如圖所示，長為的絕緣輕桿可繞桿固定軸在豎直面內(nèi)無摩擦轉(zhuǎn)動，小球A電量為-q、小球B電量為+q，兩球分別固定于桿的兩端，AO=2BO，開始兩球保持靜止，桿與豎直方向夾角為。當(dāng)加一場強為E且豎直向下的勻強電場后桿轉(zhuǎn)動，轉(zhuǎn)動過程中桿受的最大力矩是__________，B球獲得的最大動能是___________。
Eqlsin， 
當(dāng)桿與電場垂直時力矩最大，最大值為Eqlsin；
由開始兩球保持靜止，可得，得，根據(jù)角速度相等有
電場力對兩小球均做正功，有
解得：B球獲得的最大動能為。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖所示，光滑1/4圓弧的半徑為R，有一質(zhì)量為m的物體自A點由靜止開始下滑到B點，然后沿粗糙的水平面前進距離s到達C點停止，求：
（1）物體到達B點時的速率vB；
（2）物體與水平面間的動摩擦因素μ。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

（16分）如圖所示，水平地面上固定有高為h的平臺，臺面上有固定的光滑坡道，坡道頂端距臺面高度也為h，坡道底端與臺面相切。小球A從坡道頂端由靜止開始滑下，到達水平光滑的臺面與靜止在臺面上的小球B發(fā)生碰撞，并粘連在一起，共同沿臺面滑行并從臺面邊緣飛出，落地點與飛出點的水平距離恰好為臺高的一半，兩球均可視為質(zhì)點，忽略空氣阻力，重力加速度為g。求

（1）小球A剛滑至水平臺面的速度vA；
（2）A、B兩球的質(zhì)量之比mA：mB。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

一人用力把質(zhì)量為1 kg的物體由靜止向上提高1 m，使物體獲得4 m/s的速度，則下列說法中正確的是（   ）(g="10" m/s2)
A．人對物體做功為18 JB．物體重力做功為10 J
C．合外力對物體做的功為10 JD．物體動能改變?yōu)? J

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖所示，一質(zhì)量為m的滑塊從高為h的光滑圓弧形槽的頂端A處無初速度地滑下，槽的底端B與水平傳送帶相接，傳送帶的運行速度為v0，長為L,滑塊滑到傳送帶上后做勻加速運動，滑到傳送帶右端C時，恰好被加速到與傳送帶的速度相同．求：

(1)滑塊到達底端B時的速度v；
(2)滑塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)；
(3)此過程中，由于克服摩擦力做功而產(chǎn)生的熱量Q.

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖4所示，A、B兩物體用一根跨過定滑輪的細繩相連，置于固定斜面體的兩個斜面上的相同高度，處于靜止?fàn)顟B(tài)，兩斜面的傾角分別為37°和53°，若不計摩擦，剪斷細繩后，下列說法中正確的是(以地面為參考面)(        )

A．兩物體著地時的速度相同。          
B．兩物體著地時的動能一定相同。
C．兩物體著地時的機械能一定不同。    
D．兩物體著地時所受重力的功率一定相同。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

某人以2 m/s的初速度將質(zhì)量為4 kg的小球水平拋出，小球落地時的速度為4 m/s，求：（1）小球剛被拋出時離地面的高度為多少？（2）人拋小球時，對球所做的功為多少？（取g =" 10" m/s2，空氣阻力不計）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖所示，水平面上放有一長為l的絕緣材料做成的滑板，滑板的右端有一固定豎直擋板。一質(zhì)量為m、電荷量為+q的小物塊放在滑板的左端。已知滑板的質(zhì)量為8m，小物塊與板面、滑板與水平面間的摩擦均不計，滑板和小物塊均處于靜止?fàn)顟B(tài)。某時刻使整個裝置處于場強為E、方向水平向右的勻強電場中，小物塊與擋板第一次碰撞后的速率為碰前的。求：
（1）小物塊與擋板第一次碰撞前瞬間的速率v1；
（2）小物塊與擋板第二次碰撞前瞬間的速率v2；
（3）小物體從開始運動到第二次碰撞前，電場力做的功W。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

一人把質(zhì)量為m的球從靜止開始舉高h, 并獲得速度為v, 則人對球做功是________,重力對球做功是________.（填以下選項中的序號）（      ）
A．mv2B．mghC．- mghD．mgh+mv2

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同步練習(xí)冊答案