【題目】如圖，疊放在水平轉(zhuǎn)臺上的物體 A、B、C 能隨轉(zhuǎn)臺一起以角速度 ω 勻速轉(zhuǎn)動而不發(fā)生相對滑動。已知 A、B、C 的質(zhì)量均為 m，A 與 B、B 和 C 與轉(zhuǎn)臺間的動摩擦因數(shù)均為 μ，A 和 B、C 離轉(zhuǎn)臺中心的距離分別為 r、1.5r 。設(shè)本題中的最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，下列說法正確的是

A.B 對 A 的摩擦力一定為 μmg

B.B 對 A 的摩擦力一定為 mω2r

C.轉(zhuǎn)臺的角速度必須滿足：

D.轉(zhuǎn)臺的角速度必須滿足：

【答案】BD

【解析】

AB．B對A的摩擦力提供A物體做圓周運動的向心力，即

但B對A的摩擦力不一定等于最大靜摩擦力，即不一定等于μmg，故A錯誤，B正確；

CD．對C分析有

可知C與轉(zhuǎn)臺發(fā)生相對滑動的最小角速度

對AB整體分析有

解得B與轉(zhuǎn)臺發(fā)生相對滑動的最小角速度

對A分析有

解得A與B發(fā)生相對滑動的最小角速度

綜上可知，若要A、B、C與轉(zhuǎn)臺保持相對靜止，轉(zhuǎn)臺的角速度一定滿足

故C錯誤，D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，輕質(zhì)彈簧一端與固定在地面上的擋板相連，另一端與物塊接觸但不栓接，O點為彈簧在原長時物塊的位置。物塊壓縮至A點由靜止釋放，沿粗糙程度相同的水平面向右運動，最遠到達B點。在物塊從A到B運動的過程中，物塊（ ）

A. 加速度先減小后增大再不變

B. 加速度先減小后不變

C. 加速度先增大后減小再不變

D. 加速度先增大后減小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一個質(zhì)量為1kg的小球豎直向上拋出，最終落回拋出點，假如小球所受空氣阻力大小恒定，該過程的位移一時間圖像如圖所示，g取10m/s2，下列說法正確的是（ ）

A. 小球拋出時的速度為12m/s

B. 小球上升和下落的時間之比為

C. 小球落回到拋出點時所受合力的功率為

D. 小球上升過程的機械能損失大于下降過程的機械能損失

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究加速度與物體質(zhì)量、物體受力的關(guān)系”活動中，某小組設(shè)計了如圖甲所示的實驗裝置。圖中上下兩層水平軌道表面光滑，兩小車前端系上細線，細線跨過滑輪并掛上砝碼盤，兩小車尾部細線連到控制裝置上，實驗時通過控制裝置使兩小車同時開始運動，然后同時停止。

(1)在安裝實驗裝置時,應(yīng)調(diào)整滑輪的高度,使_____;在實驗時,為減小系統(tǒng)誤差,應(yīng)使砝碼盤和砝碼的總質(zhì)量__________　(選填“遠大于”“遠小于”或“等于”)小車的質(zhì)量。

(2)本實驗通過比較兩小車的位移來比較小車加速度的大小,能這樣比較，是因為____

實驗次數(shù)

小車

拉力F/N

位移X/cm

1

Ⅰ

0.1

Ⅱ

0.2

46.51

2

Ⅰ

0.2

29.04

Ⅱ

0.3

43.63

3

Ⅰ

0.3

41.16

Ⅱ

0.4

44.80

4

Ⅰ

0.4

36.43

Ⅱ

0.5

45.56

(3)實驗中獲得數(shù)據(jù)如表所示:小車Ⅰ、Ⅱ的質(zhì)量m均為400g。在第1次實驗中小車Ⅰ從圖乙中的A點運動到B點，表中空格處測量結(jié)果為____cm，通過分析可知表中第___次實驗數(shù)據(jù)存在明顯錯誤，應(yīng)舍棄。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】放射性元素電源應(yīng)用空間比較廣泛，大多用在軍事或航天領(lǐng)域。其工作原理是放射性元素發(fā)射的射線或射線被與射線發(fā)生相互作用的物質(zhì)吸收，將射線的能量轉(zhuǎn)換為內(nèi)能，然后再將內(nèi)能轉(zhuǎn)換為電能。為了防止放射性元素對外界環(huán)境造成影響，放射性元素電源的外層應(yīng)有防護層。下表為三種不同放射性元素的相關(guān)參數(shù)：

