物理學(xué)家通過艱苦的實(shí)驗(yàn)來探究自然的物理規(guī)律,為人類的科學(xué)事業(yè)做出了巨大貢獻(xiàn),值得我們敬仰。下列描述中符合物理學(xué)史實(shí)的是( )
A.開普勒發(fā)現(xiàn)了行星運(yùn)動(dòng)三定律,從而提出了日心說 |
B.牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律但并未測(cè)定出引力常量G |
C.奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)并提出了分子電流假說 |
D.法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象并總結(jié)出了判斷感應(yīng)電流方向的規(guī)律 |
B
解析試題分析:哥白尼最先提出日心說,開普勒在第谷長(zhǎng)期的天文觀測(cè)數(shù)據(jù)基礎(chǔ)上提出了行星運(yùn)動(dòng)三大定律,選項(xiàng)A錯(cuò);牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律,但并沒有測(cè)量出引力常量G,而是卡文迪許測(cè)量出的,選項(xiàng)B符合史實(shí);奧斯特發(fā)現(xiàn)電流周圍存在磁場(chǎng)即電流的磁效應(yīng),但提出分子電流假說的是安培,選項(xiàng)C錯(cuò);法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)定律但總結(jié)出判斷感應(yīng)電流方向的楞次定律的是楞次,選項(xiàng)D錯(cuò)。
考點(diǎn):物理學(xué)史
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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
在用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律的實(shí)驗(yàn)中,質(zhì)量m=1.00 kg的重物自由下落,打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在紙帶上打出一系列點(diǎn).如圖所示為選取的一條符合實(shí)驗(yàn)要求的紙帶,O為第一個(gè)點(diǎn),A、B、C為從合適位置開始選取的三個(gè)連續(xù)點(diǎn)(其他點(diǎn)未畫出).已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器每隔0.02 s打一次點(diǎn),當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣萭=9.80 m/s2.那么:
(1)紙帶的________端(選填“左”或“右”)與重物相連;
(2)根據(jù)圖上所得的數(shù)據(jù),從O點(diǎn)到B點(diǎn),重物重力勢(shì)能減少量ΔEp=________ J,動(dòng)能增加量ΔEk=________ J(結(jié)果取3位有效數(shù)字);
(3)實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是________________________________________________________.
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
伽利略對(duì)自由落體運(yùn)動(dòng)研究中,經(jīng)歷了提出問題、科學(xué)猜想、數(shù)學(xué)推理、實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證、合理外推、得出結(jié)論一系列過程.其中在實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證過程中,他讓一個(gè)銅球沿阻力很小的斜面滾下,來“沖淡”重力,為什么要“沖淡”重力,“沖淡”重力的含義是什么( )
A.減小重力 | B.減小運(yùn)動(dòng)速度 | C.增加運(yùn)動(dòng)時(shí)間 | D.便于測(cè)量運(yùn)動(dòng)位移 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
下列關(guān)于物理學(xué)思想方法的敘述錯(cuò)誤的是( )
A.探究加速度與力和質(zhì)量關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中運(yùn)用了控制變量法 |
B.電學(xué)中電阻、場(chǎng)強(qiáng)和電勢(shì)的定義都運(yùn)用了比值法 |
C.力學(xué)中將物體看成質(zhì)點(diǎn)運(yùn)用了理想化模型法 |
D.Δt→0時(shí)的平均速度可看成瞬時(shí)速度運(yùn)用了等效替代法 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
下列描述中符合物理學(xué)史的是
A.開普勒發(fā)現(xiàn)了行星運(yùn)動(dòng)三定律,從而提出了日心說 |
B.牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律但并未測(cè)定出引力常量G |
C.奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng)并提出了分子電流假說 |
D.法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象并總結(jié)出了判斷感應(yīng)電流方向的規(guī)律 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
下列四幅圖涉及到不同的物理知識(shí),其中說法不正確的是( 。
A.圖甲:普朗克通過研究黑體輻射提出能量子的概念,成為量子力學(xué)的奠基人之一 |
B.圖乙:玻爾理論指出氫原子能級(jí)是分立的,所以原子發(fā)射光子的頻率是不連續(xù)的 |
C.圖丙:盧瑟福通過分析α粒子散射實(shí)驗(yàn)結(jié)果,提出了原子的核式結(jié)構(gòu)模型 |
D.圖。焊鶕(jù)電子束通過鋁箔后的衍射圖樣,可以說明電子具有粒子性 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
在物理學(xué)的發(fā)展過程中,許多物理學(xué)家都做出了重要的貢獻(xiàn),他們也創(chuàng)造出了許多的物理學(xué)研究方法,下列關(guān)于物理學(xué)研究方法的敘述中正確的是
A.理想化模型是把實(shí)際問題理想化,略去次要因素,突出主要因素,例如質(zhì)點(diǎn)、位移等是理想化模型 |
B.重心、合力和交變電流的有效值等概念的建立都體現(xiàn)了等效替代的思想 |
C.用比值法定義的物理概念在物理學(xué)中占有相當(dāng)大的比例,例如場(chǎng)強(qiáng),電容,加速度都是采用比值法定義的 |
D.根據(jù)速度定義式,當(dāng)非常小時(shí), 就可以表示物體在t時(shí)刻的瞬時(shí)速度,該定義應(yīng)用了極限思想方法 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
伽利略對(duì)運(yùn)動(dòng)的研究,不僅確立了許多用于描述運(yùn)動(dòng)的基本概念,而且創(chuàng)造了一套對(duì)近代科學(xué)的發(fā)展極為有益的科學(xué)方法,或者說給出了科學(xué)研究過程的基本要素.關(guān)于這些要素的排列順序應(yīng)該是
A.提出假設(shè)→對(duì)現(xiàn)象的觀察→運(yùn)用邏輯得出推論→用實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)推論→對(duì)假說進(jìn)行修正和推廣 |
B.對(duì)現(xiàn)象的觀察→提出假設(shè)→運(yùn)用邏輯得出推論→用實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)推論→對(duì)假說進(jìn)行修正和推廣 |
C.提出假設(shè)→對(duì)現(xiàn)象的觀察→對(duì)假說進(jìn)行修正和推廣→運(yùn)用邏輯得出推論→用實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)推論 |
D.對(duì)現(xiàn)象的觀察→提出假設(shè)→運(yùn)用邏輯得出推論→對(duì)假說進(jìn)行修正和推廣→用實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)推論 |
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
物理學(xué)發(fā)展過程中,觀測(cè)、實(shí)驗(yàn)、假說和邏輯推理等方法都起到了重要作用.下列敘述符合史實(shí)的是 ( )
A.奧斯特在實(shí)驗(yàn)中觀察到電流的磁效應(yīng),該效應(yīng)揭示了電和磁之間存在聯(lián)系 |
B.安培根據(jù)通電螺線管的磁場(chǎng)和條形磁鐵的磁場(chǎng)的相似性,提出了分子電流假說 |
C.法拉第在實(shí)驗(yàn)中觀察到,在通有恒定電流的靜止導(dǎo)線附近的固定導(dǎo)線圈中,會(huì)出現(xiàn)感應(yīng)電流 |
D.楞次在分析了許多實(shí)驗(yàn)事實(shí)后提出,感應(yīng)電流應(yīng)具有這樣的方向,即感應(yīng)電流的磁場(chǎng)總要阻礙引起感應(yīng)電流的磁通量的變化 |
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