【題目】科學(xué)技術(shù)發(fā)展極大地推動了社會生產(chǎn)力的進(jìn)步。閱讀下列材料:
材料一
中國古代科技成果統(tǒng)計表
類別 | 數(shù)學(xué) | 天文歷法氣象 | 地學(xué) | 化學(xué) | 農(nóng)學(xué) | 機(jī)械 | 水利 | 輕工 | 兵器 |
項數(shù) | 22 | 25 | 25 | 9 | 25 | 7 | 7 | 8 | 8 |
——《中國的世界紀(jì)錄》
材料二
1684年應(yīng)天文學(xué)家哈雷的請求,牛頓完成論文《論運(yùn)動》,并在修改此文的過程中,提出了第一和第二定律。他將這篇論文充實、擴(kuò)展,兩年半以后完成近代科學(xué)的奠基性巨著《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》。
——《簡明不列顛百科全書》
材料三
空間、時間不可能離開物質(zhì)而獨(dú)立存在,空間的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)取決于物質(zhì)的分布……物質(zhì)的存在會使四維時空發(fā)生彎曲,萬有引力并不是真正的力,而是時空彎曲的表現(xiàn)。如果物質(zhì)消失,時空就回到平直狀態(tài)。
——愛因斯坦《相對論》
材料四
請回答:
(1)根據(jù)材料一,指出中國古代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展主要服務(wù)于哪個行業(yè)?指出形成這一特點(diǎn)的中國古代政府的政策因素。
(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,說明牛頓經(jīng)典力學(xué)的主要科學(xué)理論,指出近代科學(xué)的特點(diǎn)。
(3)根據(jù)材料三及所學(xué)知識,說明相對論對經(jīng)典力學(xué)有何新發(fā)展?
(4)根據(jù)材料四,指出第一次和第二次工業(yè)革命中具有標(biāo)志性的發(fā)明創(chuàng)造。
【答案】
(1)農(nóng)業(yè)。重農(nóng)抑商政策。
(2)提出物體運(yùn)動三大定律和萬有引力定律。實驗化、數(shù)學(xué)化。(注重理論總結(jié))
(3)否定經(jīng)典力學(xué)的絕對時空觀,深刻揭示時間和空間的本質(zhì)屬性。
(4)蒸汽機(jī)的創(chuàng)制,電力的廣泛應(yīng)用。
【解析】
試題分析:
(1)本題主要考查學(xué)生解讀史料獲取信息并分析問題的能力,第一問依據(jù)題干中水利、機(jī)械、農(nóng)學(xué)、天文歷法以及氣象占有較大比重,信息不難回答是從農(nóng)業(yè)角度;第二小問結(jié)合所學(xué)古代農(nóng)業(yè)政策從重農(nóng)抑商角度回答。
(2)本題主要考查學(xué)生解讀史料獲取信息并分析問題的能力,第一問依據(jù)題干中“牛頓完成論文《論運(yùn)動》,并在修改此文的過程中,提出了第一和第二定律。他將這篇論文充實、擴(kuò)展,兩年半以后完成近代科學(xué)的奠基性巨著《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》”不難回答;第二小問并結(jié)合所學(xué)從實驗化和數(shù)字化角度回答。
(3)本題主要考查學(xué)生解讀史料獲取信息并分析問題的能力,第一小問依題干中“空間、時間不可能離開物質(zhì)而獨(dú)立存在,空間的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)取決于物質(zhì)的分布……物質(zhì)的存在會使四維時空發(fā)生彎曲,萬有引力并不是真正的力,而是時空彎曲的表現(xiàn)”分別從否定經(jīng)典力學(xué)的絕對時空觀,深刻揭示時間和空間的本質(zhì)屬性”角度回答。
(4)本題主要考查學(xué)生解讀史料獲取信息并分析問題的能力,本題屬于開放那個題型,結(jié)合實際知識從“爭第一次工業(yè)革命的標(biāo)志主要是蒸汽機(jī)的發(fā)明和使用,而第二次工業(yè)革命的成就主要是從電氣的使用和發(fā)明開始。
