【題目】在做研究平拋運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)時(shí)，讓小球多次沿同一軌道運(yùn)動(dòng)，通過描點(diǎn)法畫出小球平拋運(yùn)動(dòng)的軌跡。

(1)為了能較準(zhǔn)確地描繪運(yùn)動(dòng)軌跡，下面列出一些操作要求，將你認(rèn)為正確選項(xiàng)的前面字母填在橫線上：_________

A.通過調(diào)節(jié)使斜槽的末端保持水平

B.每次釋放小球的位置必須不同

C.每次必須由靜止釋放小球

D.小球運(yùn)動(dòng)時(shí)不應(yīng)與木板上的白紙（或方格紙）相接觸

E.將球的位置記錄在紙上后，取下紙，用直尺將點(diǎn)連成折線

F.斜槽必須光滑

(2) 某同學(xué)采用頻閃攝影的方法拍攝到如圖所示的“小球做平拋運(yùn)動(dòng)”的照片。圖中每個(gè)小方格的邊長(zhǎng)為10cm，則由圖可求得拍攝時(shí)每________s曝光一次，該小球平拋運(yùn)動(dòng)的初速度為__________m/s，該小球運(yùn)動(dòng)到圖中位置2時(shí)速度大小為_______m/s，(g取10m/s2)。

【答案】(1)ACD (2) 0.1s 2m/s 2.5m/s

【解析】

為了使小球做平拋運(yùn)動(dòng)，斜槽的末端需水平．故A正確．為了使小球平拋運(yùn)動(dòng)的初速度相等，每次從同一位置由靜止釋放小球，與斜面是否光滑無(wú)關(guān)，故B錯(cuò)誤，CF正確．小球運(yùn)動(dòng)時(shí)不應(yīng)與木板上的白紙（或方格紙）相接觸．故D正確．將球的位置記錄在紙上后，取下紙，用平滑曲線連接．故E錯(cuò)誤．故選ACD. （2）在豎直方向上有：，其中，代入得：T=0.1s，水平方向勻速運(yùn)動(dòng)有：，其中，t=T=0.1s，代入解得：，根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)中，時(shí)間中點(diǎn)的瞬時(shí)速度等于該過程的平均速度，則位置2豎直方向的速度為，則位置2的速度.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，人重500N，木塊重為500N，人與木板、木塊與地面間動(dòng)摩擦因數(shù)為0.1，現(xiàn)在人用水平力拉繩，使他與木塊一起向右勻速運(yùn)動(dòng)，則下列說(shuō)法正確的是( )

A. 人拉繩的力的大小為100N，方向向右

B. 人的腳給木塊的摩擦力的大小50N，方向水平向右

C. 木塊給人的摩擦力大小為100N，方向水平向右

D. 人的腳給木塊的摩擦力和地板對(duì)木塊的摩擦力的合力為100N

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】“探究功與速度變化的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置如下圖所示，當(dāng)小車在一條橡皮筋作用下彈出時(shí)，橡皮筋對(duì)小車做的功記為W；當(dāng)用2條、3條、4條……完全相同的橡皮筋并在一起進(jìn)行第2次、第3次、第4次……實(shí)驗(yàn)時(shí)，橡皮筋對(duì)小車做的功記為2W、3W、4W……每次實(shí)驗(yàn)中小車獲得的最大速度可由打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所打出的紙帶測(cè)出.

(1)關(guān)于該實(shí)驗(yàn)，下列說(shuō)法正確的是(多選)_____.

A.為了平衡摩擦力，實(shí)驗(yàn)中可以將長(zhǎng)木板的一端適當(dāng)墊高，使小車?yán)┻^打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶自由下滑時(shí)能保持勻速運(yùn)動(dòng)

B.實(shí)驗(yàn)儀器安裝時(shí)，可以不平衡摩擦力

C.每次實(shí)驗(yàn)小車必須從同一位置由靜止彈出

D.實(shí)驗(yàn)中要先接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源再釋放小車

(2)下圖給出了某次實(shí)驗(yàn)打出的紙帶，從中截取了測(cè)量小車最大速度所用的一段紙帶，測(cè)得A、B、C、D、E相鄰兩點(diǎn)間的距離分別為AB＝1.48 cm，BC＝1.60 cm，CD＝1.62 cm，DE＝1.62 cm；已知相鄰兩點(diǎn)打點(diǎn)時(shí)間間隔為0.02 s，則小車獲得的最大速度vm＝________m/s.(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，一輕桿兩端分別固定著質(zhì)量為和的兩個(gè)小球A和B(可視為質(zhì)點(diǎn))．將其放在一個(gè)直角形光滑槽中，已知輕桿與槽右壁成α角，槽右壁與水平地面成θ角時(shí)，兩球剛好能平衡，且α≠θ，則A、B兩小球質(zhì)量之比為(　　)

