【題目】下列說法是某同學對電學中相關概念及公式的理解,其中正確的是( )

A. 電場強度公式適用于任何電場

B. 根據(jù)電容的定義式,電容器的電容與其兩端的電勢差成正比

C. 根據(jù)電場力做功的計算式W=qU,一個質子在1 V電壓下加速,電場力做功為1 eV

D. 電場線就是正電荷只在電場力作用下運動的軌跡

【答案】C

【解析】試題分析：電場強度、電容器的定義均采用了比值定義法，電場強度是電場本身的性質和q、F無關，同時電容也與電量及電壓無關；電場線是人假象出來的不是粒子的運動軌跡。

公式僅僅適用于勻強電場，A錯誤；公式為電容的計算式，電容的大小和其兩端的電勢差以及所帶電荷量大小無關，B錯誤；根據(jù)電場力做功的計算式W=qU,一個質子在1 V電壓下加速,電場力做功為1 eV，C正確；電場線并不存在，是虛擬的，是人為引入的，而物體的運動軌跡是實際存在的，故電場線不是電荷的運動軌跡，D錯誤．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關于物理學史，下列說法中正確的是

A. 電荷量e的數(shù)值最早是由美國物理學家密立根測得的

B. 法拉第不僅提出了場的的概念，而且直觀地描繪了場的清晰圖像

C. 卡文迪許通過實驗研究確認了真空中兩點電荷之間相互作用力的規(guī)律

D. 法拉第在前人工作基礎上，通過實驗研究確認了真空中兩個靜止點電荷之間的相互作用力的規(guī)律

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在做《研究勻變速直線運動》的實驗時，某同學得到一條紙帶，如圖所示，并且每隔四個計時點取一個計數(shù)點，已知每兩個相鄰計數(shù)點間的距離為s，且s1=0.96cm，s2=2.88cm，s3=4.80cm，s4=6.72cm，s5=8.64cm，s6=10.56cm，電磁打點計時器的電源頻率為50Hz。

（1）計算此小車運動的加速度大小a=_____m/s2，打第4個計數(shù)點時小車的速度大小v=____m/s。請你依據(jù)本實驗推斷第6記數(shù)點和第7記數(shù)點之間的距離是____cm；

（2）如果當時交變電流的頻率是f=49Hz，而做實驗的同學并不知道，那么加速度的測量值與實際值相比____（選填“偏大”、“偏小”或“不變”）。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖a，一物塊在t=0時刻滑上一固定斜面，其運動的v–t圖線如圖b所示。若重力加速度及圖中的v0、v1、t1均為已知量，則可求出

A．斜面的傾角 B．物塊的質量

C．物塊與斜面間的動摩擦因數(shù) D．物塊沿斜面向上滑行的最大高度

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，真空中xOy平面直角坐標系上的A、B、C三點構成等邊三角形，邊長L＝2 m．若將電荷量均為q＝＋2.0×10－6 C的兩點電荷分別固定在A、B點，已知靜電力常量k＝9×109 N·m2/C2，求：

（1）兩點電荷間的庫侖力大小；

（2）C點的電場強度的大小和方向．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列電器中主要是利用電流通過導體產(chǎn)生熱量工作的是（ �。�

A. 吸塵器B. 電飯煲C. 電視機D. 電冰箱

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為勻強電場的電場強度E隨時間t變化的圖象。當t＝0時，在此勻強電場中由靜止釋放一個帶正電的粒子，設帶電粒子只受電場力的作用，則下列說法中正確的是( )

A. 帶電粒子將始終向同一個方向運動

B. 2 s末帶電粒子回到原出發(fā)點

C. 3 s末帶電粒子的速度為零

D. 0～3 s內(nèi)，電場力做的總功為零

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某學生利用“研究勻變速直線運動”的實驗裝置來測量一個質量為m=50g的重錘下落時的加速度值,該學生將重錘固定在紙帶下端,讓紙帶穿過電磁打點計時器,實驗裝置如圖甲所示�！�

(1)以下是該同學正確的實驗操作和計算過程,請?zhí)顚懫渲械目瞻撞糠?/span>:

①實驗操作:先__________,然后____________ ,讓重錘自由落下,關閉電源。

②取下紙帶,取其中的一段標出計數(shù)點如圖乙所示,測出相鄰計數(shù)點間的距離分別為x1=2.60cm,x2=4.14cm,x3=5.69cm,x4=7.22cm,x5=8.75cm,x6=10.29cm,已知打點計時器的打點間隔T=0.02s,則重錘運動的加速度計算表達式為a=__________,代入數(shù)據(jù),可得加速度a=__________m/s2(計算結果保留三位有效數(shù)字)。

(2)該同學從實驗結果發(fā)現(xiàn),重錘下落時的加速度比實際的重力加速度小,為了有效地縮小這個實驗測得的加速度與實際的重力加速度之差,請你提出一個有效的改進方法:________________。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關于機械波，下列說法不正確的是

A.機械波的頻率和波源的頻率相同

B.機械波傳遞的是振動形式，介質沒有遷移

C.在真空中也能傳播機械波

D.機械波在傳遞振動的同時，也在傳遞能量和信息

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