放射性元素

發(fā)射的射線

放射性元素的半衰期

270天

24天

89.6年

由以上參數(shù)分析，下列說法正確的是（　�。�

A.發(fā)射出的粒子電荷量少，因此由該元素制成的電源使用時間最長，保護層的材料應(yīng)比較厚

B.的半衰期最長，因此由該元素制成的電源使用時間最長，保護層的材料應(yīng)比較薄

C.1000個核經(jīng)過48天，剩余250個核

D.放射性元素在發(fā)生衰變時，由于放出能量，衰變后的質(zhì)量數(shù)減少

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】水平地面上有一木箱，木箱與地面之間的動摩擦因數(shù)為μ（0<μ<1）�，F(xiàn)對木箱施加一拉力 F，使木箱做勻速直線運動。設(shè) F 的方向與水平面夾角為θ，如圖所示，在θ從 0 逐漸增大到 90°的過程中，木箱的速度保持不變，則

A.F 先減小后增大B.F 一直增大

C.F 的功率逐漸減小D.F 的功率保持不變

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某行星的質(zhì)量為地球質(zhì)量的 ，半徑為地球半徑的。現(xiàn)向該行星發(fā)射探測器，并在其表面實現(xiàn)軟著陸。探測器在離行星表面 h 高時速度減小為零，為防止發(fā)動機將行星表面上的塵埃吹起，此時要關(guān)閉所有發(fā)動機，讓探測器自由下落實現(xiàn)著陸。已知地球半徑 R0=6400km，地球表面重力加速度 g=10m/s2，不計自轉(zhuǎn)的影響（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字。你可能用到的數(shù)據(jù)有：=1.41, =1.73, = 2.24, = 3.16）。

（1）若題中 h=4m，求探測器落到行星表面時的速度大��；

（2）若在該行星表面發(fā)射一顆繞它做圓周運動的衛(wèi)星，發(fā)射速度至少多大；

（3）由于引力的作用，行星引力范圍內(nèi)的物體具有引力勢能．若取離行星無窮遠處為Mm引力勢能的零勢點，則距離行星球心為 r 處的物體引力勢能，式中 G 為萬有 r引力常量，M 為行星的質(zhì)量，m 為物體的質(zhì)量．求探測器從行星表面發(fā)射能脫離行星引力范圍所需的最小速度．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲、乙分別表示伽利略對“自由落體運動”和“運動和力的關(guān)系”的研究過程，開創(chuàng)了科學(xué)實驗和邏輯推理相結(jié)合的重要科學(xué)研究方法。下列說法正確的是（ ）

A.圖甲中通過對小球在斜面運動的研究，合理外推得出小球的自由落體運動是勻變速直線運動

B.圖甲中先在傾角較小的斜面上進行實驗，可以減小小球重力，使時間測量更容易

C.圖乙中實驗為“理想實驗”，通過邏輯推理得出物體的運動需要力來維持

D.圖乙中在左側(cè)斜面由靜止釋放小球，小球可運動到比釋放點更高的位置

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，將電荷量均為的兩點電荷對稱地固定在x軸上O點的兩側(cè)，虛線是以O為圓心的圓，a、b﹑c、d是圓與坐標軸的交點。取無窮遠電勢為零，則下列說法正確的是（　　）

A.O點的場強等于零，電勢也等于零

B.a、c兩點的場強相同、電勢相同

C.點電荷由a點沿aOb移至b點，電場力一直做正功

D.點電荷由c點沿cOd移至d點，電勢能先增加后減小

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