如圖所示，將一質(zhì)量為m=0.1kg的小球自水平平臺右端O點以初速度v。水平拋出，小球飛離平臺后由A點沿切線落入豎直光滑圓軌道ABC，并沿軌道恰好通過最高點C，圓軌道ABC的形狀為半徑R="2.5" m的圓截去了左上角l270的圓弧，CB為其豎直直徑，(sin530="0.8"  cos530=0.6，重力加速度g取10m／s2)求：

(1) 小球經(jīng)過C點的速度大小；
(2) 小球運動到軌道最低點B時小球?qū)壍赖膲毫Υ笮。?br />(3) 平臺末端O點到A點的豎直高度H。
（1）（2）6.0N（3）3.36m

試題分析：（1）恰好運動到C點，有重力提供向心力，即        1分
                     1分
（2）從B點到C點，由動能定理有：           1分
在B點對小球進行受力分析，由牛頓第二定律有          1分
                  1分
根據(jù)牛頓第三定律，小球?qū)壍赖膲毫Υ笮?.0N           1分
（3）從A到B由動能定理有：         1分
所以：              1分
在A點進行速度的分解有：             1分
所以：               1分
點評：本題是平拋運動和圓周運動相結(jié)合的典型題目，除了運用平拋運動和圓周運動的基本公式外，求速度的問題，動能定理不失為一種好的方法．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如右圖所示，用絕緣細線拴一帶負電小球，在豎直平面內(nèi)做圓周運動，勻強電場方向豎直向下，則(　　)
A．當小球運動到最高點a時，線的張力一定最小
B．當小球運動到最低點b時，小球的速度一定最大
C．當小球運動到最高點a時，小球的電勢能最小
D．小球在運動過程中機械能守恒

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

將質(zhì)量為16kg的物體置于宇宙飛船中，當宇宙飛船以a="g/2" 的加速度加速上升時，在某高度處物體對飛船中支持面的壓力為90 N，若不考慮地球自轉(zhuǎn)的影響，（已知地球半徑R=6.4×103 km，g="10" m/s2）。試求：
（1）此時物體所受的重力
（2）此時宇宙飛船離地面的距離是多少?

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

物體A、B的質(zhì)量之比為mA:mB=4:1，使它們以相同的初速度沿水平地面滑行，若它們受到的阻力相等，那么它們停下來所用的時間之比為tA:tB=       ，停止的位移之比sA:sB =        。若兩物體與地面的動摩擦因數(shù)相同，那么它們停下來所用的時間之比為tA:tB=          .

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖所示，皮帶的速度是3 m/s，兩圓心距離s="4.5" m，現(xiàn)將m="1" kg 的小物體輕放在左輪正上方的皮帶上，物體與皮帶間的動摩擦因數(shù)μ=0.15,電動機帶動皮帶將物體從左輪運送到右輪正上方時，求：

（1）小物體獲得的動能Ek;
（2）這一過程摩擦產(chǎn)生的熱量Q；
（3）這一過程電動機消耗的電能E是多少？（g="10" m/s2）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖，小車沿水平面運動時木塊A、B與小球始終和小車保持相對靜止，細線偏離豎直方向的角度為θ，木塊A的質(zhì)量為m ，重力加速度為g ，木塊B和小球的質(zhì)量均為未知，則以下不能求出的物理量是

A．小車運動的加速度
B．木塊A受到的摩擦力
C．木塊B受到的摩擦力
D．木塊A受到的彈力

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，螺旋形光滑軌道豎直放置，P、Q為對應的軌道最高點，一個小球以一定速度沿軌道切線方向進入軌道，且能過軌道最高點P，則下列說法中正確的是(　　)
A．軌道對小球做正功，小球的線速度vp>vQ
B．軌道對小球不做功，小球的角速度ωP<ωQ
C．小球的向心加速度aP>aQ
D．軌道對小球的壓力FP>FQ

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

質(zhì)量為2×103kg的汽車發(fā)動機額定功率為80Kw，汽車在平直公路上行駛，所受阻力大小恒為4×103N。試求：
（1）汽車在公路上的最大行駛速度為多大
（2）若汽車以2m/s2勻加速啟動，汽車做勻加速運動所能維持的時間為多長

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

電動機通過一條繩子吊起質(zhì)量為8kg的物體。繩的拉力不能超過120N，電動機的功率不能超過1200W，要將此物體由靜止起，用最快的方式將物體吊高90m（已知物體在被吊高90m以前已開始以最大速度勻速上升），所需時間為多少？（g取10 m/s2）

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同步練習冊答案