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15.如圖所示,豎直放置的半徑為R的光滑圓環(huán),AC為豎直方向的一條直徑,A點有一光滑小孔,有一小環(huán)B套在圓環(huán)上,用一細線栓在小環(huán)B上,細線穿過小孔A,用拉力F拉小環(huán)B,使它沿圓周緩慢向上移動,在向上移動的過程中,關于拉力F與圓環(huán)對小環(huán)的彈力FN的說法正確的是( 。
A.FN的大小不變B.FN大小一直變小C.F先變小后變大D.F一直變小

分析 以小環(huán)為研究對象,分析受力情況,畫出力圖,根據平衡條件,運用三角形相似法求解即可.

解答 解:以小環(huán)為研究對象,分析受力情況,如圖.
根據平衡條件得知,大圓環(huán)對小環(huán)的壓力N和拉力F的合力與重力大小相等,方向相反,
G′=G,根據△G′FNB∽△ABO得:$\frac{F}{AB}=\frac{G′}{r}=\frac{{F}_{N}}{r}$
B上滑時,AB減小,則F一直變小,而FN的大小不變,故AD正確,BC錯誤.
故選:AD

點評 本題涉及非直角三角形的力平衡問題,運用三角相似法處理,也可以運用三角函數法研究

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

5.關于天然放射性,下列說法正確的是(  )
A.所有元素都可能發(fā)生衰變
B.放射性元素的半衰期與外界的溫度無關
C.放射性元素與別的元素形成化合物時仍具有放射性
D.α、β和γ三種射線中,γ射線的穿透能力最強
E.β射線是原子的內層電子脫離原子核形成的

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

6.“娛樂風洞”是一項將科技與驚險相結合的娛樂項目,它能在一個特定的空間內把表演者“吹”起來.假設風洞內向上的風量和風速保持不變,表演者調整身體的姿態(tài),通過改變受風面積(表演者在垂直風力方向的投影面積),來改變所受向上風力的大。阎梭w所受風力大小與受風面積成正比,人水平橫躺時受風面積最大,設為S0,站立時受風面積為$\frac{1}{8}$S0;當受風面積為$\frac{1}{2}$S0時,表演者恰好可以靜止或勻速漂移.如圖所示,某次表演中,人體可上下移動的空間總高度為H,表演者由靜止以站立身姿從A位置下落,經過B位置時調整為水平橫躺身姿(不計調整過程的時間和速度變化),運動到C位置速度恰好減為零.關于表演者下落的過程,下列說法中正確的是( 。
A.從A至B過程表演者的加速度大于從B至C過程表演者的加速度
B.從A至B過程表演者的運動時間小于從B至C過程表演者的運動時間
C.從A至B過程表演者動能的變化量大于從B至C過程表演者克服風力所做的功
D.從A至B過程表演者動量變化量的數值小于從B至C過程表演者受風力沖量的數值

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

3.兩根0.4m長的輕繩,其中OA的O端固定,另一端拴一質量m=0.4kg的A小球,另一根繩一端連在A上,另一端連著兩一個同樣的小球B.使其在光滑水平面上以ω=5rad/s的角速度做勻速圓周運動,求繩子OA的拉力為多大?若每根繩子能承受的最大拉力為27N,則繩斷時,兩小球的線速度分別為多大?

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

10.下列正確的是( 。
A.如果用藍光照射某種金屬發(fā)生光電效應,改用綠光照射這種金屬一定不會發(fā)生光電效應
B.β射線是高速運動的電子流,有較強的穿透能力
C.氡的半衰期為3.8天,8克氡原子核,經過11.4天只剩1克氡原子核未衰變
D.由玻爾理論可知,氫原子的核外電子由能量較高的定態(tài)軌道躍遷到能量較低的定態(tài)軌道時,要釋放一定頻率的光子,同時電子的動能減小,電勢能增大
E.在康普頓效應中,當入射光子與晶體中的電子碰撞時,把一部分動量轉移給電子,因此,光子散射后波長變長

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

20.如圖所示,實線為不知方向的三條電場線,從電場中M點垂直于電場線以相同速度飛出a、b兩個帶電粒子,運動軌跡如圖中虛線所示,則( 。
A.兩個粒子的電勢能一個增加一個減小
B.能判斷a、b一定帶異種電荷,但是不能判斷電場的方向
C.a的加速度將增加,b的加速度將增加
D.如果知道a帶正電,該電場線一定是帶正電的點電荷產生的電場

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

7.用下列器材測量電容器的電容:
一塊多用電表,一臺直流穩(wěn)壓電源,一個待測電容器(額定電壓16V),定值電阻R1(阻值未知),定值電阻R2=150Ω,電流傳感器、數據采集器和計算機,單刀雙擲開關S,導線若干.
實驗過程如下:
實驗次數實驗步驟
第1次①用多用電表的“×10”擋測量電阻R1,指針偏轉如圖甲所示.
②將電阻R1等器材按照圖乙正確連接電路,將開關S與1端連接,電源向電容器充電.
③將開關S擲向2端,測得電流隨時間變化的i-t曲線如圖丙中的實線a所示.
第2次④用電阻R2替換R1,重復上述實驗步驟②③,測得電流隨時間變化的i-t曲線如圖丁中的某條虛線所示.
說明:兩次實驗中電源輸出的直流電壓恒定且相同.

請完成下列問題:
(1)由圖甲可知,電阻R1的測量值為100Ω.
(2)第1次實驗中,電阻R1兩端的最大電壓U=9V.利用計算機軟件測得i-t曲線和兩坐標軸所圍的面積為42.3mA•S,已知電容器放電時其內阻可以忽略不計,則電容器的電容為C=4.7×10-3F.
(3)第2次實驗中,電流隨時間變化的i-t曲線應該是圖丁中的虛線c(選填“b”、“c”或“d”),判斷依據是根據im=Um/R,因第2次實驗的最大電流小些,故不是b;根據Qm=CUm,因兩條曲線分別與坐標軸所圍的面積相等,故不是d.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

4.質點做簡諧運動,其v-t圖象如圖.以速度正方向為x軸正向,該質點的x-t關系圖象為(  )
A.B.C.D.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

1.一只電流表的滿偏電流為Ig=300μA,內阻為Rg=100Ω,若改裝成量程為I=0.6A的電流表,應并聯的電阻阻值為0.05Ω;若改裝成量程為U=3V的電壓表,應串聯一個阻值為9900Ω的電阻.

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