11.某同學(xué)利用如圖所示裝置測(cè)量小木塊與接觸面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ,小木塊與斜面和水平面的動(dòng)摩擦因數(shù)相同.小木塊由斜面上的A點(diǎn)靜止下滑,經(jīng)過(guò)B點(diǎn)到達(dá)水平面上的C點(diǎn)靜止.A、C兩點(diǎn)間的水平距離為x,小木塊可視為質(zhì)點(diǎn).回答下列問(wèn)題:
(1)小木塊質(zhì)量為m,重力加速度大小為g,由A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到C點(diǎn)過(guò)程中,克服摩擦力做功Wf與x之間的關(guān)系式為Wf=μmgx.
(2)為盡量簡(jiǎn)便地測(cè)量小木塊與接觸面間的動(dòng)摩擦因數(shù),下列哪些物理量需要測(cè)量?DE
A.小木塊的質(zhì)量m       
B.斜面傾角θ       
C.A、B兩點(diǎn)間的距離l       
D.A、C兩點(diǎn)間的豎直高度差h
E.A、C兩點(diǎn)間的水平距離x.

分析 (1)根據(jù)摩擦力做功表達(dá)式,結(jié)合幾何長(zhǎng)度與三角知識(shí)關(guān)系,即可求解;
(2)根據(jù)動(dòng)能定理,重力做功與摩擦力做功之和為零,即可求解動(dòng)摩擦因數(shù)的表達(dá)式,從而明確應(yīng)測(cè)量的物理量.

解答 解:(1)根據(jù)摩擦力做功表達(dá)式,則有:Wf=μmgcosθ×$\frac{{x}_{1}}{cosθ}$+μmg(x-x1)=μmgx;
(2)根據(jù)動(dòng)能定理,重力做功與摩擦力做功之和為零,mgh=μmgx,
解得:$μ=\frac{h}{x}$
為盡量簡(jiǎn)便的測(cè)量小木塊與接觸面間的滑動(dòng)摩擦因數(shù),
因此還需要測(cè)量A、C兩點(diǎn)間的豎直高度差h與A、C兩點(diǎn)間的水平距離x,
故DE正確,ABC錯(cuò)誤.
故選:DE.
故答案為:(1)μmgx;(2)DE.

點(diǎn)評(píng) 本題考查摩擦力做功表達(dá)式的內(nèi)容,掌握動(dòng)能定理的應(yīng)用,理解影響動(dòng)摩擦因數(shù)的因素即可正確求解.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

18.下列關(guān)于電勢(shì)、電勢(shì)能、電勢(shì)差說(shuō)法正確的是( 。
A.電荷在電場(chǎng)中具有的電勢(shì)能越大,電荷所在位置的電勢(shì)就越高
B.電勢(shì)為零的位置,電場(chǎng)強(qiáng)度不一定為零,電場(chǎng)強(qiáng)度為零的位置,電勢(shì)一定為零
C.電荷在電場(chǎng)中運(yùn)動(dòng),電勢(shì)能一定會(huì)發(fā)生改變
D.把正電荷從初位置移到末位置電場(chǎng)力做正功,初位置的電勢(shì)一定比末位置電勢(shì)高

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

19.沿南北方向固定一水平直導(dǎo)線,在其正上方、正下方分別放置甲、乙小磁針,小磁針靜止時(shí)的指向如圖所示.不考慮小磁針之間的相互作用力,當(dāng)給直導(dǎo)線通以由南向北的恒定電流I時(shí),下列說(shuō)法正確的是(  )
A.小磁針甲的N極向紙面外偏轉(zhuǎn)B.小磁針乙的N極向紙面外偏轉(zhuǎn)
C.小磁針甲的N極向紙面內(nèi)偏轉(zhuǎn)D.小磁針乙不偏轉(zhuǎn)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

16.靜止在光滑水平地面上的物體,突然受到一個(gè)如圖所示的水平外力的作用,則( 。
A.物體沿水平面做往復(fù)運(yùn)動(dòng)
B.物體始終沿水平面朝一個(gè)方向運(yùn)動(dòng)
C.物體沿水平面先做勻加速運(yùn)動(dòng),后做勻減速運(yùn)動(dòng)
D.物體沿水平面先做勻加速運(yùn)動(dòng),然后做勻速運(yùn)動(dòng)

