【題目】圖為兒童樂園里一項游樂活動示意圖,金屬導(dǎo)軌傾斜固定傾角為α,導(dǎo)軌上開有狹槽,內(nèi)置一小球,球可沿槽無摩擦滑動,繩子一端與球相連,另一端連接一抱枕,小孩可抱住抱枕與之一起下滑,繩與豎直方向夾角為β,且β保持不變。假設(shè)抱枕質(zhì)量為m1,小孩質(zhì)量為m2,繩的質(zhì)量及空氣阻力忽略不計,則下列說法正確的(

A.小孩與抱枕一起做勻速直線運動

B.金屬導(dǎo)軌傾角α大于繩與豎直方向夾角β

C.小孩對抱枕的作用力平行導(dǎo)軌方向向下

D.繩子拉力與抱枕對小孩作用力之比為(m1+m2:m2

【答案】D

【解析】

AB.由于球沿斜槽無摩擦滑動,系統(tǒng)具有相同的加速度,則此系統(tǒng)加速度為a=gsinα,做勻加速直線運動,隔離對小孩和抱枕分析,加速度a=gsinα=gsinβ,則α=β。故AB錯誤。

C.對抱枕分析,受重力、拉力、小孩對抱枕的作用力,因為沿繩子方向合力為零,平行導(dǎo)軌方向的合力為m1gsinβ=m1a,可知小孩對抱枕的作用力與繩子在同一條直線上。故C錯誤。
D.對人和抱枕整體分析,根據(jù)平行四邊形定則知,繩子的拉力T=m1+m2gcosα,抱枕對小孩的作用力方向沿繩子方向向上,大小為m2gcosα,則繩子拉力與抱枕對小孩的作用力之比為(m1+m2):m2。故D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】圖甲是研究平拋物體的運動的實驗裝置圖.

1)實驗前應(yīng)對實驗裝置反復(fù)調(diào)節(jié),直到斜槽末端切線_____.每次讓小球從同一位置由靜止釋放,是為了每次平拋_____

2)圖乙是正確實驗取得的數(shù)據(jù),其中O為拋出點,則此小球做平拋運動的初速度為_____m/s.(g10m/s2

3)在另一次實驗中將白紙換成方格紙,每小格的邊長L1.25cm,通過實驗,記錄了小球在運動途中的三個位置,如圖丙所示,則該小球做平拋運動的初速度為_____m/sB點的豎直分速度為_____m/s.(g10m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示為一個質(zhì)點做直線運動的vt圖象,該質(zhì)點在前4 s 內(nèi)向東運動,則該質(zhì)點(  )

A. 8~10 s內(nèi)始終向東運動

B. 在前8 s內(nèi)的加速度大小不變,方向始終向西

C. 在前8 s內(nèi)的合外力先減小后增大

D. 4~12 s內(nèi)的位移大小為24 m

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)在探究彈力和彈簧伸長的關(guān)系的實驗中,測得圖中彈簧OC的勁度系數(shù)為500 N/m.如圖甲所示,用彈簧OC和彈簧測力計a、b探究求合力的方法實驗.在保持彈簧伸長1.00 cm不變的條件下:

1)若彈簧測力計ab間夾角為90°,彈簧測力計a的讀數(shù)是________ N(如圖乙中所示),則彈簧測力計b的讀數(shù)可能為________ N.

2)若彈簧測力計a、b間夾角大于90°,保持彈簧測力計a與彈簧OC的夾角不變,減小彈簧測力計b與彈簧OC的夾角,則彈簧測力計a的讀數(shù)________、彈簧測力計b的讀數(shù)________(選填變大”“變小不變”)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在平行于ABC平面的勻強電場中,有一一個邊長為6 cm的等邊三角形,A、BC三點電勢分別為8V,-4V2V,D為靠近A點的AB線段的三等分點。下列說法正確的是

A.電場強度為400 V/m

B.電場線方向與AB平行,方向指向A

C.電子在A點的電勢能小于在B點的電勢能

D.若將一電子從C點移至D點,電場力做功為-2eV

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】中國航天科工集團虹云工程,將在2023年前共發(fā)射156顆衛(wèi)星組成的天基互聯(lián)網(wǎng),建成后WiFi信號覆蓋全球。假設(shè)這些衛(wèi)星中有一顆衛(wèi)星繞地球做勻速圓周運動的周期為,(T0為地球的自轉(zhuǎn)周期),已知地球的第一宇宙速度為v,地球表面的重力加速度為g,則該衛(wèi)星繞地球做勻速圓周軌道半徑為()

A.

B.

C.

D.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】有一種套環(huán)游戲:把一金屬小環(huán)平拋出去,環(huán)落地時套住擺放在地上的獎品,游戲者就可以獲得這個獎品。一次拋環(huán)的軌跡如圖所示,要想下一次套中獎品,游戲者該如何調(diào)整(不計空氣阻力)

A. 不改變拋出點的高度,適當(dāng)增大拋出的速度

B. 不改變拋出點的高度,適當(dāng)減小拋出的速度

C. 不改變拋出的速度,適當(dāng)增大拋出點的高度

D. 不改變拋出的速度,適當(dāng)減小拋出點的高度

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】水平傳送帶左端與長度為L=2m的傾斜木板ABB端緊靠,木板AB與水平方向的夾角記為θ,傳送帶右端與光滑半圓軌道CDC端緊靠,圓軌道半徑為R=2m;傳送帶左右端點間距為s=4m,其向右傳輸?shù)乃俣葹?/span>v=20m/s。質(zhì)量為m=1kg的小物塊與木板AB、傳送帶的動摩擦因數(shù)均為,小物塊從木板A端以某一初速度沿木板上滑,在B端上方有一小段光滑弧,確保小物塊在經(jīng)過B點時,僅使運動方向變?yōu)樗,速率不變,滑上傳送帶,小物塊繼續(xù)經(jīng)過傳送帶,沖上半圓軌道后從最高點D水平拋出。

1)若小物塊自D點平拋后恰好落在傳送帶左端B,其速度方向與水平方向的夾角記為α,求tanα的值;

2)若小物塊以另一速度從D點平拋后落在木板A端時的速度方向與水平方向的夾角也為α,求木板AB與水平方向的夾角θ的大小;

3)若木板A端可處與1/4圓弧A1A2間的任意位置,要保證小物塊都能經(jīng)過D點平拋,求小物塊在A端初速度的最小值.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于原子學(xué)物理知識,下列說法正確的是( 。

A.升高放射性物質(zhì)的溫度,其半衰期不變

B.發(fā)生光電效應(yīng)現(xiàn)象時,增大照射光的頻率,同一金屬的逸出功變大

C.經(jīng)過7衰變和5衰變后變成

D.根據(jù)玻爾理論,氫原子向低能級躍遷時只放出符合兩能級能量差的光子

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