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【題目】t=0時,甲、乙兩物體同時從同一地點以同一初速度出發(fā)沿同一直線運動,直到停止時位移相同,以出發(fā)點為參考點,它們的速度-時間圖象如圖所示,則

A. 甲運動的時間可能等于乙運動的時間

B. 在運動過程中甲始終在乙的后方

C. 在運動過程中甲、乙兩物體的速度不可能相同

D. 在運動過程中甲、乙兩物體的加速度不可能相同

【答案】B

【解析】A、由于兩個物體的位移相同，初速度相同，結合圖象與時間軸所圍的面積表示位移，作出甲、乙兩個物體的圖象如圖所示，則知乙運動的時間一定比甲的短，故A錯誤；


B、根據圖象知，開始階段甲的速度比乙的小，甲在乙的后方，最終兩物體的位移相同，說明乙停止運動后甲才追上乙，因此在途中甲始終在乙的后方，故B正確；
C、由圖知，兩圖線能相交，說明兩物體的速度有相同的時刻，故C錯誤；
D、根據圖象的斜率表示加速度，知甲的加速度先比乙的大，后比乙的小，因此在途中任一時刻兩物體的加速度可能相同，故D錯誤。

練習冊系列答案
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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，傳送帶與水平面之間的夾角為30°，其上A、B兩點間的距離為5m，傳送帶在電動機的帶動下以v=2m/s的速度勻速運動，現將一質量為m=10kg的小物體（可視為質點）輕放在傳送帶上的A點，已知小物體與傳送帶間的動摩擦因數μ= ，則在傳送帶將小物體從A點傳送到B點的過程中（g取10m/s2）．求：

（1）傳送帶對小物體做了多少功；
（2）傳送小物體的過程中，系統(tǒng)產生的熱量．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，截面為三角形的木塊a上放置一鐵塊b，三角形木塊豎直邊靠在豎直且粗糙的豎直面上，現用豎直向上的作用力F，推動木塊與鐵塊一起向上勻速運動，運動過程中鐵塊與木塊始終保持相對靜止，下面說法正確的是

A. 木塊a與鐵塊b間一定存在摩擦力

B. 木塊與豎直墻面間一定存在水平彈力

C. 木塊與豎直墻面間一定存在摩擦力

D. 豎直向上的作用力F大小一定等于鐵塊與木塊的重力之和

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是一輛汽車做直線運動的位移時間x﹣t圖象，對線段OA、AB、BC、CD所表示的運動，下列說法正確的是（　　）

A.OA，BC段運動最快
B.AB段做勻速直線運動
C.CD段表示的運動方向與初始運動方向相同
D.4h內，汽車的位移大小為0

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在傾角為θ=30°的固定光滑斜面上有兩個用輕彈簧相連接的質量都為m的物塊A、B，彈簧勁度系數為k，C為一固定擋板，系統(tǒng)處于靜止狀態(tài)。現用一平行于斜面向上的恒力F拉物塊A使之向上運動，當物塊B剛要離開擋板C時，則這個過程中下列說法正確的是（　�。�

A. 物塊A的位移為

B. 當物塊B剛要離開擋板C時，物塊A的速度為

C. 彈簧彈性勢能的增加量為

D. 此時，突然撤去恒力F，物塊A的加速度為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，甲，乙兩人分別站在赤道和緯度為45°的地面上隨地球一起繞地軸做勻速圓周運動，則甲、乙在上述過程中具有相同的物理量是（　�。�

A.線速度
B.周期
C.向心力
D.向心加速度

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某研究小組同學用如圖甲所示的裝置研究小車質量一定時其加速度與受到的作用力的關系。

(1)根據實驗數據畫出的小車的加速度a和小車所受拉力F的圖象如圖乙所示。甲同學畫出的圖線為I,造成這一結果的原因是:在平衡摩擦力時_______。乙同學畫出圖線為Ⅱ,造成這一結果的原因是沒有滿足小車的質量_______砝碼與砝碼盤的總質量。

(2)對于該實驗的認識,下列說法中正確的是_______。

A該實驗應用了等效替代的思想方法

B該實驗應用了控制變量的思想方法

C實驗時必須先接通電源后釋放小車

D用天平測出m及M,直接用公式求出小車運動的加速度

(3)已知交流電源的頻率為50Hz,某次實驗得到的紙帶如圖丙所示,圖中相鄰計數點之間還有4個點未畫出,由該紙帶可求得小車的加速度a=_______m/s2。(結果保留2位有效數字)

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】 (多選)人類首個繞水星運動的探測器“信使號”進入水星軌道，并發(fā)回首批照片。水星是最靠近太陽的行星，密度與地球近似相等，半徑約為地球的．水星繞太陽一周需要88天，若將水星和地球公轉軌道看做圓形，地球表面的重力加速度，則（ ）

A. 水星表面的重力加速度約為

B. 從水星表面發(fā)射衛(wèi)星的第一宇宙速度約為

C. 水星與地球連續(xù)兩次相距最遠的時間約為365天

D. 水星與地球公轉的加速度的比值約為0.15

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在《驗證機械能守恒定律》的實驗中，（1）有下列器材可供選擇：鐵架臺，電磁打點計時器，復寫紙，紙帶，天平，秒表，導線，其中不必要的器材是 ，還缺少的器材是 ．

（2）關于本實驗的操作，以下說法錯誤的是： ．

A．實驗時，應先松開紙帶使重錘下落，再接通電源

B．選點跡清晰，且第1、2兩點間間距接近2mm的紙帶進行測量

C．必須用天稱出重錘的質量，以便計算錘的動能和重力勢能

D．為了減少實驗誤差，重錘的質量應大些，體積盡量小些

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