質(zhì)量m=1.0 kg的甲物體與豎直放置的輕彈簧的上端連接,彈簧下端固定在地面上,如圖所示。質(zhì)量m=1.0 kg的乙物體從甲物體正上方,距離甲物體h=0.40 m處自由落下,撞在甲物體上在極短的時間內(nèi)與甲物體粘在一起(不再分離)向下運(yùn)動。它們到達(dá)最低點后又向上運(yùn)動,上升的最高點比甲物體初始位置高H=0.10 m。已知彈簧的勁度系數(shù)k=200 N/m,且彈簧始終在彈性限度內(nèi),空氣阻力可忽略不計,重力加速度g取10 m/s2。求:
(1)乙物體和甲物體碰撞過程中損失的動能;
(2)乙物體和甲物體碰撞后一起向下運(yùn)動至最低點的過程中,甲乙兩物體克服彈簧彈力所做的功。
(1)ΔE=2J
(2)W=6.0J
(1)設(shè)乙物體和甲物體碰撞前瞬間乙物體的速度大小為v1,根據(jù)v12=2gh
解得v1=2m/s =2.8m/s…………………2分(說明:結(jié)果為2m/s同樣得分)
設(shè)乙物體和甲物體碰撞后的共同速度大小為v2,由動量守恒定律有mv1=2mv2
解得………2分(說明:結(jié)果為m/s同樣得分)
所以碰撞后系統(tǒng)的動能…………………………………2分
因為甲、乙物體構(gòu)成的系統(tǒng)碰撞前的動能Ek1=4J,所以乙物體和甲物體碰撞過程中損失的機(jī)械能ΔE= Ek1- Ek2=2J…………………………………………………………3分
(2)設(shè)甲物體靜止時彈簧壓縮量為x1,
根據(jù)平衡條件,解得………………………………………2分
甲和乙碰撞后做簡諧運(yùn)動,在通過平衡位置時兩物體所受合力為零,速度最大,設(shè)此時彈簧壓縮量為x2,解得…………………………………2分
甲物體和乙物體一同上升到最高點時,兩物體與簡諧運(yùn)動平衡位置的距離,即簡諧運(yùn)動的振幅A=x2+(H-x1)=15cm
根據(jù)簡諧運(yùn)動的對稱性可知,兩物體向下運(yùn)動的距離x=A+(x2-x1)=20cm…2分
設(shè)兩物體向下運(yùn)動至最低點的過程中,克服彈簧彈力做功為W,
根據(jù)動能定理有……2分解得W=6.0J…………1分
科目:高中物理 來源: 題型:
(1)一個球的質(zhì)量m=
(2)電子的質(zhì)量me=9.1×10
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科目:高中物理 來源: 題型:
圖7-21
(1)解除鎖定前彈簧的彈性勢能;
(2)小物塊第二次經(jīng)過O′點時的速度大。
(3)最終小物塊與車相對靜止時距O′點的距離.
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科目:高中物理 來源: 題型:
如圖16-3-8所示,長木板ab的b端固定一擋板,木板連同擋板的質(zhì)量為M=4.0 kg,a、b間距離s=2.0 m.木板位于光滑水平面上.在木板a端有一小物塊,其質(zhì)量m=1.0 kg,小物塊與木板間的動摩擦因數(shù)μ=0.10,它們都處于靜止?fàn)顟B(tài).現(xiàn)令小物塊以初速v0=4.0 m/s沿木板向前滑動,直到和擋板相撞.碰撞后,小物塊恰好回到a端而不脫離木板.求碰撞過程中損失的機(jī)械能.
圖16-3-8
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科目:高中物理 來源: 題型:
(7分)如圖所示,用水平拉力F使物體由靜止開始沿光滑水平地面做勻加速直線運(yùn)動,測得物體的加速度a = 2.0 m/s2.已知物體的質(zhì)量m = 1.0 kg.求:
(1)水平拉力F的大小;
(2)物體在t = 5.0 s時速度υ的大小.
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科目:高中物理 來源:2010年甘肅蘭煉一中高一下學(xué)期期末測試物理 題型:實驗題
在用落體法驗證機(jī)械能守恒定律的實驗中:所用重錘的質(zhì)量m=1.0 kg,打點計時器所用電源頻率50 Hz,打下的紙帶如圖所示(圖中的數(shù)據(jù)為從起始點0到該點的距離),則在打B點時,重錘的速度vB= m/s,重錘的動能Ek= J,從開始下落到打B點時,重錘的勢能減小量是 J(取兩位有效數(shù)字).
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