精英家教網 > 高中物理 > 題目詳情
15．汽車拉著拖車在水平道路上沿直線加速行駛，根據(jù)牛頓運動定律可知（　　）
A．汽車拉拖車的力大于拖車拉汽車的力
B．汽車拉拖車的力與拖車拉汽車的力是平衡力
C．拖車拉汽車的力大于拖車受到的阻力
D．拖車拉汽車的力等于汽車受到的阻力

分析 汽車拉拖車的力和拖車拉汽車的力是一對作用力和反作用力，大小相等，方向相反，同時產生，同時消失．拖車做加速運動，是因為拖車在水平方向上受拉力和阻力，拉力大于阻力，產生加速度．

解答 解：A、B、汽車拉拖車的力和拖車拉汽車的力是一對作用力和反作用力，大小相等，方向相反，同時產生，故AB錯誤；
C、D、拖車在水平方向上受汽車對它的拉力和自身所受的摩擦阻力，拉力大于摩擦阻力，有水平方向上的合力，產生加速度．故C正確，D錯誤．
故選：C

點評 解決本題的關鍵知道作用力和反作用力大小相等，方向相反，作用在同一條直線上．汽車之所以拉著拖車加速行駛，因為汽車拉拖車的力大于拖車所受到的阻力．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

5．如圖所示，在θ=300的斜面上，有一質量m=1kg的物塊，已知物塊與斜面間的最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，動摩擦因數(shù)$μ=\frac{{\sqrt{3}}}{3}$．若對物塊施加一沿斜面向上的力F，物塊仍處于靜止狀態(tài)，則F的大小不可能是 （g=10m/s2）（　　）
A．6NB．8NC．10ND．12N

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

6．從發(fā)現(xiàn)情況到采取相應行動經過的時間叫反應時間，兩位同學合作，用刻度尺可測得人的反應時間：如圖甲所示，A握住尺的上端，B在尺的下部做握尺的準備（但不與尺接觸），當看到A放開手時，B立即握住尺，若B做握尺準備時，手指位置如圖乙所示，而握住尺時的位置如圖丙所示，由此測得B同學的反應時間約為（　　）
A．2.0 sB．0.3 sC．0.1 sD．0.4 s

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：計算題

3．如圖所示，在風洞實驗室中，從A點以水平速度v0向左拋出一個質最為m的小球，小球拋出后所受空氣作用力沿水平方向，其大小為F，經過一段時間小球運動到A點正下方的B點 處，重力加速度為g，在此過程中求
（1）小球離線的最遠距離；
（2）A、B兩點間的距離；
（3）小球的最大速率vmax．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

10．下列各單位中屬于力學基本單位的是（　�。�
A．牛頓B．米C．焦耳D．瓦特

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：實驗題

20．某實驗小組只用一個彈簧秤進行“探究求合力的方法”實驗
（1）請將以下實驗步驟補充完整：
①如圖，把兩根細線中的一條細線與彈簧秤連接，然后同時拉這兩條細線，使橡皮條的一端伸長到O點，記下秤的示數(shù)F1和兩細線的方向；
②放回橡皮條后，將彈簧秤連接到另一根細線上，再同時拉這兩條細線，使橡皮條的一端伸長到O點，并使兩條細線位于記錄下來的方向上，記下秤的示數(shù)F2；
③再次放回橡皮條后，用彈簧秤連接一根細線，拉動細線，使橡皮條的結點到達位置O點，記下此時彈簧秤的讀數(shù)F和細線的方向．
④根據(jù)平行四邊形定則作出F1和F2的合力與步驟③比較，得出結論．
（2）圖示步驟中，若保持彈簧秤所在一側細線方向不變，O點位置不變，將右側細線緩慢移至虛線位置，彈簧秤讀數(shù)的變化情況是：逐漸增大．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

7．下列說法正確的是（　�。�
A．力是維持物體運動狀態(tài)不變的原因B．力是改變物體運動狀態(tài)的原因
C．物體的質量是改變運動狀態(tài)的原因D．物體的質量是產生加速度的原因

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

4．A、B兩個物體在同一直線上做勻變速直線運動，它們的速度時間圖象如圖所示，則（　�。�
A．0～6 s內A、B兩物體運動方向相反B．在0～4 s內 A、B兩物體的位移相同
C．在t=4s時．A、B兩物體的速度相同D．A物體的加速度比B物體的加速度大

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：計算題

5．如圖所示，在傾角為37°的斜面上，用沿斜面向上60N的力拉著重為5Kg的物體向上做勻速直線運動，求：
（1）斜面對物體的支持力的大�。�
（2）斜面和物體間的摩擦因數(shù)．（sin37°=0.6，cos37°=0.8）

查看答案和解析>>

同步練習冊答案