【題目】如圖所示，一輛貨車利用跨過光滑定滑輪的輕質(zhì)纜繩提升一箱貨物，已知貨箱的質(zhì)量為，貨物的質(zhì)量為，貨車以速度向左做勻速直線運動，重力加速度為，則在將貨物提升到圖示的位置時，下列說法正確的是（ ）

A.貨箱向上運動的速度大小大于

B.纜繩中的拉力

C.貨車對纜繩的拉力做功的功率

D.貨物對貨箱底部的壓力小于

【答案】BC

【解析】

A．將貨車的速度沿繩和垂直繩分解，如圖所示，由于纜繩不可伸長，貨箱和貨物整體向上運動的速度和貨車速度沿著纜繩方向的分量相等

由于不斷減小，故貨箱和貨物整體向上做加速運動，加速度方向向上，速度大小小于，故選項A錯誤；

B．貨箱和貨物整體向上做加速運動，故纜繩中的拉力

故選項B正確；

C．貨箱和貨物整體的速度為，故拉力做功的功率

故選項C正確；

D．貨箱和貨物整體向上做加速運動，加速度方向向上，處于超重狀態(tài)，故貨箱中的貨物對貨箱底部的壓力大于，故選項D錯誤。

故選BC。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“利用單擺測重力加速度”的實驗中：

(1)組裝單擺時，應在下列器材中選用__________。

A.長度為1m左右的細線 B.長度為30cm左右的細線

C.直徑為1.8cm的塑料球 D.直徑為1.8cm的鐵球

(2)以下做法正確的是________。

A.測量擺長時，用刻度尺量出懸點到擺球間的細線長度作為擺長L

B.測量周期時，從小球經(jīng)過平衡位置開始計時，經(jīng)歷50次全振動總時間為t，則周期為

C.擺動中出現(xiàn)了輕微的橢圓擺情形，王同學認為對實驗結(jié)果沒有影響而放棄了再次實驗的機會

D.釋放單擺時，應注意細線與豎直方向的夾角不能超過5°

(3)如果用多組實驗數(shù)據(jù)做出圖像，也可以求出重力加速度g，已知三位同學做出的圖線的示意圖如圖中的a、b、c所示，其中a和b平行，b和c都過原點，圖線b對應的g值最接近當?shù)刂亓铀俣鹊闹�。則相對于圖線b，下列分析正確的是______。

A.出現(xiàn)圖線a的原因可能是誤將懸點到小球下端的距離記為擺長L

B.出現(xiàn)圖線c的原因可能是誤將49次全振動記為50次

C.圖線c對應的g值小于圖線b對應的g值

(4)黃同學先測得擺線長為97.92cm，后用游標卡尺測得擺球直徑（如圖），讀數(shù)為______cm；再測得單擺的周期為2s，最后算出當?shù)氐闹亓铀俣?/span>g的值為_______m/s2。（取9.86，保留兩位小數(shù)）

(5)實驗中，如果擺球密度不均勻，無法確定重心位置，劉同學設計了一個巧妙的方法不計擺球的半徑。具體做法如下：第一次量得懸線長L1，測得振動周期為T1；第二次量得懸線長L2，測得振動周期為T2，由此可推得重力加速度的表達式為g=________。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一半徑為的表面光滑的圓柱體固定在水平地面上，質(zhì)量為、的可視為質(zhì)點的甲、乙兩個物體用一不可伸長且質(zhì)量不計的細繩拴接，開始時物體乙放在水平面上，當細繩剛好繃緊時物體甲在圓柱體的另一側(cè)剛好位于和圓心等高的位置�，F(xiàn)將裝置自由釋放，以后的運動過程中物體乙達到的最高點距離水平面的高度為（　�。�

A.6mB.5mC.4mD.2m

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】長為L=0.6m的輕繩一端系于固定點O，另一端系質(zhì)量為m=1kg的小球，將小球從O點正下方處，以一定初速度水平向右拋出，經(jīng)一定時間繩被拉直以后，小球?qū)⒁?/span>O為支點在豎直平面內(nèi)擺動，已知繩剛被拉直時，繩與豎直線成60°，g=10m/s2.如圖所示，試求：

（1）小球水平拋出時的初速度v0.

