用伏安法測一未知電阻R時，若不知道R的大概值，為了選擇正確的測量電路以減小測量誤差，一位學生把電流表和電壓表按如圖所示接好。只空出電壓表的接頭K不接，然后把K分別與電流表的兩個接線柱a、b接觸，觀察電壓表和電流表示數(shù)變化情況，則(    )

A．若電流表示數(shù)有明顯變化，則K應(yīng)接a
B．若電流表示數(shù)有明顯變化，則K應(yīng)接b
C．若電壓表示數(shù)有明顯變化，則K應(yīng)接a
D．若電壓表示數(shù)有明顯變化，則K應(yīng)接b

BC

解析試題分析：根據(jù)電表示數(shù)的變化，分析產(chǎn)生這種變化的原因，選擇測量誤差較小的方式。電流表示數(shù)有明顯變化，說明電壓表內(nèi)阻較小，分流較大，應(yīng)采用電流表內(nèi)接法，即K接b，可減小誤差．故A選項錯誤，B選項正確；電壓表示數(shù)有明顯變化，說明電流表內(nèi)阻較大，分壓較大，應(yīng)采用電流表外接法，即K接a，可減小誤差．故C選項正確，D選項錯誤．本題的方法稱為實驗試探法，在不知道電壓表、電流表和被測電阻的大約阻值時，常常采用這種方法。
考點：伏安法測電阻

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：單選題

下列說法中正確的是__________

A．坐在高速離開地球的火箭里的人觀察到地球上的鐘變慢了
B．物體做受迫振動時的頻率一定等于其固有頻率
C．波源與觀察者發(fā)生相對運動時，聲波會產(chǎn)生多普勒效應(yīng)，光波不會產(chǎn)生多普勒效應(yīng)
D．今年4月20日四川雅安市蘆山縣發(fā)生7.0級強烈地震，地震波是機械波，其中既有橫波也有縱波

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

一個質(zhì)子和兩個中子聚變成一個氚核，已知質(zhì)子質(zhì)量為1.0073u，中子質(zhì)量為1.0087u，氚核質(zhì)量為3.0180u，
（1）寫出核反應(yīng)方程；（2）求該反應(yīng)中釋放的核能。

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

下面關(guān)于多用電表的使用中出現(xiàn)的一些與事實不相符合的現(xiàn)象有(     )

A．待測電阻不跟別的元件斷開，其測量值將偏大
B．測量電阻時，用兩手碰表筆的金屬桿，其測量值偏小
C．測量電阻時，如果電路不和電源斷開，可能出現(xiàn)燒壞表頭的情況
D．用多用電表測量60W燈泡的電阻，其阻值比用額定電壓和額定功率算出的電阻大

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

右圖是簡化的多用表的電路。轉(zhuǎn)換開關(guān)S與不同接點連接，就組成不同的電表：下面是幾位同學對這一問題的議論，請你判斷他們中的正確說法

A．S與2連接時，多用表就成了測電阻
B．S與3連接時，多用表就成了電流表
C．S與4連接時，多用表就成了電壓表
D．S與5連接時，多用表就成了電壓表

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

對電磁打點計時器和電火花計時器的有關(guān)說法中，正確的是

A．電磁打點計時器和電火花計時器都是使用交流電
B．兩種打點計時器的打點頻率與交流電源的頻率一樣
C．電火花計時器在紙帶上打點是靠振針和復(fù)寫紙
D．電磁打點計時器在紙帶上打點是靠電火花和墨粉

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

電磁打點計時器的電源應(yīng)是___    _____電源，通常的工作電壓為____     _ ___伏，實驗室使用我國民用電時，每隔_____  __秒打一次點，如果每打5個取一個計數(shù)點，即相鄰兩個計數(shù)點間的時間間隔為____   _秒。某同學在“用打點計時器測速度”的實驗中，用打點計時器記錄了被小車拖動的紙帶的運動情況，在紙帶上確定出0、1、2、3、4、5、6共7個測量點。

其相鄰點間的距離如圖所示，每兩個相鄰的計數(shù)點之間的時間間隔為0.10s，則小車在打點計時器打出3這個計數(shù)點時的瞬時速度是__   __m/s，小車的加速度是___      __m/s2。

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

（6分）某課外活動小組在探究“勻變速直線運動的加速度”的活動中，從打下的若干紙帶中選出一條紙帶，測出相鄰兩個計數(shù)點間的距離如圖所示（兩相鄰計數(shù)點間還有4個點沒有畫出來）．打點計時器的電源頻率為50Hz．據(jù)已知數(shù)據(jù)計算：

（1）勻變速運動的加速度a=         m/s2；打D點時，紙帶的速度vD =      m/s.（答案均保留3位有效數(shù)字）
（2）在計算加速度時，實驗者不知道電源的頻率變?yōu)樾∮?0Ｈz，他們算出的加速度值與真實值相比是       （填“偏大”、“偏小”或“不變”）．

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

在利用打點計時器和小車來做“驗證牛頓運動定律”的實驗時，下列說法中不正確的是()

A．平衡摩擦力時，應(yīng)將砝碼盤及盤內(nèi)砝碼通過定滑輪拴在小車上
B．連接砝碼盤和小車的細繩應(yīng)跟長木板保持平行
C．平衡摩擦力后，長木板的位置不能移動
D．小車釋放前應(yīng)靠近打點計時器，且應(yīng)先接通電源再釋放小車

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