【題目】圖甲為某實驗小組做“驗證機(jī)械能守恒定律”的實驗裝置,光電門 A、B 固定在氣墊導(dǎo)軌上,細(xì)線兩端分別與鉤碼和滑塊相連,重力加速度為 g。

(1)實驗的主要操作如下:

①按圖組裝好實驗器材;

②讓滑塊從氣墊導(dǎo)軌上光電門A 的右側(cè)某位置由靜止釋放;

③記錄遮光條通過光電門 A、B 所用的時間分別為t1、t2;

④改變光電門 B 的位置,進(jìn)行多次實驗。

為完成該實驗,還缺少的主要操作是_____;

(2)實驗中還需要測量的物理量有_____;

①滑塊的長度 D

②遮光條的寬度 d

③兩個光電門之間的距離 L;

④滑塊(含遮光條)的質(zhì)量 M

⑤鉤碼的質(zhì)量 m。

(3)對于滑塊(含遮光條)和鉤碼組成的系統(tǒng),重力勢能的減少量Ep=_______;動能的增加量Ek=_____;(用上述所給的字母表示)

(4)實驗小組處理采集的多組數(shù)據(jù)并在坐標(biāo)系Ep-Ek中描點作圖,如圖乙所示,若兩軸的標(biāo)度相同,造成該實驗結(jié)果的原因是_______。

【答案】將氣墊導(dǎo)軌調(diào)節(jié)水平 ②③④⑤ mgL 氣墊導(dǎo)軌沒有調(diào)水平且B端偏低

【解析】

(1)[1].為完成該實驗,還缺少的主要操作是將氣墊導(dǎo)軌調(diào)節(jié)水平;

(2)[2].滑塊經(jīng)過兩個光電門時的速度分別為

則要驗證的關(guān)系為

則要測量的物理量是:②遮光條的寬度 d;③兩個光電門之間的距離 L;④滑塊(含遮光條)的質(zhì)量 M;⑤鉤碼的質(zhì)量 m。

(3)[3].對于滑塊(含遮光條)和鉤碼組成的系統(tǒng),重力勢能的減少量

Ep=mgL;

[4].動能的增加量

Ek=;

(4)[5].根據(jù) Ep-Ek圖像,若Ep=Ek則直線傾角為45°,而現(xiàn)在圖中直線傾角為42°,可知Ep<Ek可知原因可能是滑塊的重力做正功造成的,即氣墊導(dǎo)軌沒有調(diào)水平且B端偏低。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】四個相同的小量程電流表(表頭)分別改裝成兩個電流表A1.A2和兩個電壓表V1.V2.已知電流表A1的量程大于A2的量程,電壓表V1的量程大V2的量程,改裝好后把它們按圖示接入電路,則(

A. 電流表A1的讀數(shù)大于電流表A2的讀數(shù)

B. 電流表A1的偏轉(zhuǎn)角小于電流表A2的偏轉(zhuǎn)角;

C. 電壓表V1的讀數(shù)小于電壓表V2的讀數(shù);

D. 電壓表V1的偏轉(zhuǎn)角等于電壓表V2的偏轉(zhuǎn)角

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示為某一點電荷所形成的一簇電場線, 、、三條虛線為三個帶電粒子以相同的速度從O點射入電場的運(yùn)動軌跡,其中b虛線為一圓弧,且三個粒子的電荷量大小相等,不計粒子重力,則以下說法正確的是

A.一定是正粒子的運(yùn)動軌跡, 一定是負(fù)粒子的運(yùn)動軌跡

B.ab、c三點的電勢一定滿足

C.a虛線對應(yīng)的粒子的加速度越來越小,c虛線對應(yīng)的粒子的加速度越來越大,b虛線對應(yīng)的粒子的加速度大小不變

D.b虛線對應(yīng)的粒子的質(zhì)量等于c虛線對應(yīng)的粒子的質(zhì)量

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,矩形線圈處在磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為 B 、方向水平向右的勻強(qiáng)磁場中,線圈通過電刷與定值電阻 R 及理想電流表相連接,線圈繞中心軸線OO 以恒定的角速度 勻速轉(zhuǎn)動,t=0 時刻線圈位于與磁場平行的位置。已知線圈的匝數(shù)為n 、面積為S 、阻值為r 。則下列說法正確的是(  )