（2）在繩被拉緊的瞬間，支點O受到的繩的沖量I.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】圖示電路中，所用電源的電動勢E=3V、內(nèi)阻r=1，定值電阻R1=4，調(diào)節(jié)滑動變阻器R2接入電路中的有效阻值，下列說法正確的是（　�。�

A.R2的阻值為5時，滑動變阻器R2消耗的電功率最大

B.R2的阻值為5時，定值電阻R1消耗的電功率最大

C.定值電阻R1消耗的電功率最大時，電源的效率為80%

D.電源的輸出功率可能為2.25W

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，豎直直角坐標平面xOy內(nèi)有一條過原點的射線OA，OA與x、y軸正半軸夾角都為45°，OA與y軸正半軸形成的區(qū)域存在豎直向下的電場，OA與x軸水平正半軸形成的區(qū)域與第四象限存在垂直紙面向外的勻強磁場，其他區(qū)域無電場和磁場。現(xiàn)有一質(zhì)量為m、電荷量為q的帶正電粒子以速度v0從P點（0，）平行x軸正方向進入電場，恰好從Q點（L，L）進入磁場，粒子最后恰好垂直y軸進入第三象限，粒子的重力不計，求：

(1)帶電粒子進入磁場時的速度；

(2)磁場的磁感應強度的大��；

(3)從帶電粒子剛進入電場到剛離開磁場的時間。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某一學習小組的同學想通過打點計時器在紙帶上打出的點跡來探究小車速度隨時間變化的規(guī)律，實驗裝置如圖所示。

(1)常見的打點計時器有兩種：________________和________________，它們使用的都是________電源（填“直流”或“交流”），當電源頻率為50Hz時，每隔______s打一個點。

(2)關于本實驗，下列說法正確的是_________。

A．釋放紙帶的同時，接通電源

B．先接通電源打點，后釋放紙帶運動

C．先釋放紙帶運動，后接通電源打點

D．紙帶上的點跡越密集，說明紙帶運動的速度越小

(3)要測量小車的速度。除打點計時器（含所用電源、紙帶、墨粉紙盤）外還必須使用的測量工具是________。

(4)該小組在規(guī)范操作下得到一條點跡清晰的紙帶如圖所示，在紙帶上依次選出7個計數(shù)點，分別標上O、A、B、C、D、E和F，每相鄰的兩個計數(shù)點間還有四個點未畫出，打點計時器所用電源的頻率是50Hz。

①每相鄰兩計數(shù)點的時間間隔為________s，如果測得C、D兩點間距x4＝2.70cm，D、E兩點間距x5＝2.90cm，則打D點時小車的速度vD＝________m/s(結(jié)果保留3位有效數(shù)字)。

②該同學分別算出其他各點的速度：vA＝0.220m/s，vB＝0.241m/s，vC＝0.258m/s，vE＝0.300m/s，請在如圖所示的坐標系中作出小車運動的v－t圖像_______。并說明小車速度變化的規(guī)律______________________________________________。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，等腰三角形內(nèi)分布有垂直于紙面向外的勻強磁場，它的底邊在x軸上且長為2L，高為L.紙面內(nèi)一邊長為L的正方形導線框沿x軸正方向做勻速直線運動穿過勻強磁場區(qū)域，在t＝0時刻恰好位于圖中所示的位置．以順時針方向為導線框中電流的正方向，在下面四幅圖中能夠正確表示電流－位移(I－x)關系的是

A. B. C. D.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某實驗小組利用如圖所示的裝置進行實驗，當質(zhì)量m一定時，加速度a與力F成正比，，（為小車及車內(nèi)砝碼的總質(zhì)量，為桶及桶中砝碼的總質(zhì)量）。具體做法：將小車從A處由靜止釋放，用速度傳感器測出它運動到B處時的速度v，然后將小車內(nèi)的一個砝碼拿到小桶中，小車仍從A處由靜止釋放，測出它運動到B處時對應的速度，重復上述操作。圖中A、B相距x。

(1)a與ν及x間的關系式是________。

(2)如果實驗操作無誤，四位同學根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出了下列圖像，其中正確的是__________。

A. B. C. D.

(3)下列能夠減小本實驗誤差的措施是________。

A.實驗中必須保證 B.實驗前要平衡摩擦力

C.細線在桌面上的部分應與長木板平行 D.圖中A、B之間的距離x盡量小些

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