13.以下說法中正確的是(  )
A.
如圖是α粒子散射實(shí)驗(yàn)示意圖,當(dāng)顯微鏡在A、B、C、D中的A位置時熒光屏上接收到的α粒子數(shù)最多.
B.
如圖是氫原子的能級示意圖,氫原子從n=3能級躍遷到n=1能級時吸收了一定頻率的光子能量.
C.
如圖是光電效應(yīng)實(shí)驗(yàn)示意圖,當(dāng)光照射鋅板時驗(yàn)電器的指針發(fā)生了偏轉(zhuǎn),則此時驗(yàn)電器的金屬桿帶的是正電荷.
D.
如圖是電子束穿過鋁箔后的衍射圖樣,該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明實(shí)物粒子也具有波動性.
E.
如圖是風(fēng)力發(fā)電的國際通用標(biāo)志.

分析 (1)放射源放出一束射線轟擊金箔,運(yùn)用顯微鏡前熒光屏去觀察射線的位置,了解α粒子散射實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象即可正確解答;
(2)用紫外線照射鋅板時,發(fā)生光電效應(yīng),有電子從鋅板逸出,鋅板失去電子帶正電核;
(3)當(dāng)光子的頻率大于極限頻率時,發(fā)生光電效應(yīng),金屬板將帶正電;
(4)衍射是波特有的性質(zhì);

解答 解:A、圖示是α粒子散射實(shí)驗(yàn)示意圖,當(dāng)顯微鏡在A、B、C、D中的A位置時熒光屏上接收到的α粒子數(shù)最多.故A正確;
B、圖示是氫原子的能級示意圖,結(jié)合氫光譜可知,氫原子從n=3能級躍遷到n=1能級時輻射了一定頻率的光子能量.故B錯誤;
C、當(dāng)光照射鋅板時,金屬板失去電子,將帶正電,所以與之相連的驗(yàn)電器的指針將發(fā)生偏轉(zhuǎn),此時驗(yàn)電器的金屬桿帶的是正電荷.故C正確;
D、圖示是電子束穿過鋁箔后的衍射圖樣,由于衍射是波特有的性質(zhì),所以該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明實(shí)物粒子也具有波動性.故D正確;
E、圖示是輻射標(biāo)志(亦稱三葉草).不是風(fēng)力發(fā)電的國際通用標(biāo)志.故E錯誤.
故選:ACD

點(diǎn)評 (1)由α粒子的散射實(shí)驗(yàn)可知,原子內(nèi)部的結(jié)構(gòu):中心有一個很小的核,全部正電荷及幾乎全部的質(zhì)量都集中在里面,外面自由電子繞核高速旋轉(zhuǎn),知道α粒子的散射實(shí)驗(yàn)的結(jié)果;
(2)解決本題的關(guān)鍵知道發(fā)生光電效應(yīng)時有光電子從金屬中飛出,理解光電效應(yīng)的產(chǎn)生;
(3)理解光電效應(yīng)產(chǎn)生的條件,以及光電流大小的決定因素,并能在具體問題中正確應(yīng)用.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

9.如圖所示,傳送帶的三個固定轉(zhuǎn)動軸分別位于等腰三角形的三個頂點(diǎn),兩段傾斜部分長均為2m,且與水平方向的夾角為37°.傳送帶以1m/s的速度逆時針勻速轉(zhuǎn)動.兩個質(zhì)量相同的小物塊A、B從傳送帶頂端均以1m/s的初速度沿傳送帶下滑,物塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)都是0.5,g取10m/s2,sin 37°=0.6,cos 37°=0.8.下列判斷正確的是(  )
A.物塊A始終與傳送帶相對靜止
B.物塊A先到達(dá)傳送帶底端
C.傳送帶對物塊A所做的功大于傳送帶對物塊B所做的功
D.兩物塊與傳送帶之間因摩擦所產(chǎn)生的總熱量等于兩物塊機(jī)械能總的減少量

