A. | 繩的拉力保持不變 | B. | 繩的拉力不斷增大 | ||
C. | 船受到的浮力保持不變 | D. | 船受到的浮力不斷減小 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 法拉第 | B. | 奧斯特 | C. | 愛(ài)迪生 | D. | 斯旺 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 沿軌道Ⅰ運(yùn)動(dòng)至P時(shí),需制動(dòng)減速才能進(jìn)入軌道Ⅱ | |
B. | 沿軌道Ⅱ運(yùn)行的周期大于沿軌道Ⅰ運(yùn)行的周期 | |
C. | 沿軌道Ⅱ運(yùn)行時(shí),在P點(diǎn)的加速度大于在Q點(diǎn)的加速度 | |
D. | 在軌道Ⅱ上由P點(diǎn)運(yùn)行到Q點(diǎn)的過(guò)程中,萬(wàn)有引力對(duì)其做正功,它的動(dòng)能增加,重力勢(shì)能減小,機(jī)械能不變 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | a受到摩擦力可能為零 | B. | b受到摩擦力可能為零 | ||
C. | 墻面對(duì)a的彈力大于墻面對(duì)b的彈力 | D. | 墻面對(duì)a的彈力小于墻面對(duì)b的彈力 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 因?yàn)榇藭r(shí)人在下沉,所以人受到的支持力小于人對(duì)沼澤地的壓力 | |
B. | 在突然下沉?xí)r,由于人只受到重力與支持力,所以這兩個(gè)力平衡 | |
C. | 人下沉的原因是重力大于人受到的支持力 | |
D. | 在人慢慢行走的過(guò)程中,存在兩對(duì)作用力與反作用力 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 甲處表示時(shí)間,乙處表示瞬時(shí)速度 | B. | 甲處表示時(shí)刻,乙處表示瞬時(shí)速度 | ||
C. | 甲處表示時(shí)間,乙處表示平均速度 | D. | 甲處表示時(shí)刻,乙處表示平均速度 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | A、B兩點(diǎn)間的距離為$\frac{h}{3}$ | B. | A、B兩點(diǎn)間的距離為$\frac{h}{4}$ | ||
C. | C、D兩點(diǎn)間的距離為$\frac{2\sqrt{3}}{3}$h | D. | C、D兩點(diǎn)間的距離為2h |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 只有體積很小的物體才能看作質(zhì)點(diǎn) | |
B. | 在跳水比賽中,裁判可以把運(yùn)動(dòng)員看成質(zhì)點(diǎn) | |
C. | 在太空中進(jìn)行飛船對(duì)接的宇航員觀察該飛船,可把飛船看作質(zhì)點(diǎn) | |
D. | 從地球上的控制中心跟蹤觀察在太空中飛行的宇宙飛船,可把飛船看作質(zhì)點(diǎn) |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 在玻璃中傳播時(shí),紫光的速度較大 | |
B. | 以相同的入射角從空氣斜射入玻璃中,紫光折射角較大 | |
C. | 從玻璃射向空氣中發(fā)生全反射時(shí),紅光臨界角較大 | |
D. | 用同一裝置進(jìn)行雙縫干涉實(shí)驗(yàn),紫光在光屏上形成的相鄰亮條紋的間距較大 |
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