【題目】如圖所示,細繩MONO所能承受的最大拉力相同,長度MO>NO,則在不斷緩慢增加重物G的重力過程中(繩OC不會斷)(

A.ON繩先被拉斷

B.OM繩先被拉斷

C.OC繩對重物的拉力與重物所受重力為一對平衡力

D.OC繩對重物的拉力與重物所受重力為作用力與反作用力

【答案】AC

【解析】

AB.物體對O點拉力等于物體重力,此力有兩個效果:一是使NO繩拉緊;二是使OM繩拉緊。按效果把物體對O點的拉力分解,如下圖所示,

由此可知NO繩受的力大于MO繩受的力。當重力逐漸增大,NO繩先達到最大拉力,NO繩先斷。故A正確,B錯誤;

CD.重物G處于靜止狀態(tài),所以OC繩對重物的拉力與重物所受重力為一對平衡力,C正確,D錯誤;

故選擇:AC

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系實驗中,某同學(xué)使用了如下圖1所示的裝置,其中砂桶質(zhì)量為m,小車質(zhì)量為M,打點計時器使用的交流電頻率為50 Hz。

1)實驗前,在進行平衡摩擦力的操作時,下列注意事項正確的是_______。

A.應(yīng)該讓小車連接紙帶并穿過打點計時器 B.必須讓小車連接砂桶

C.紙帶和砂桶都應(yīng)連接 D.改變小車質(zhì)量時,需要重新平衡摩擦力

2)該同學(xué)得到一條紙帶,在紙帶上取連續(xù)的六個點,如圖2所示,自A點起,相鄰兩點的距離分別為10.1 mm、12.0 mm、14.1 mm、16.0 mm18.0 mm,則打E點時小車速度為______m/s,小車的加速度為______ m/s2(結(jié)果保留一位小數(shù))。

3)該同學(xué)通過數(shù)據(jù)的處理作出了aF圖象,如圖3所示,則圖中直線不過原點的原因可能是______。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】盧瑟福用α粒子轟擊氮核發(fā)現(xiàn)質(zhì)子。發(fā)現(xiàn)質(zhì)子的核反應(yīng)為:。已知氮核質(zhì)量為mN=14.00753u,氧核的質(zhì)量為mO=17.00454u,氦核質(zhì)量mHe=4.00387u,質(zhì)子氫核質(zhì)量為mp=1.00815u。已知:1uc2=931MeV,結(jié)果保留2位有效數(shù)字求:

(1)這一核反應(yīng)是吸收能量還是放出能量的反應(yīng)?相應(yīng)的能量變化為多少?

(2)若入射氦核以v0=3×107m/s的速度沿兩核中心連線方向轟擊靜止氮核。反應(yīng)生成的氧核和質(zhì)子同方向運動,且速度大小之比為1:50。求氧核的速度大小。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,半球形物體和光滑小球緊靠著放在一固定斜面上,并處于靜止狀態(tài),F(xiàn)用水平力沿物體表面將小球緩慢拉至物體的最高點,物體始終保持靜止狀態(tài),則下列說法中正確的是(

A.物體受到3個力的作用

B.小球對物體的壓力大小始終不變

C.物體受到斜面的摩擦力大小一直減小

D.物體對小球的支持力大小一直增大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)為了探究物體的質(zhì)量不變時,加速度跟合外力的關(guān)系。將力傳感器固定在小車上,然后把繩的一端固定在傳感器掛鉤上,用來測量繩對小車的拉力,根據(jù)所測數(shù)據(jù)在坐標系中作出了如圖所示的a-F圖象。由于疏忽,實驗者忘記了平衡摩擦力,將帶滑輪的長木板固定在水平的桌面上了。

1)實驗中是否需要鉤碼的質(zhì)最遠小于小車和傳感器的總質(zhì)量:______(填

2)由圖象求出小車和傳感器受到的摩擦阻力為______N,總質(zhì)量為______kg

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】實驗小組利用圖甲所示的裝置進行探究加速度與合外力、質(zhì)量的關(guān)系的實驗,采用的器材主要有小車、細繩、打點計時器、鉤碼、一段帶有定滑輪的長木板、紙帶、刻度尺等。實驗中認為細繩對小車的拉力F等于鉤碼重力,請回答下列問題

1)某小組同學(xué)先保持盤及盤中的砝碼質(zhì)量m一定來做實驗,其具體操作步驟如下,以下做法正確的是_____

A.平衡摩擦力時,應(yīng)將盤及盤中的砝碼用細繩通過定滑輪系在小車上

B.每次改變小車的質(zhì)量時,需要重新平衡摩擦力

C.實驗時,先接通打點計時器的電源,再放開小車

D.用天平測出m以及小車質(zhì)量M,小車運動的加速度可直接用公式a求出

2)實驗中要進行質(zhì)量鉤碼質(zhì)量m和小車質(zhì)量M的選取,以下最合理的一組是_____

AM20g,m10g、15g、20g、25g、30g、40g

BM200gm20g、40g60g、80g100g、120g

CM400gm20g、40g、60g80g、100g120g

DM400g,m10g15g、20g、25g、30g、40g

3)實驗時,某同學(xué)先將木板調(diào)水平,再將細線與木板挑平行,然后開始實驗并將每組數(shù)據(jù)在坐標紙上描點畫線得到aF圖象,可能是圖乙中的_____圖線。(選填A、BC

4)圖丙是某次實驗中得到的紙帶。已知打點計時器使用的交流電頻率為50Hz,每相鄰兩個計數(shù)點間還有4個點未畫出,求出小車下滑的加速度為_____m/s2.(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一質(zhì)量為M的斜面體靜止在水平面上,物體B受沿斜面向上的力F作用沿斜面勻速上滑,AB之間動摩擦因數(shù)為μ,μ<tanθ,且質(zhì)量均為m,則(  )

A. A、B保持相對靜止

B. 地面對斜面體的摩擦力等于mg(sinθμcosθ)cosθFcosθ

C. 地面受到的壓力等于(M+2m)g

D. B與斜面間動摩擦因數(shù)為

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,用橫截面積為S = 10cm2的活塞將一定質(zhì)量的理想氣體封閉在導(dǎo)熱性良好的汽缸內(nèi),汽缸平放到光滑的水平面上.輕質(zhì)彈簧左端與活塞連接,右端固定在豎直墻上.不考慮活塞和汽缸之間的摩擦,系統(tǒng)處于靜止狀態(tài),此時活塞距離汽缸底部的距離為L0= 18cm,氣體的溫度為t0=27.現(xiàn)用水平力向右緩慢推動汽缸,汽缸向右移動的距離為5cm,當彈簧被壓縮x= 2cm后再次靜止.已知大氣壓強為p0=1.0×105Pa.

①求輕質(zhì)彈簧勁度系數(shù);

②保持推力F不變,升高氣體的溫度,求汽缸底部到活塞的距離恢復(fù)到L0時的溫度.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一列簡諧橫波沿軸傳播,振幅為,波速為。在時刻,平衡位置在處的質(zhì)點位移為,平衡位置在處的質(zhì)點的位移也為,兩質(zhì)點運動方向相反,其中質(zhì)點沿軸負方向運動,如圖所示,已知此時質(zhì)點、之間只有一個波谷,求該簡諧波中質(zhì)點的振動頻率的可能值。

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