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

10.在實(shí)驗(yàn)中,利用紙帶上的數(shù)據(jù)和第一章的方法得出各計(jì)數(shù)點(diǎn)的瞬時速度后,以速度v為縱軸,以時間t為橫軸建立直角坐標(biāo)系.某次實(shí)驗(yàn)中某同學(xué)描出的點(diǎn)如圖所示.在直角坐標(biāo)系上一共描出了10個點(diǎn).下列思考有道理的是( 。
①這10個點(diǎn)無論如何也不在一條直線上,因此小車運(yùn)動的v-t圖象不可能為一條直線,而應(yīng)為一條平滑的曲線.
②這10個點(diǎn)中有8個點(diǎn)雖然不在一條直線上,但它們緊挨在一條直線附近,只有F和B兩點(diǎn)離這條直線太遠(yuǎn),圖象可能為一條直線.
③在8個點(diǎn)當(dāng)中只有4個點(diǎn)能畫在一條直線上(A、D、G、I),有六個點(diǎn)不在該直線上,這條直線肯定不能表示小車運(yùn)動的規(guī)律.
④與直線偏差較小的點(diǎn)(C、E、H、J)可能是實(shí)驗(yàn)誤差造成的,而與直線偏離較大的點(diǎn)(B、F)則可能是實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)錯誤造成的.
A.①③B.②④C.①②D.③④

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1.如圖所示,理想變壓器副線圈通過輸電線接兩個相同的燈泡L1和L2,輸電線的等效電阻為R.開始時,開關(guān)S斷開,當(dāng)S接通時,以下說法正確的是( 。
A.通過燈泡L1的電流減小B.副線圈兩端的輸出電壓減小
C.輸電線電阻上消耗的功率減小D.變壓器的輸入功率增大

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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題

8.如圖所示,質(zhì)量M=2$\sqrt{3}$ kg的木塊套在水平桿上,并用輕繩與質(zhì)量m=$\sqrt{3}$ kg的小球相連.今用跟水平方向成30°角的力F=10$\sqrt{3}$ N拉著小球并帶動木塊一起向右勻速運(yùn)動,運(yùn)動中M、m的相對位置保持不變,g=10m/s2,求運(yùn)動過程中輕繩與水平方向的夾角θ及木塊M與水平桿間的動摩擦因數(shù).

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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題

18.如圖所示,質(zhì)量為m3=2kg的滑道靜止在光滑的水平面上,滑道的AB部分是半徑為R=0.3m的四分之一圓弧,圓弧底部與滑道水平部分相切,滑道水平部分右端固定一個輕彈簧.滑道除CD部分粗糙外其他部分均光滑.質(zhì)量為m2=3kg的物體2(可視為質(zhì)點(diǎn))放在滑道的B點(diǎn),現(xiàn)讓質(zhì)量為m1=1kg的物體1(可視為質(zhì)點(diǎn))自A點(diǎn)由靜止釋放.兩物體在滑道上的C點(diǎn)相碰后粘為一體(g=10m/s2).求:
(1)物體1從釋放到與物體2相碰的過程中,滑道向左運(yùn)動的距離;
(2)若CD=0.2m,兩物體與滑道的CD部分的動摩擦因數(shù)都為μ=0.15,求在整個運(yùn)動過程中,彈簧具有的最大彈性勢能;
(3)物體1、2最終停在何處.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

5.如圖所示,直線A為電源a的路端電壓與電流的關(guān)系圖象,直線B為電源b的路端電壓與電流的關(guān)系圖象,直線C為一個電阻R的兩端電壓與電流的關(guān)系圖象.將這個電阻R分別接到a,b兩電源上,那么( 。
A.電源A的電動勢較大,內(nèi)阻較大B.電源B的電動勢較大,內(nèi)阻較大
C.R接到A電源上,電源的效率較高D.R接到B電源上,電源的效率較高

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2.長木板A放在光滑的水平面上,質(zhì)量為m=2kg的另一物體B以水平速度v0=2m/s滑上原來靜止的長木板A的表面,由于A、B間存在摩擦,之后A、B速度隨時間變化情況如圖所示,則下列說法正確的是( 。
A.木板的質(zhì)量為2kgB.A、B間的動摩擦因數(shù)為0.1
C.木板A的最小長度為1.5mD.系統(tǒng)損失的機(jī)械能為4J

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

3.截面為直角三角形的木塊A質(zhì)量為M,放在傾角為θ的斜面上,當(dāng)θ=37°時,木塊恰能靜止在斜面上,如圖甲.現(xiàn)將θ改為30°,在A與斜面間放一質(zhì)量為m的光滑圓柱體B,如圖乙,已知sin37°=0.6,cos37°=0.8,并設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,則(  )
A.A、B仍一定靜止于斜面上
B.若M+m=$\frac{2}{3}$$\sqrt{3}$M,則A受到斜面的摩擦力為$\frac{1}{3}$$\sqrt{3}$Mg
C.若M=2m,則A受到斜面的摩擦力為$\frac{3}{4}$Mg
D.以上說法都不對

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