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

6.一個(gè)質(zhì)量為2kg的物體同時(shí)受到兩個(gè)力的作用,這兩個(gè)力的大小分別為3N、8N,他們之間的夾角可任意變化,若用一個(gè)力則物體的加速度大小可能為( 。
A.2m/s2B.2.5m/s2C.5.3m/s2D.6m/s2

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

16.1879年美國(guó)物理學(xué)家霍爾觀察到,在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中放置一個(gè)矩形截面的載流導(dǎo)體,如圖所示,當(dāng)磁場(chǎng)方向與電流方向垂直時(shí),導(dǎo)體在磁場(chǎng)、電流方向都垂直的方向上出現(xiàn)了電勢(shì)差,后來(lái)大家把這個(gè)現(xiàn)象稱為霍爾效應(yīng),所產(chǎn)生的電勢(shì)差叫霍爾電壓.下列關(guān)于霍爾效應(yīng)的說(shuō)法正確的是( 。
A.如果是電子導(dǎo)電,則導(dǎo)體上表面電勢(shì)比下表面低
B.如果載流導(dǎo)體是電解質(zhì)溶液,現(xiàn)象更為明顯
C.載流導(dǎo)體上下表面的距離越大,霍爾電壓越小
D.載流導(dǎo)體前后(沿B方向)表面的距離越大,霍爾電壓越小

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

3.如圖所示,一根跨越一固定的水平光滑細(xì)桿的柔軟、不可伸長(zhǎng)的輕繩,繩子總長(zhǎng)為3L,細(xì)桿O點(diǎn)離地高為2L,兩端各系一個(gè)質(zhì)量不等的小球A和B,已知球B的質(zhì)量為m0.球A置于地面上,球B被拉到與細(xì)桿同樣的高度的水平位置,在繩恰被拉直時(shí)從靜止釋放小球B.假設(shè)小球A始終未離開(kāi)地面,空氣阻力不計(jì),重力加速度大小為g.
(1)小球B下落到最低點(diǎn)過(guò)程中重力的瞬時(shí)功率大小如何變化;
(2)當(dāng)B球下落到繩子與豎直方向成60°角時(shí)重力的瞬時(shí)功率多大;
(3)若小球B達(dá)到豎直位置時(shí),A球與地面壓力恰好為零,則小球A的質(zhì)量是小球B質(zhì)量的幾倍.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

20.傳感器在物理實(shí)驗(yàn)研究中具有廣泛的應(yīng)用.單擺在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,擺線的拉力在作周期性的變化.這個(gè)周期性變化的力可用力傳感器顯示出來(lái),從而可進(jìn)一步研究單擺的運(yùn)動(dòng)規(guī)律.
(1)實(shí)驗(yàn)時(shí)用游標(biāo)卡尺測(cè)量擺球直徑,示數(shù)如圖甲所示,該擺球的直徑d=15.4mm;
(2)接著測(cè)量了擺線的長(zhǎng)度為l0,實(shí)驗(yàn)時(shí)用拉力傳感器測(cè)得擺線的拉力F隨時(shí)間t變化的圖象如圖乙所示,則重力加速度的表達(dá)式g=$\frac{{π}^{2}({l}_{0}+\fracajgt1n8{2})}{4{t}_{0}^{2}}$(用題目和圖中的已知物理量表示);
(3)某小組改變擺線長(zhǎng)度l0,測(cè)量了多組數(shù)據(jù).在進(jìn)行數(shù)據(jù)處理時(shí),甲同學(xué)把擺線長(zhǎng)l0作為擺長(zhǎng),直接利用公式求出各組重力加速度值再求出平均值;乙同學(xué)作出T2-l0圖象后求出斜率,然后算出重力加速度.兩同學(xué)處理數(shù)據(jù)的方法對(duì)結(jié)果的影響是:甲偏小,乙無(wú)影響(填“偏大”、“偏小”或“無(wú)影響”).

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

1.如圖所示,獵豹由靜止開(kāi)始起跑,經(jīng)過(guò)2s的時(shí)間,速度達(dá)到20m/s.假設(shè)獵豹?jiǎng)蚣铀倨鹋,則獵豹起跑的加速度大小為( 。
A.20m/s 2B.40m/s 2C.10m/s 2D.5m/s 2

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