年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在勻速轉(zhuǎn)動的電動機(jī)帶動下,足夠長的水平傳送帶以恒定速率v1勻速向右運(yùn)動.一質(zhì)量為m的滑塊從傳送帶右端以水平向左的速率v2(v2>v1)滑上傳送帶,最終滑塊又返回至傳送帶的右端.就上述過程,下列判斷正確的是
A. 滑塊返回傳送帶右端時的速率為v2
B. 此過程中傳送帶對滑塊做功為
C. 此過程中電動機(jī)做功為
D. 此過程中滑塊與傳送帶間摩擦產(chǎn)生的熱量為
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,固定在水平地面上的氣缸,用一個不漏氣的活塞封閉了一定質(zhì)量理想氣體,活塞可以無摩擦地移動,活塞的面積S=100 cm2;钊c在另一水平平臺上的物塊A用水平輕桿連接,在平臺上有另一物塊B,A、B的質(zhì)量均為m=12.5 kg,物塊與平臺間的動摩擦因數(shù)μ=0.8,設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力。兩物塊間距d=5 c m。開始時活塞距缸底L1=10cm,缸內(nèi)氣體壓強(qiáng)Pl等于外界大氣壓強(qiáng)P0,溫度t1=27℃,F(xiàn)對氣缸內(nèi)的氣體緩慢加熱。(P0=1.0×105Pa,g=10 m/s2)求:
(I)使物塊A剛開始移動時,氣缸內(nèi)的溫度為多少K;
(II)使物塊B剛開始移動時,氣缸內(nèi)的溫度為多少K。
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】將一個質(zhì)量為1kg的小球豎直向上拋出,最終落回拋出點(diǎn),運(yùn)動過程中v-t圖像如圖所示, g=10m/s2,則下列說法正確的是( )
A. 小球重力和所受阻力之比為5:1
B. 小球上升過程中克服阻力做功24 J
C. 小球上升與下落所用時間之比為2:3
D. 小球上升過程中機(jī)械能的損失大于下落過程中機(jī)械能的損失
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】一列火車總質(zhì)量m=5×105kg,發(fā)動機(jī)的額定功率P=6×105W,在軌道上行駛時,軌道對列車的阻力Ff是車重的0.01倍(取g=10m/s2).
(1)求列車在水平軌道上行駛的最大速度;
(2)在水平軌道上,發(fā)動機(jī)以恒定功率P工作,求當(dāng)行駛速度為v1=1m/s和v2=10m/s時,列車的瞬時加速度a1、a2的大。
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,欲使在粗糙斜面上勻速下滑的木塊A停下,可采用的方法是( )
A. 增大斜面的傾角
B. 在木塊A上再疊放一個重物
C. 對木塊A施加一個垂直于斜面的力
D. 對木塊A施加一個豎直向下的力
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,紅蠟塊可以在豎直玻璃管內(nèi)的水中勻速上升,若在紅蠟塊從A點(diǎn)開始勻速上升的同時,玻璃管從AB位置水平向右做勻減速直線運(yùn)動,則紅蠟塊的實際運(yùn)動軌跡可能是圖中的( )
A.直線P
B.曲線Q
C.曲線R
D.三條軌跡都有可能
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,兩個質(zhì)量相同的小球A、B分別用細(xì)線懸在等高的O1、O2點(diǎn).A球的懸線比B球的懸線長,把兩球的懸線拉至水平后無初速釋放,則經(jīng)過最低點(diǎn)時( )
A.A球的機(jī)械能等于B球的機(jī)械能
B.A球的動能等于B球的動能
C.重力對A球的瞬時功率等于重力對B球的瞬時功率
D.細(xì)線對A球的拉力等于細(xì)線對B球的拉力
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,有一質(zhì)量不計的桿AO,長為R,可繞A自由轉(zhuǎn)動.用繩在O點(diǎn)懸掛一個重為G的物體,另一根繩一端系在O點(diǎn),另一端系在圓弧形墻壁上的C點(diǎn).當(dāng)點(diǎn)C由圖示位置逐漸向上沿圓弧CB移動過程中(保持OA與地面夾角θ不變),OC繩所受拉力的大小變化情況是( 。
A. 逐漸減小 B. 逐漸增大 C. 先減小后增大 D. 先增大后減小
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com