A.t=0 時刻流過電阻 R 的電流方向向左

B.線圈中感應(yīng)電動勢的瞬時表達(dá)式為e nBS sint

C.線圈轉(zhuǎn)動的過程中,電阻 R 兩端的電壓為

D. t=0 時刻起,線圈轉(zhuǎn)過 60°時電阻 R 兩端的電壓為

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,質(zhì)量均為 m a b 兩小球在光滑半球形碗內(nèi)做圓周運(yùn)動,碗的球心為 O、半徑為 0.1m, Oa 、Ob 與豎直方向夾角分別為53°、37° ,兩球運(yùn)動過程中,碗始終靜止在水平地面上,已知sin 37° 0.6 g 10m/s2 。則下列說法正確的是( 。

A.a b 兩球做圓周運(yùn)動的線速度之比為

B.a 、b 兩球做圓周運(yùn)動的角速度之比為

C.a 、b 兩球相鄰兩次相距最近的時間間隔為s

D.a b 兩球運(yùn)動過程中,碗對地面始終有摩擦力作用

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某興趣小組利用自由落體運(yùn)動來驗證機(jī)械能守恒定律.下圖是實驗中打出的某條點跡清晰的紙帶.已知打點計時器所用電源的頻率為50 Hz,當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣?/span>g9.80 ms2,重物的質(zhì)量為1.00kg.重物運(yùn)動到B點的動能是________J,重物運(yùn)動到E點的動能是________J,重物由B點運(yùn)動到E點的過程中,重物的重力勢能減少了 ________J .(均保留3位有效數(shù)字) 由此,我們的實驗結(jié)論是:在誤差允許的范圍內(nèi),重力勢能的減少量________動能的增加量.(選填“<”或“>”或“=”)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,傾角為的粗糙平直導(dǎo)軌與半徑為r的光滑圓環(huán)軌道相切,切點為b,整個軌道處在豎直平面內(nèi). 一質(zhì)量為m的小滑塊從導(dǎo)軌上離地面高為H=3rd處無初速下滑進(jìn)入圓環(huán)軌道,接著小滑塊從最高點a水平飛出,恰好擊中導(dǎo)軌上與圓心O等高的c. 已知圓環(huán)最低點為e點,重力加速度為g,不計空氣阻力. 求:

1)小滑塊在a點飛出的動能;

()小滑塊在e點對圓環(huán)軌道壓力的大。

3)小滑塊與斜軌之間的動摩擦因數(shù). (計算結(jié)果可以保留根號)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,質(zhì)量為0.5kg的物體在水平粗糙的地面上受到一水平外力F作用運(yùn)動,當(dāng)物塊運(yùn)動位移9m時,撤去力F,最后物塊停止運(yùn)動。整個運(yùn)動過程中外力F做功和物體克服摩擦力做功與物體位移的關(guān)系如圖乙所示,重力加速度g。下列分析正確的是( )

A.物體與地面之間的動摩擦因數(shù)為0.4

B.時,物體速度為6m/s

C.9m運(yùn)動過程中物體的加速度為

D.物體運(yùn)動的位移為13m

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示為某穩(wěn)定電場的電場線分布情況,AB、CD為電場中的四個點,BC點為空心導(dǎo)體表面兩點,A、D為電場中兩點。下列說法中正確的是( 。

A.D點的電勢低于A點的電勢

B.A點的電場強(qiáng)度大于B點的電場強(qiáng)

C.將電子從D點移到C點,電場力做負(fù)功

D.將電子從B點移到C點,電勢能增大

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