【答案】

D

【解析】

試題分析：以A為研究對象，由于水平方向受力平衡，電場力水平向左，所以繩子的拉力向右，根據(jù)A的受力平衡和對稱性可知B、C一定帶等量同種電荷，C在豎直方向受力平衡，如果為正電荷，可知受到A的引力作用，現(xiàn)在就假設B、C帶等量的正電荷，以A為研究對象進行受力分析，當等于零時，電場強度最小，可知，場強最小值為，對B進行受力分析，則在豎直方向上：，在水平方向上，所以，得，如果場強越大，繩子的拉力越小，所以B、C不可能為等量的正電荷，只有D正確

考點：考查庫侖力的應用

點評：本題難度較大，要注意繩子為死結，所以三段繩子的拉力大小可能不相同，應分別以三個小球各自進行受力分析，根據(jù)A球的受力平衡首先判斷場強的取值，再由B球或C球的受力分析判斷，考查了學生對復雜平衡、多物體的受力平衡的分析和公式推導能力

 

練習冊系列答案
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科目：高中物理 來源： 題型：

（2013?郴州二模）如圖所示，光滑水平面上有一小車B，右端固  定一砂箱，砂箱左側連接一水平輕彈簧，小車和砂箱的總質量為M，車上放一小物體A，質量也是M，小物體A隨小車以速度v0向右勻速運動，此時彈簧處于自由長度狀態(tài)（小物體A與彈簧沒有連接）．小物體A與左側車面間有摩擦，動摩擦因數(shù)為μ，與其它車面間無摩擦，在勻速運動時，距砂面H高處有一質量為m的泥球自由下落，恰好落在砂箱中．求：
（1）小車在前進中，彈簧彈性勢能的最大值？
（2）為使小物體A不從車上滑下，車面粗糙部分至少應為多長？

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科目：高中物理 來源：2013-2014學年安徽省六校教育研究會高三2月聯(lián)考物理試卷（解析版） 題型：計算題

（20分）如圖所示，光滑絕緣水平面的上方空間被豎直的分界面MN分隔成兩部分，左側空間有一水平向右的勻強電場，場強大小，右側空間有長為R＝0.114m的絕緣輕繩，繩的一端固定于O點，另一端拴一個質量為m小球B在豎直面內(nèi)沿順時針方向做圓周運動，運動到最低點時速度大小vB＝10m/s（小球B在最低點時與地面接觸但無彈力）。在MN左側水平面上有一質量也為m，帶電量為的小球A，某時刻在距MN平面L位置由靜止釋放，恰能與運動到最低點的B球發(fā)生正碰，并瞬間粘合成一個整體C。（取g＝10m/s2）

（1）如果L＝0.2m，求整體C運動到最高點時的速率。（結果保留1位小數(shù)）

（2）在（1）條件下，整體C在最高點時受到細繩的拉力是小球B重力的多少倍？（結果取整數(shù)）

（3）若碰后瞬間在MN的右側空間立即加上一水平向左的勻強電場，場強大小，當L滿足什么條件時，整體C可在豎直面內(nèi)做完整的圓周運動。（結果保留1位小數(shù)）

 

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，光滑水平面上有一小車B，右端固  定一砂箱，砂箱左側連接一水平輕彈簧，小車和砂箱的總質量為M，車上放一小物體A，質量也是M，小物體A隨小車以速度v0向右勻速運動，此時彈簧處于自由長度狀態(tài)（小物體A與彈簧沒有連接）．小物體A與左側車面間有摩擦，動摩擦因數(shù)為μ，與其它車面間無摩擦，在勻速運動時，距砂面H高處有一質量為m的泥球自由下落，恰好落在砂箱中．求：

  (1)小車在前進中，彈簧彈性勢能的最大值？

  (2)為使小物體A不從車上滑下，車面粗糙部分至少應為多長？

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科目：高中物理 來源：新人教版選修3-5《第16章 動量守恒定律》2012年單元測試卷（1）（解析版） 題型：解答題

如圖所示，光滑水平面上有一小車B，右端固  定一砂箱，砂箱左側連接一水平輕彈簧，小車和砂箱的總質量為M，車上放一小物體A，質量也是M，小物體A隨小車以速度v向右勻速運動，此時彈簧處于自由長度狀態(tài)（小物體A與彈簧沒有連接）．小物體A與左側車面間有摩擦，動摩擦因數(shù)為μ，與其它車面間無摩擦，在勻速運動時，距砂面H高處有一質量為m的泥球自由下落，恰好落在砂箱中．求：
（1）小車在前進中，彈簧彈性勢能的最大值？
（2）為使小物體A不從車上滑下，車面粗糙部分至少應為多長？

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科目：高中物理 來源：2009-2010學年福建省莆田九中高三（上）第四次月考物理試卷（解析版） 題型：解答題

如圖所示，光滑水平面上有一小車B，右端固  定一砂箱，砂箱左側連接一水平輕彈簧，小車和砂箱的總質量為M，車上放一小物體A，質量也是M，小物體A隨小車以速度v向右勻速運動，此時彈簧處于自由長度狀態(tài)（小物體A與彈簧沒有連接）．小物體A與左側車面間有摩擦，動摩擦因數(shù)為μ，與其它車面間無摩擦，在勻速運動時，距砂面H高處有一質量為m的泥球自由下落，恰好落在砂箱中．求：
（1）小車在前進中，彈簧彈性勢能的最大值？
（2）為使小物體A不從車上滑下，車面粗糙部分至少應為多長？

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