【題目】如圖所示，一個底面粗糙、質(zhì)量為M的直角三角劈放在粗糙的水平面上，劈的斜面光滑且與水平面成30°角．現(xiàn)用一端固定的輕繩系一質(zhì)量為m的小球，將小球放在劈的斜面上，小球與劈均處于靜止狀態(tài)，輕繩與豎直方向的夾角也為30°．求：

（1）繩子對小球拉力的大小；

（2）地面對劈的靜摩擦力大小與方向．

【答案】（1）；（2），方向水平向左．

【解析】

（1）小球受三個共點力，受力如圖1所示．由平行四邊形定則，作出繩子對小球拉力T及斜面對小球支持力N1合力F合，根據(jù)共點力平衡條件得：

F合=mg

聯(lián)立得：

（2）劈的受力如圖2所示，其中地面對劈的靜摩擦力為f．建立如右圖所示的坐標系，由共點力平衡條件得：

水平方向：

N1′sin30°f＝0

解得：

地面對劈的靜摩擦力f的方向水平向左．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在垂直紙面向外的勻強磁場B中，有不計重力的a、b兩個帶電粒子，在紙面內(nèi)做勻速圓周運動，運動方向和軌跡示意如圖所示。下列說法正確的是（　�。�

A.a、b兩粒子所帶電性相同

B.a粒子所帶的電荷量較大

C.a粒子運動的速率較大

D.a粒子所做圓周運動的周期較長

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一細束平行光經(jīng)玻璃三棱鏡折射后分解為互相分離的a、b、c三束單色光。比較a、b、c三束光，可知（ ）

A.當它們在真空中傳播時，c光的波長最長

B.當它們在玻璃中傳播時，c光的速度最大

C.若它們都從玻璃射向空氣，c光發(fā)生全反射的臨界角最大

D.若它們都能使某種金屬產(chǎn)生光電效應(yīng)，c光照射出光電子的最大初動能最大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在電磁感應(yīng)現(xiàn)象中，感應(yīng)電動勢分為動生電動勢和感生電動勢兩種。產(chǎn)生感 應(yīng)電動勢的那部分導(dǎo)體就相當于“電源”，在“電源”內(nèi)部非靜電力做功將其它形式 的能轉(zhuǎn)化為電能。

(1)利用圖甲所示的電路可以產(chǎn)生動生電動勢。設(shè)勻強磁場的磁感應(yīng)強度為B，金屬棒ab的長度為L，在外力作用下以速度v水平向右勻速運動。此時金屬棒中電子所受洛侖茲力f沿棒方向的分力f1即為“電源”內(nèi)部的非靜電力。設(shè)電子的電荷量為e。

a．請根據(jù)電子受力情況，在圖中畫出包含f和f1的力的平行四邊形，并求出電子從棒的一端運動到另一端的過程中f1做的功；

b．根據(jù)電動勢的定義，求金屬棒產(chǎn)生的感應(yīng)電動勢。

(2)均勻變化的磁場會在空間激發(fā)感生電場，該電場為渦旋電場，其電場線是一系列 同心圓，單個圓上的電場強度大小處處相等，如圖乙所示。在某均勻變化的磁場 中，將一個半徑為r的金屬圓環(huán)置于相同半徑的電場線位置處。從圓環(huán)的兩端點a、b引出兩根導(dǎo)線，與阻值為R的電阻和內(nèi)阻不計的電流表串接起來，如圖丙所示。金屬圓環(huán)的電阻為R0，圓環(huán)兩端點a、b間的距離可忽略不計，除金屬圓環(huán)外其他部分均在磁場外。此時金屬圓環(huán)中的自由電子受到的感生電場力F即為非靜電力。若電路中電流表顯示的示數(shù)為I，電子的電荷量為e，求：

a．金屬圓環(huán)中自由電子受到的感生電場力F的大��；

b．分析說明在感生電場中能否象靜電場一樣建立“電勢”的概念。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，一固定的矩形導(dǎo)體線圈水平放置，線圈的左端接一只小燈泡，線圈所在空間內(nèi)存在與線圈平面垂直且均勻分布的磁場.已知線圈的匝數(shù)n＝100匝、總電阻r＝1.0 Ω、所圍成矩形的面積S＝0.040 m2，小燈泡的電阻R＝9.0 Ω，磁感應(yīng)強度隨時間按如圖乙所示的規(guī)律變化，線圈中產(chǎn)生的感應(yīng)電動勢瞬時值的表達式為e＝nBmScos t，其中Bm為磁感應(yīng)強度的最大值，T為磁場變化的周期，不計燈絲電阻隨溫度的變化.求：

(1)線圈中產(chǎn)生感應(yīng)電動勢的最大值；

(2)小燈泡消耗的電功率；

(3)在磁感應(yīng)強度變化的0～時間內(nèi)，通過小燈泡的電荷量.

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】“驗證力的平行四邊形定則”的實驗情況如圖甲，其中A為固定橡皮條的圖釘，O為橡皮條與細繩的結(jié)點，OB和OC為細繩，圖乙是在白紙上根據(jù)實驗結(jié)果畫出的力的示意圖。

(1)如果沒有操作失誤,圖乙中的F與F′兩力中，方向一定沿AO方向的是___.

(2)本實驗采用的科學方法是___.

A. 理想實驗法 B. 等效替代法 C. 控制變量法 D.建立物理模型法

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，A、B兩小球從O點水平拋出，A球恰能越過豎直擋板P落在水平面上的Q點，B球拋出后與水平面發(fā)生碰撞，彈起后恰能越過擋板P也落在Q點．B球與水平面碰撞前后瞬間水平方向速度不變，豎直方向速度大小不變、方向相反，不計空氣阻力．則：

A. A、B球從O點運動到Q點的時間相等

B. A、B球經(jīng)過擋板P頂端時豎直方向的速度大小相等

C. A球拋出時的速度是B球拋出時速度的3倍

D. 減小B球拋出時的速度，它也可能越過擋板P

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一物體自t=0時開始做直線運動，其速度圖線如圖所示．下列選項正確的是（　�。�

A. 在0～6s內(nèi)，物體離出發(fā)點最遠為30m

B. 在0～6s內(nèi)，物體經(jīng)過的路程為40m

C. 在0～6s內(nèi)，物體的平均速率為7.5m/s

D. 在5～6s內(nèi)，物體的加速度與速度方向相反

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，a、b、c、d四個質(zhì)量均為m的帶電小球恰好構(gòu)成“三星拱月”之形，其中a、b、c三個完全相同的帶電小球在光滑絕緣水平面內(nèi)的同一圓周上繞O點做半徑為R的勻速圓周運動，三小球所在位置恰好將圓周等分，小球d位于O點正上方h處，且在外力F作用下恰處于靜止狀態(tài)。已知a、b、c三小球的電荷量均為q，d球的電荷量為-6q，，重力加速度為g，靜電力常量為k，則（　�。�

A.小球a的線速度為

B.小球b的角速度為

C.小球c的向心加速度大小為

D.外力F豎直向上，大小為

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