【題目】如圖所示，在光滑的水平面上停放著小車(chē)B，車(chē)上左端有一可視為質(zhì)點(diǎn)的小物塊A，A和B之間的接觸面前一段光滑，后一段粗糙，且后一段的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0．4，小車(chē)長(zhǎng)L=2m，A的質(zhì)量，B的質(zhì)量，現(xiàn)用12N的水平力F向左拉動(dòng)小車(chē)，當(dāng)A到達(dá)B的最右端時(shí)，兩者速度恰好相等，求：

（1）A在B的光滑和粗糙部分運(yùn)動(dòng)時(shí)，兩個(gè)物體的加速度；

（2）A和B間光滑部分的長(zhǎng)度．（g取10m/s2）

【答案】（1）在光滑部分：A的加速度為零；B的加速度為3m/s2；粗糙部分A的加速度為4m/s2；B的加速度為2m/s2；

（2）0．8m

【解析】試題分析：物體A在B的光滑部分不受摩擦力作用，處于靜止?fàn)顟B(tài)，設(shè)小車(chē)B此過(guò)程中的加速度為a1，運(yùn)動(dòng)時(shí)間為t1，通過(guò)的位移為x1，運(yùn)動(dòng)的速度為v1。物體A進(jìn)入到B的粗糙部分后，設(shè)B的加速度為a2， A的加速度為a3，兩者達(dá)到相同的速度經(jīng)歷的時(shí)間為t2。則：

（1）在光滑部分：A的加速度為零

對(duì)B有:

在粗糙部分：對(duì)B:

對(duì)A:

方向均水平向左

（2）根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)規(guī)律，速度：v1=a1t1

位移：

二者的共同速度：v2=a3t2

根據(jù)速度時(shí)間公式得： v1+a2t2=a3t2

根據(jù)位移關(guān)系得B位移：

A位移：

x1+x2-x3=L

綜上，解得A和B間光滑部分的長(zhǎng)度：x1=0．8m

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】用某單色光照射金屬表面，金屬表面有光電子飛出．若照射光的頻率增大，強(qiáng)度減弱，則單位時(shí)間內(nèi)飛出金屬表面的光電子的（ ）
A.能量增大，數(shù)量增多
B.能量減小，數(shù)量減少
C.能量增大，數(shù)量減小
D.能量減小，數(shù)量增多

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在測(cè)量一節(jié)干電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻的實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)電路圖如圖所示．

（1）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，應(yīng)選用哪個(gè)電流表和滑動(dòng)變阻器 （請(qǐng)?zhí)顚?xiě)選項(xiàng)前對(duì)應(yīng)的字母）

A．電流表A1 （量程0．6 A，內(nèi)阻約0．8 Ω）

B．電流表A2 （量程3 A，內(nèi)阻約0．5 Ω）

C．滑動(dòng)變阻器R1（0～10 Ω）

D．滑動(dòng)變阻器R2（0～2000 Ω）

（2）實(shí)驗(yàn)中要求電流表測(cè)量通過(guò)電池的電流，電壓表測(cè)量電池兩極的電壓．根據(jù)圖示的電路，電流表測(cè)量值 真實(shí)值（選填“大于”或“小于”）．

（3）若測(cè)量的是新干電池，其內(nèi)電阻比較小．在較大范圍內(nèi)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，電壓表讀數(shù)變化 （選填“明顯”或“不明顯”）．

（4）閉合開(kāi)關(guān)，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，讀取電壓表和電流表的示數(shù)．用同樣方法測(cè)量多組數(shù)據(jù)，將實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù)標(biāo)在如圖所示的坐標(biāo)圖中，請(qǐng)作出UI圖線，由此求得待測(cè)電池的電動(dòng)勢(shì)E= V，內(nèi)電阻r = Ω（結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字）．所得內(nèi)阻的測(cè)量值與真實(shí)值相比 （填“偏大”、“偏小”或“相等”）．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某興趣小組的同學(xué)利用如圖1所示的實(shí)驗(yàn)裝置，測(cè)量木塊與長(zhǎng)木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù)，圖中長(zhǎng)木板水平固定。

（1）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器應(yīng)接在 （填“直流”或“交流”）電源上，調(diào)整定滑輪的高度使 。

