(2009?韶關(guān)二模)山地滑雪是人們喜愛的一項體育運動.一滑雪坡由AB和BC組成,AB是傾角為
37°的斜坡,BC是半徑為R=5m的圓弧面,圓弧面和斜面相切于B,與水平面相切于C,如圖所示,AB豎直高度差hl=8.8m,豎直臺階CD高度差為h2=5m,臺階底端與傾角為37°斜坡DE相連.運動員連同滑雪裝備總質(zhì)量為80kg,從A點由靜止滑下通過C點后飛落到DE上(不計空氣阻力和軌道的摩擦阻力,g取10m/s2,
sin37°=0.6,cos37°=0.8).求:
(1)運動員到達(dá)C點的速度大;
(2)運動員經(jīng)過C點時軌道受到的壓力大。
(3)運動員在空中飛行的時間.
分析:(1)運動員在運動過程中只有重力做功,故由機械能守恒可求得C點速度;
(2)C點時運動員做圓周運動,由牛頓第二定律及向心力公式可求得C點對運動員的支持力;
(3)運動員從C點開始做平拋運動,由平拋運動的規(guī)律可運動員在空中飛行的時間.
解答:解(1)由A到C,對運動員由機械能守恒定律得:
根據(jù)機械能守恒定律有 mgh=
1
2
mvC2     h=h1+R(1-cosθ)
解得運動員到達(dá)C點的速度 vC=
2gh 
=14m/s; ①
(2)C處對運動員,由牛頓第二定律得:
NC-mg=m
v
2
c
R
       ②
解得:NC=3936N
(3)從C處平拋飛出,由平拋運動的規(guī)律得:
x=vCt
y=
1
2
gt2
tan37°=
y-h2
x

解得:t=2.5s
答:(1)運動員到達(dá)C點的速度大小是14m/s;
(2)運動員經(jīng)過C點時軌道受到的壓力大小是3936N;
(3)運動員在空中飛行的時間是2.5s.
點評:機械能守恒定律常常要綜合平拋或牛頓第二定律進(jìn)行考查,在做題時要注意明確運動的過程,正確選擇物理規(guī)律求解.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

(2009?韶關(guān)二模)如圖中上圖所示,有兩塊大小不同的圓形薄板(厚度不計),質(zhì)量分別為M和m,半徑分別為R和r,兩板之間用一根長為0.4m不可伸長的輕繩連接.開始時,兩板水平放置并疊合在一起,靜止于高度為0.2m處.兩板釋放后自由下落到一固定支架C上,支架上有一半徑為R′(r<R′<R)的圓孔,圓孔與兩薄板中心均在圓板中心軸線上,木板與支架發(fā)生碰撞碰,碰撞過程中無機械能損失.撞后兩板立刻分離,直到輕繩繃緊.輕繩繃緊的瞬間,兩物體具有共同速度V,如圖中下圖所示. (g=10m/s2)求:
(1)若M=m,則V值為多大?
(2)若M/m=K,試討論 V的方向與K值間的關(guān)系.

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科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

(2009?韶關(guān)二模)某探究學(xué)習(xí)小組的同學(xué)欲以右圖裝置中的滑塊為對象驗證“動能定理”,他們在實驗室組裝了一套如圖所示的裝置,另外他們還找到了打點計時器所用的學(xué)生電源、導(dǎo)線、復(fù)寫紙、紙帶、小木塊、細(xì)沙、墊塊.當(dāng)滑塊連接上紙帶,用細(xì)線通過滑輪掛上空的小沙桶時,釋放小桶,滑塊處于靜止?fàn)顟B(tài).若你是小組中的一位成員,要完成該項實驗,則:
(1)你認(rèn)為還需要的實驗器材有
天平
天平
、
刻度尺
刻度尺
.(兩個)
(2)實驗時為了保證滑塊(質(zhì)量為M)受到的合力與沙和沙桶的總重力大小基本相等,沙和沙桶的總質(zhì)量m應(yīng)滿足的實驗條件是
m<<M
m<<M
,實驗時首先要做的步驟是
平衡摩擦力
平衡摩擦力

(3)在(2)的基礎(chǔ)上,某同學(xué)用天平稱量滑塊的質(zhì)量M.往沙桶中裝入適量的細(xì)沙,用天平稱出此時沙和沙桶的總質(zhì)量m.讓沙桶帶動滑塊加速運動,用打點計時器記錄其運動情況,在打點計時器打出的紙帶上取兩點,測出這兩點的間距L和這兩點的速度大小v1與v2(v1<v2).則對滑塊,本實驗最終要驗證的數(shù)學(xué)表達(dá)式為
mgL=
1
2
M(v22-v12)
mgL=
1
2
M(v22-v12)
(用題中的字母表示).
(4)要探究滑塊與沙及沙桶組成的系統(tǒng)機械能是否守恒,如果實驗時所用滑塊質(zhì)量為M,沙及沙桶總質(zhì)量為m,讓沙桶帶動滑塊在水平氣墊導(dǎo)軌上加速運動,用打點計時器記錄其運動情況,在打點計時器打出的紙帶上取兩點,測出這兩點的間距L和這兩點的速度大小v1與v2(v1<v2).則最終需驗證的數(shù)學(xué)表達(dá)式為
mgL=
1
2
(m+M)(v22-v12)
mgL=
1
2
(m+M)(v22-v12)
(用題中的字母表示).

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科目:高中物理 來源: 題型:

(2009?韶關(guān)二模)如圖是街頭變壓器通過降壓給用戶供電的示意圖.變壓器輸入電壓是市電網(wǎng)的電壓,不會有很大的波動;可以認(rèn)為輸入電壓是不變的.輸出電壓通過輸電線輸送給用戶,輸電線的電阻用Ro表示,變阻器只表示用戶用電器的總電阻,當(dāng)滑動變阻器觸頭P向下移時( 。

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科目:高中物理 來源: 題型:

(2009?韶關(guān)二模)如圖所示,MN、PQ為足夠長的平行導(dǎo)軌,間距L=0.5m.導(dǎo)軌平面與水平面間的夾角θ=37°.NQ⊥MN,NQ間連接有一個R=3Ω的電阻.有一勻強磁場垂直于導(dǎo)軌平面,磁感應(yīng)強度為B0=1T.將一根質(zhì)量為m=0.05kg的金屬棒ab緊靠NQ放置在導(dǎo)軌上,且與導(dǎo)軌接觸良好,金屬棒的電阻r=2Ω,其余部分電阻不計.現(xiàn)由靜止釋放金屬棒,金屬棒沿導(dǎo)軌向下運動過程中始終與NQ平行.已知金屬棒與導(dǎo)軌間的動摩擦因數(shù)μ=0.5,當(dāng)金屬棒滑行至cd處時速度大小開始保持不變,cd 距離NQ為s=2m.試解答以下問題:(g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8)
(1)金屬棒達(dá)到穩(wěn)定時的速度是多大?
(2)從靜止開始直到達(dá)到穩(wěn)定速度的過程中,電阻R上產(chǎn)生的熱量是多少?
(3)若將金屬棒滑行至cd處的時刻記作t=0,從此時刻起,讓磁感應(yīng)強度逐漸減小,可使金屬棒中不產(chǎn)生感應(yīng)電流,則t=1s時磁感應(yīng)強度應(yīng)為多大?

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同步練習(xí)冊答案