分析 ①根據(jù)玻意耳定律和平衡條件列式即可求解;
②溫度升高過(guò)程中,氣體發(fā)生等壓變化,根據(jù)氣柱的長(zhǎng)度,根據(jù)W=p△V求出氣體對(duì)外做功;
解答 解:①氣體發(fā)生等溫變化,由玻意耳定律有:${p}_{1}^{\;}V={p}_{2}^{\;}•\frac{V}{2}$ (1)
對(duì)活塞受力分析,受到重力,大氣壓力,和氣體對(duì)活塞向上的壓力,由平衡條件有:P1s-P0s-m0g=0 (2)
對(duì)活塞和沙子整體受力分析,受到整體重力、大氣壓力和氣體對(duì)活塞向上的壓力,根據(jù)平衡條件有:
P2s-P0s-m0g-mg=0 (3)
解(1)(2)(3)有:m=20kg (4)
②氣體發(fā)生等壓變化,由蓋-呂薩克定律有:$\frac{Sh}{{T}_{0}^{\;}}=\frac{Sh′}{T}$ (5)
由功的定義有:$W={p}_{2}^{\;}S(h′-h)$ (6)
解(3)(4)(5)(6)有:w=40J (7)
答:①在活塞上緩慢倒入沙子,當(dāng)氣體的體積減為原來(lái)的一半時(shí),倒入沙子的質(zhì)量是20kg
②在①問(wèn)中加入沙子質(zhì)量不變的前提下,外界氣體壓強(qiáng)不變,溫度緩慢升到T=400k時(shí),氣體對(duì)外做功40J
點(diǎn)評(píng) 本題考查氣體實(shí)驗(yàn)定律的應(yīng)用,關(guān)鍵是分析氣體發(fā)生了何種狀態(tài)變化過(guò)程,確定氣體初末狀態(tài)參量,選擇氣體定律求解,注意等壓變化過(guò)程中求氣體做功可用W=p△V
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 用頻率一定的光照射某金屬發(fā)生光電效應(yīng)時(shí),入射光強(qiáng)度越大,逸出的光電子的最大初動(dòng)能越大 | |
B. | 按照波爾理論,氫原子的核外電子從半徑較小的軌道躍遷到半徑較大的軌道時(shí),電子的動(dòng)能減小,原子的總能量減小 | |
C. | 比結(jié)合能越大,表示原子核中核子結(jié)合得越牢靠,原子核越穩(wěn)定 | |
D. | 湯姆孫首先發(fā)現(xiàn)了電子,從而說(shuō)明原子核內(nèi)有復(fù)雜的結(jié)構(gòu) |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 0.032天 | B. | 0.32天 | C. | 3.2天 | D. | 32天 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 力F做的功一定等于A、B系統(tǒng)動(dòng)能的增加量 | |
B. | 其他條件不變的情況下,木板質(zhì)量越大,x越大 | |
C. | 力f1對(duì)A做的功等于A動(dòng)能的增加量與系統(tǒng)產(chǎn)生的熱量之和 | |
D. | 其他條件不變的情況下,AB間摩擦力越大,滑塊與木板間產(chǎn)生的熱量越多 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 在此過(guò)程中繩上拉力對(duì)導(dǎo)體棒甲所做的功等于mgh-$\frac{1}{2}$mv2 | |
B. | 在此過(guò)程中電路中生成的電能mgh-$\frac{41}{50}$mv2 | |
C. | 在此過(guò)程中電路中產(chǎn)生的焦耳熱mgh-$\frac{1}{2}$m($\frac{41}{25}$v2+u2) | |
D. | 在此過(guò)程中甲和丙總的機(jī)械能減少量等于系統(tǒng)內(nèi)生成的電熱 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 處于n=3能級(jí)的氫原子可以吸收任意頻率的光子 | |
B. | 欲使處于基態(tài)的氫原子被激發(fā),可用12.09eV的光子照射 | |
C. | 當(dāng)氫原子從n=5的狀態(tài)躍遷到n=3的狀態(tài)時(shí),要吸收光子 | |
D. | 用n=2能級(jí)躍遷到n=1能級(jí)輻射出的光照射金屬鉑(逸出功為6.34eV)時(shí)不能發(fā)生光電效應(yīng) |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 運(yùn)動(dòng)員對(duì)杠鈴不做功 | B. | 運(yùn)動(dòng)員對(duì)杠鈴做功400 J | ||
C. | 杠鈴的動(dòng)能增加了4000 J | D. | 杠鈴的重力勢(shì)能增加了4000 J |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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