分析 (1)根據(jù)串并聯(lián)電路的規(guī)律可明有電壓表的示數(shù);根據(jù)實(shí)驗(yàn)原可明確各說法是否正確;
(2)根據(jù)電表的改裝原理可求出應(yīng)串聯(lián)的電阻;
(3)根據(jù)原理圖可得出對(duì)應(yīng)的實(shí)物圖;
(4)根據(jù)閉合電路歐姆定律進(jìn)行分析,從而求出電源的電動(dòng)勢和內(nèi)電阻.
解答 解:(1)設(shè)總電壓為U,則由串并聯(lián)電路的規(guī)律可知:
U+$\frac{U}{R_{V}}$R1=$\frac{U}{2}$+$\frac{U}{2R_{V}}$R2
解得:RV=R2-2R1
(2)根據(jù)改裝原理可知:$\frac{3}{1}$=$\frac{{R}_{V}+R}{{R}_{V}}$
代入數(shù)據(jù)解得:RV=2100Ω;
(3)根據(jù)原理圖可得出對(duì)應(yīng)的實(shí)物圖;
(4)根據(jù)閉合電路歐姆定律可知:U=E-Ir
則可知,電源的電動(dòng)勢為:E=1.47V,r=$\frac{1.47-1.00}{0.64)$=0.73Ω
故答案為:(1)R2-2R1;(2)2100;(3)如圖所示;(4)1.47;0.73.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了電源電動(dòng)勢和內(nèi)電阻的測量;要注意明確滑動(dòng)變阻器的選擇和串聯(lián)電路特點(diǎn)及歐姆定律的應(yīng)用,要注意能正確分析圖象結(jié)構(gòu),能根據(jù)圖象分析電源的電動(dòng)勢和內(nèi)電阻.
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 物體C的向心加速度最大 | B. | 物體B受到的靜摩擦力最大 | ||
C. | ω=$\sqrt{\frac{μg}{2R}}$ 是C開始滑動(dòng)的臨界角速度 | D. | 當(dāng)圓臺(tái)轉(zhuǎn)速增加時(shí),B比A先滑動(dòng) |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 對(duì)于受迫振動(dòng),驅(qū)動(dòng)力頻率越大,受迫振動(dòng)的振幅一定越大 | |
B. | 一切波都能發(fā)生衍射,衍射是波特有的現(xiàn)象 | |
C. | 波源與觀察者互相靠近或者互相遠(yuǎn)離時(shí),接收到的頻率會(huì)發(fā)生變化 | |
D. | 紫外線具有較高的能量,許多物質(zhì)在紫外線的照射下會(huì)發(fā)出熒光 | |
E. | 全息照片的拍攝利用了光的衍射原理 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng) | |
B. | 電磁爐是利用電磁感應(yīng)產(chǎn)生渦流原理制成的 | |
C. | 穿過閉合電路的磁通量不為零,閉合電路中就一定產(chǎn)生感應(yīng)電流 | |
D. | 電容器的電容越大、交流的頻率越高,電容器對(duì)交流的阻礙作用就越小 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 利用該裝置可以得出重力加速度,且g=$\frac{R}{a}$ | |
B. | 繩長不變,用質(zhì)量較大的球做實(shí)驗(yàn),得到的圖線斜率更大 | |
C. | 繩長不變,用質(zhì)量較小的球做實(shí)驗(yàn),得到的圖線斜率更大 | |
D. | 繩長不變,用質(zhì)量較小的球做實(shí)驗(yàn),圖線a點(diǎn)的位置不變 |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 振幅是矢量,A的振幅是6m,B的振幅是10m | |
B. | 周期是標(biāo)量,A、B周期相等,都為100s | |
C. | A振動(dòng)的頻率fA等于B振動(dòng)的頻率fB | |
D. | A、B周期都為6.28×10-2s |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | $5\sqrt{2}-5$ | B. | $5\sqrt{2}+5$ | C. | 15 | D. | 20 |
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