746-1807)制作的力學(xué)實(shí)驗(yàn)裝置。阿特伍德機(jī)的基本結(jié)構(gòu)是在跨過(guò)定滑輪的輕繩兩端懸掛兩個(gè)質(zhì)量相等的物塊A和B,當(dāng)在一物塊B上附加另一小物塊C時(shí),B、C拖動(dòng)A從靜止開(kāi)始做勻加速運(yùn)動(dòng),經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后設(shè)法使附加物塊C脫離B,隨后A、B做勻速運(yùn)動(dòng)。已知物塊A、B質(zhì)量均為M,C的質(zhì)量為m。實(shí)驗(yàn)中,測(cè)得B和C從靜止開(kāi)始向下加速運(yùn)動(dòng)的距離為h時(shí),C脫離B,此后A、B做勻速運(yùn)動(dòng),測(cè)得A和B勻速運(yùn)動(dòng)的速度為v。不計(jì)繩的伸長(zhǎng)、繩和滑輪的質(zhì)量、摩擦阻力和空氣阻力。
(1)阿特伍德機(jī)的動(dòng)力學(xué)研究:
a. 根據(jù)測(cè)得的h和v,求A、B和C一起加速運(yùn)動(dòng)時(shí)的加速度大;
b. 根據(jù)牛頓第二定律,用題中條件M、m和重力加速度g推導(dǎo)出A、B和C一起加速運(yùn)動(dòng)時(shí)的加速度大小。
(2)阿特伍德機(jī)的能量研究:
a. 根據(jù)測(cè)得的h和v,求加速過(guò)程中繩子拉力對(duì)A做的功;
b. 根據(jù)動(dòng)能定理,推導(dǎo)出v與h的關(guān)系。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,帶正電的A球固定在足夠大的光滑絕緣斜面上,斜面的傾角α=37°,其帶電量Q= ×10﹣5C;質(zhì)量m=0.1kg、帶電量q=+1×10﹣7C的B球在離A球L=0.1m處由靜止釋放,兩球均可視為點(diǎn)電荷.(靜電力恒量k=9×109Nm2/C2 , sin37°=0.6,cos37°=0.8)
(1)A球在B球釋放處產(chǎn)生的電場(chǎng)強(qiáng)度大小和方向;
(2)B球的速度最大時(shí)兩球間的距離;
(3)若B球運(yùn)動(dòng)的最大速度為v=4m/s,求B球從開(kāi)始運(yùn)動(dòng)到最大速度的過(guò)程中電勢(shì)能怎么變?變化量是多少?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】據(jù)英國(guó)《每日郵報(bào)》報(bào)道,科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了一顆距離地球僅14光年的“另一個(gè)地球”﹣沃爾夫(Wolf)1061c.沃爾夫1061c的質(zhì)量為地球的4倍,圍繞紅矮星沃爾夫1061運(yùn)行的周期為5天,它是迄今為止在太陽(yáng)系外發(fā)現(xiàn)的距離最近的宜居星球.設(shè)想從地球發(fā)射一顆科學(xué)探測(cè)衛(wèi)星圍繞沃爾夫1061c表面運(yùn)行.已知萬(wàn)有引力常量為G,天體的環(huán)繞運(yùn)動(dòng)可看作勻速圓周運(yùn)動(dòng).則下列說(shuō)法正確的是( 。
A.從地球發(fā)射該衛(wèi)星的速度應(yīng)該小于第三宇宙速度
B.衛(wèi)星繞行星沃爾夫1061c運(yùn)行的周期與該衛(wèi)星的密度有關(guān)
C.沃爾夫1061c和地球公轉(zhuǎn)軌道半徑的三次方之比等于
D.若已知探測(cè)衛(wèi)星的周期和地球的質(zhì)量,可近似求出沃爾夫1061c的半徑
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖(甲)為小型旋轉(zhuǎn)電樞式交流發(fā)電機(jī)的原理圖,其矩形線圈在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中繞垂直于磁場(chǎng)方向的固定軸OO′按如圖所示方向勻速轉(zhuǎn)動(dòng),線圈的匝數(shù)n=100、電阻r=10Ω,線圈的兩端經(jīng)集流環(huán)與電阻R連接,電阻R=90Ω,與R并聯(lián)的交流電壓表為理想電表.在t=0時(shí)刻,線圈平面與磁場(chǎng)方向平行,穿過(guò)每匝線圈的磁通量Φ隨時(shí)間t按圖(乙)所示正弦規(guī)律變化.(取π=3.14)求:
(1)交流發(fā)電機(jī)產(chǎn)生的電動(dòng)勢(shì)的最大值;
(2)從t=0時(shí)刻開(kāi)始計(jì)時(shí),線圈轉(zhuǎn)過(guò)60°時(shí)線圈中感應(yīng)電流瞬時(shí)值及回路中的電流方向;
(3)電路中交流電壓表的示數(shù);
(4)從圖示位置轉(zhuǎn)過(guò)90°,通過(guò)線圈的電量?整個(gè)回路的焦耳熱?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)中所用的器材如圖所示.它們是:①電流計(jì)、②直流電源、③帶鐵芯的線圈A、④線圈B、⑤電鍵、⑥滑動(dòng)變阻器(用來(lái)控制電流以改變磁場(chǎng)強(qiáng)弱).
(1)試按實(shí)驗(yàn)的要求在實(shí)物圖上連線(圖中已連好一根導(dǎo)線).
(2)若連接滑動(dòng)變阻器的兩根導(dǎo)線接在接線柱C和D上,而在電鍵剛閉合時(shí)電流表指針右偏,則電鍵閉合后滑動(dòng)變阻器的滑動(dòng)觸頭向接線柱C移動(dòng)時(shí),電流計(jì)指針將(填“左偏”、“右偏”、“不偏”).
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