A. B.

C. D.

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】鋅對(duì)人體的新陳代謝起著重要作用，在兒童生長(zhǎng)發(fā)育時(shí)期測(cè)量其體內(nèi)含鋅量已成為體質(zhì)檢查的重要內(nèi)容之一．取兒童的頭發(fā)約50 mg，放在反應(yīng)堆中經(jīng)中子照射后，頭發(fā)中的鋅元素與中子反應(yīng)生成具有放射性的鋅的同位素，其反應(yīng)方程式為.衰變放射出能量為115 MeV的γ射線，通過γ射線強(qiáng)度的測(cè)定可以計(jì)算出頭發(fā)中鋅的含量．關(guān)于以上敘述，下列說(shuō)法正確的是 ( )

A. 和有相同的核子數(shù)

B. 和有相同的質(zhì)子數(shù)

C. γ射線是由鋅原子的內(nèi)層電子激發(fā)的

D. γ射線在真空中傳播的速度是3×108 m/s

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的電路中，三個(gè)燈泡L1、L2、L3的電阻關(guān)系為R1＜R2＜R3，電感L的電阻和電源的內(nèi)阻可忽略， D為理想二極管。電鍵K從閉合穩(wěn)定狀態(tài)突然斷開時(shí)，下列判斷不正確的是 ( )

A. L2逐漸變暗

B. L1先變亮，然后逐漸變暗

C. L3先變亮，然后逐漸變暗

D. L3立即熄滅

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在意1/2g勻加速下滑的電梯地板上放有質(zhì)量為m的物體，勁度系數(shù)為k的輕質(zhì)彈簧的一端固定在電梯壁上，另一端與物體接觸（未相連），彈簧水平且無(wú)彈性形變，用水平力F緩慢推動(dòng)物體，在彈性限度內(nèi)彈簧長(zhǎng)度被壓縮了l，此時(shí)物體靜止，撤去F后物體開始向左運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)的最大距離為2l，物體與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為，重力加速度為g，則撤去F后（ ）

A. 物體與彈簧分離前加速度越來(lái)越大

B. 物體與彈簧分離前加速度越來(lái)越小

C. 彈簧壓縮量為時(shí)，物體速度最大

D. 物體做勻減速運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】2008年9月25日至28日我國(guó)成功實(shí)施了“神舟”七號(hào)載人航天飛行并實(shí)現(xiàn)了航天員首次出艙。飛船先沿橢圓軌道1飛行，后在遠(yuǎn)地點(diǎn)P—343千米處點(diǎn)火，由橢圓軌道變成高度為343千米的圓軌道2，在此圓軌道上飛船運(yùn)行周期約為90分鐘。下列判斷正確的是:( )

A. 飛船在軌道1上的P點(diǎn)速度大于Q點(diǎn)速度

B. 飛船在橢圓軌道1上P點(diǎn)的加速度大于圓軌道2上P點(diǎn)的加速度

C. 飛船在圓軌道2上P點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的速度大于在橢圓軌道1上P點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的速度

D. 飛船由橢圓軌道1到圓軌道2，周期變小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】慣性制導(dǎo)已廣泛應(yīng)用于彈道式導(dǎo)彈工程中．這個(gè)系統(tǒng)的重要元件之一是加速度計(jì)．加速度計(jì)的構(gòu)造原理的示意圖如圖所示：沿導(dǎo)彈長(zhǎng)度方向安裝的固定光滑桿上套一質(zhì)量為m的滑塊，滑塊兩側(cè)分別于勁度系數(shù)均為k的彈簧相連；兩彈簧的另一端與固定壁相連．滑塊原來(lái)靜止，彈簧處于自然長(zhǎng)度．滑塊上有指針，可通過標(biāo)尺測(cè)出滑塊的位移，然后通過控制系統(tǒng)進(jìn)行制導(dǎo)．設(shè)某段時(shí)間內(nèi)導(dǎo)彈沿水平方向運(yùn)動(dòng)，指針向左偏離O點(diǎn)的距離為s，則這段時(shí)間內(nèi)導(dǎo)彈的加速度（　 ）

A. 方向向左，大小為

B. 方向向右，大小為

C. 方向向左，大小為

D. 方向向右，大小為

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