（2）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，某同學(xué)得到一條紙帶，如圖2所示，每隔五個(gè)計(jì)時(shí)點(diǎn)取一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，記為圖0、1、2、3點(diǎn)。測(cè)得相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離分別為x1=0．96 cm，x2=6．17 cm，x3=11．38 cm，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源頻率為50 Hz。則小車(chē)加速度大小a= m／s2（保留兩位有效數(shù)字）

（3）已知重力加速度為g，測(cè)得木塊的質(zhì)量為M，砝碼盤(pán)和砝碼的總質(zhì)量為m。若測(cè)得木塊的加速度大小為a，則木塊與長(zhǎng)木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù)表達(dá)式為μ= 。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于氣體壓強(qiáng)產(chǎn)生的原因，下列說(shuō)法中正確的是

A.由于分子間有斥力，所以氣體要給器壁一個(gè)持續(xù)的壓力

B.大量氣體分子無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)時(shí)給器壁一個(gè)持續(xù)的壓力

C.氣體分子與器壁分子之間的引力是產(chǎn)生氣體壓強(qiáng)的原因

D.由于分子間有引力，所以氣體要給器壁一個(gè)持續(xù)的壓力

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法正確的是（）
A.α粒子散射實(shí)驗(yàn)證明了原子核還可以再分
B.天然放射現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)揭示了原子的核式結(jié)構(gòu)
C.分別用X射線和綠光照射同一金屬表面都能發(fā)生光電效應(yīng)，但用X射線照射時(shí)光電子的最大初動(dòng)能較小
D.基態(tài)氫原子吸收一個(gè)光子躍遷到激發(fā)態(tài)后，可能發(fā)射多種頻率的光子

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量足夠大、截面是直角梯形的物塊靜置在光滑水平地面上，其兩個(gè)側(cè)面恰好與兩個(gè)固定在地面上的壓力傳感器X和Y相接觸。圖中AB高H=0．3m，AD長(zhǎng)L=0．5m，斜面傾角θ=37°。可視為質(zhì)點(diǎn)的小物塊P（圖中未畫(huà)出）質(zhì)量m=1kg，它與斜面的動(dòng)摩擦因數(shù)μ可以通過(guò)更換斜面表面的材料進(jìn)行調(diào)節(jié)（調(diào)節(jié)范圍是0≤μ≤1）。sin37°=0．6，cos37°=0．8，重力加速度g取l0m／s2。

（1）令μ=0，將P由D點(diǎn)靜止釋放，求P在斜面上的運(yùn)動(dòng)時(shí)間；

（2）將X和Y接到同一數(shù)據(jù)處理器上，已知當(dāng)X和Y受到物塊壓力時(shí)，分別顯示正值和負(fù)值。對(duì)于不同的μ，每次都在D點(diǎn)給P一個(gè)沿斜面向下足夠大的初速度以保證它能滑離斜面，求滑行過(guò)程中處理器顯示的讀數(shù)F隨μ變化的關(guān)系表達(dá)式，并在坐標(biāo)系中畫(huà)出其函數(shù)圖象。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量m的球與彈簧Ⅰ和水平細(xì)線Ⅱ相連，Ⅰ、Ⅱ的另一端分別固定于P、Q。球靜止時(shí)，Ⅰ中拉力大小T1，Ⅱ中拉力大小T2，當(dāng)僅剪斷Ⅰ、Ⅱ中的一根的瞬間，球的加速a應(yīng)是（ ）

A．若斷Ⅰ，則a=g，豎直向下

B．若斷Ⅱ，則a=,方向水平向左

C．若斷Ⅰ，則a=，方向沿Ⅰ的延長(zhǎng)線

D．若斷Ⅱ，則a=g，豎直向上

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下面關(guān)于多普勒效應(yīng)的說(shuō)法中正確的是( )．

A.發(fā)生多普勒效應(yīng)時(shí)，波源的頻率變化了

B.發(fā)生多普勒效應(yīng)時(shí)，觀測(cè)者接收的頻率發(fā)生了變化

C.向你駛來(lái)的汽車(chē)發(fā)出的汽笛聲特別刺耳，這種現(xiàn)象就是多普勒效應(yīng)

D.不僅機(jī)械波有多普勒效應(yīng)，其他的波也都有此效應(yīng)

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